Сценарий праздника "Азбука каждому нужна"

1. Мамы, гости дорогие,

Вы пришли сюда не зря.

Ведь у нас сегодня праздник,

Праздник Букваря!

2. Мы помним тот звонок весёлый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В наш самый лучший первый класс.

3. Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

4. Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы буквари свои раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

5. Букв сначала мы не знали,

Мамы сказки нам читали.

А теперь читаем сами,

Подружились сказки с нами.

6. Как хорошо уметь читать -

Не надо к маме приставать,

Не надо умолять сестрицу:

«Ну, почитай ещё страницу!»

Не надо звать, не надо ждать,

А можно взять и прочитать.

7. Я ручкою сначала

Только палочки писала,

А теперь в азбуку гляжу,

Буквы смело вывожу.

8.Прочитаем мы хороших книг немало,

Пускай года пройдут и много-много дней,

Нам азбука хорошим другом стала,

Мы этот праздник посвящаем ей!

9. Тому, кто хочет много знать,

Кто хочет книги прочитать

Про горы и долины,

Про водные глубины,

Про реки, звёзды и моря-

Не обойтись без Азбуки, друзья!

Ведущий: да, азбука- начало всех начал. Праздник начался, а главного гостя- Азбуки – нет. Давайте все вместе её позовем!

Дети (хором): Азбука! Мы тебя ждем!

Клякса:

Я - клякса жирная, большая.

Я очень черная и злая!

К вам в класс проникла этой ночью!

Решила- праздник вам испорчу.

Все буквы в узелок связала

И азбуку заколдовала.

Помочь им только тот сумеет,

Кто трудности преодолеет,

Кто грамотность свою покажет,

Кто верно правило расскажет.

Есть смельчаки средь вас? Скажите!

Дети отвечают.

Клякса:

Ой! Сразу все-то не шумите

Вот кто сумеет отгадать:

Как тридцать трёх подружек звать?

Ведущий:

Мы знаем русский алфавит!

Он во всем мире знаменит!

Его весь можем рассказать.

Клякса:

Давай! Я буду проверять!

Дети рассказывают алфавит.

Ведущий:

Весь алфавит мы рассказали!

Отдай друзей ты обещала!

Клякса:

Подумаешь, ну показали знания!

А вот вам мое второе испытание.

Кто сможет без труда составить

Главные слова?

Ведущий: ребята, мы сможем составить из букв слова?

Дети отвечают (наборы букв составляют слова).

Ведущий:

Детей, ты, клякса не дразни.

Из сердца злобу прогони.

Наш праздник нам не омрачай,

Скорее буквы отдавай!

Не то я ластик свой возьму,

И мигом кляксу подотру.

Клякса:

Да! Да! Возьмите буквы ваши!

Вы победили,

И азбуку освободили!

Ах! Был напрасным весь мой труд!

Меня сейчас увы, сотрут

Входит азбука.

Азбука:

— Вот и я, мои друзья!

Вам очень рада я!

Я - азбука. Учу читать.

Меня не знать нельзя никак.

Меня изучишь хорошо-

И сможешь ты тогда

Любую книжку прочитать

Без всякого труда

Как здорово, что вы, друзья

Спасли меня!

Как здорово, что в знанье – сила!

Она и кляксу победила!

Песня про азбуку.

Но я не одна учила вас грамоте. У меня были еще помощники. Отгадайте, кто они такие?

То я в клетку, то в линейку –

Написать по мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать.

Кто такая я?

Тетрадь!

А я другой приятель ваш –

Проворный, острый...

Буквы печатные,

Очень аккуратные.

Буквы для письма

Я пишу сама.

Кто я?

Ручка!

Карандаш.

Азбука: молодцы, ребята! Всех моих помощников отгадали.

Теперь немного поиграем. Я буду задавать вопросы, а вы, если это про вас, отвечайте: это я, это я, это все мои друзья. Согласны?

1. Спросим мы сейчас у всех: кто здесь любит пляску, смех?

2. Кто привык у вас к порядку, утром делает зарядку?

3. Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться?

4. И ещё один вопрос, кто себе не моет нос?

5. Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

6. Кто из вас скажите вслух, на занятьях ловит мух?

7. Кто из вас хочу я знать с прилежанием на пять?

8. Кто из вас всегда готов жизнь прожить без докторов?

9. Кто не хочет быть здоровым, бодрым, стройным и весёлым?

10. Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?

11. Кто из вас в трамвае тесном старикам уступит место?

12. Ну а кто начнёт обед с жвачки импортной, конфет?

13. Кто не любит помидоры, фрукты, овощи, лимоны?

14. Кто поел и чистит зубки, ежедневно дважды в сутки?

Ведущий: за то время, что мы читали Азбуку, у нас появилось много любимых авторов и героев произведений. И, наверное, самые любимые – это СКАЗКИ. Сейчас мы это проверим.

1) Кто работать не хотел, а играл и песни пел?

К братцу третьему потом прибежали в новый дом.

От волка хитрого спаслись, но долго хвостики тряслись.

Сказка известна любому ребёнку. И называется…

Три поросёнка.

2)У отца был мальчик странный,

Необычный, деревянный.

Он имел предлинный нос.

Что за сказка? Вот вопрос.

«Золотой ключик».

3)Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом.

Кем же были эти маленькие дети?

«Семеро козлят».

4)Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли.

Ищет их она, зовет

И в дороге слезы льет.

«Федорино горе».

Азбука: я от всей души поздравляю вас и желаю вам новых успехов. Вас ждут новые ступеньки на пути к мудрости.

Учитель: наш праздник подходит к концу. И пришло время дать слово нашим гостям. (директор вручает дипломы)

Слово родителям.

Учитель: в заключении праздника мы свами должны вспомнить правила пользования книгой и пообещаем их выполнять.

Клятва первоклассников

• Брать книгу только чистыми руками

• обещаем

• Обернуть книгу, вложить в неё закладку

• обещаем

• Не перегибать книгу при чтении

• обещаем

• Вовремя возвращать книгу в библиотеку

• Обещаем

Ведущий:

Будьте же достойными читателями.

Ну, а когда взгрустнется вдруг,

Не огорчайся слишком:

Как самый лучший, верный друг, развеет скуку…Книжка!