- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День рождения с Карлсоном и Клоуном
Задачи:
1. приобщать детей дошкольного возраста к праздничному мероприятию;
2. вызывать чувство радости и желания повеселиться со сверстниками;
3. сохранять добрые традиции проведения дня рождения в кругу своих друзей
Ход праздника.
Карлсон: Посторонись!!!!! (Пробегает круг) Посадку давай! Давай посадку, говорю! (Останавливается в середине зала): Ну до чего же странный народ пошёл! Я им кричу «посадку давай», а они хохочут. Ну чего хохочете-то?! К вам такой гость прилетел долгожданный! Давайте скорее здороваться!
А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик?.. Конечно,я! А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!
(Дети выставляют вперёд ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладони)
Карлсон: Всем привет! От моих старых штиблет! А я вас давно всех знаю.
Наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете.
А вот как вы живёте, сейчас узнаю. Ну-ка скажите, как вы живёте?
(Дети отвечают)
Карлсон: Эх, вы! Кто так отвечает?!
Надо же выставить вверх большой палец и сказать: «Вот так!»
ИГРА «Вот так!»
КАРЛСОН: Как живёте?
Дети: Вот так! (Выставляют большой палец: «Во!»)
КАРЛСОН: Как в детский сад идёте? (Дети изображают ходьбу на месте)
Как домой из садика бежите? (Изображают бег на месте)
Как без воспитателя шумите? (Топают ногами)
А как в тихий час спите? (Руки под щёку)
Как над шутками смеётесь? (Схватившись за живот, хохочут вместе с Карлсоном)
А как плачете, когда мама не даёт шоколадку? (Трут кулачками глаза, изображая плач)
Как шалите? (Надув щёки, хлопают по ним)
Как молчите? (Закрывают рты ладонями)
А теперь пришла пора самых лучших в мире желалок для нашего именинника:
Шире ротик открывайте и Даниила поздравляйте!
Поздравляем с днем рождения
Всем плохого настроения
Будьте добрыми и милыми
Непослушными драчливыми
Чтобы мамочка любила
И мороженным кормила
Будь здоровым и смышленым
Словно крокодил зеленым
Пусть ждет всегда тебя успех
Наш ДАниил лучше всех
Карлсон: Ну, все, хватит молчать! Чего вы меня не спросите, зачем я прилетел?
Я прилетел к вам, потому что у вас сегодня праздник. У самого очаровательного, у самого чудесного Дани сегодня день рождения! То есть, конечно, самый очаровательный на свете это я, но сегодня Даня. Ну, где он? Где вы его прячете?
Раз, два, три, четыре, пять!
Кого будем поздравлять?
Кто сегодня будет горд?
Будет есть большущий торт?
Свечи будет задувать?
И подарки открывать?
Кто сегодня впереди?
Именинник, выходи! (именинник выходит вперед)
Сколько Дане нынче лет?
Весело все 6 раз топнем! Дружно все мы 6 раз хлопнем! Ну-ка 6 раз повернись! Ну-ка, 6 раз поклонись!
А теперь, я приглашаю всех на веселый танец
ТАНЕЦ «ВПЕРЕД 4 ШАГА»
Карлсон: А я
День рождения с Карлсоном.
Цель: создание праздничного настроения в день рождения ребёнка.
Задачи:
1. приобщать детей дошкольного возраста к праздничному мероприятию;
2. вызывать чувство радости и желания повеселиться со сверстниками;
3. сохранять добрые традиции проведения дня рождения в кругу своих друзей
Ход праздника.
Карлсон: Посторонись!!!!! (Пробегает круг) Посадку давай! Давай посадку, говорю! (Останавливается в середине зала): Ну до чего же странный народ пошёл! Я им кричу «посадку давай», а они хохочут. Ну чего хохочете-то?! К вам такой гость прилетел долгожданный! Давайте скорее здороваться!
А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик?.. Конечно,я! А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!
(Дети выставляют вперёд ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладони)
Карлсон: Всем привет! От моих старых штиблет! А я вас давно всех знаю.
Наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете.
А вот как вы живёте, сейчас узнаю. Ну-ка скажите, как вы живёте?
(Дети отвечают)
Карлсон: Эх, вы! Кто так отвечает?!
Надо же выставить вверх большой палец и сказать: «Вот так!»
ИГРА «Вот так!»
КАРЛСОН: Как живёте?
Дети: Вот так! (Выставляют большой палец: «Во!»)
КАРЛСОН: Как в детский сад идёте? (Дети изображают ходьбу на месте)
Как домой из садика бежите? (Изображают бег на месте)
Как без воспитателя шумите? (Топают ногами)
А как в тихий час спите? (Руки под щёку)
Как над шутками смеётесь? (Схватившись за живот, хохочут вместе с Карлсоном)
А как плачете, когда мама не даёт шоколадку? (Трут кулачками глаза, изображая плач)
Как шалите? (Надув щёки, хлопают по ним)
Как молчите? (Закрывают рты ладонями)
А теперь пришла пора самых лучших в мире желалок для нашего именинника:
Шире ротик открывайте и Даниила поздравляйте!
Поздравляем с днем рождения
Всем плохого настроения
Будьте добрыми и милыми
Непослушными драчливыми
Чтобы мамочка любила
И мороженным кормила
Будь здоровым и смышленым
Словно крокодил зеленым
Пусть ждет всегда тебя успех
Наш ДАниил лучше всех
Карлсон: Ну, все, хватит молчать! Чего вы меня не спросите, зачем я прилетел?
Я прилетел к вам, потому что у вас сегодня праздник. У самого очаровательного, у самого чудесного Дани сегодня день рождения! То есть, конечно, самый очаровательный на свете это я, но сегодня Даня. Ну, где он? Где вы его прячете?
Раз, два, три, четыре, пять!
Кого будем поздравлять?
Кто сегодня будет горд?
Будет есть большущий торт?
Свечи будет задувать?
И подарки открывать?
Кто сегодня впереди?
Именинник, выходи! (именинник выходит вперед)
Сколько Дане нынче лет?
Весело все 6 раз топнем! Дружно все мы 6 раз хлопнем! Ну-ка 6 раз повернись! Ну-ка, 6 раз поклонись!
А теперь, я приглашаю всех на веселый танец
ТАНЕЦ «ВПЕРЕД 4 ШАГА»
Карлсон: А я же принес с собой поздравительную открытку. Сей час прочитаю. Ой, а это не открытка, а листок бумаги. Вот я растяпа, я все перепутал. Взял листок, а открытку оставил на столе. Что же делать?
(Карлсон плачет, ходит туда-сюда)
Под веселую музыку вбегает клоун Веня.
ВЕНЯ: Здравствуйте! Я самый веселый, самый классный клоун Веня! А кто это тут так громко плачет?
КАРЛСОН: Я для именинника открытку забыл…
ВЕНЯ: Спокойствие, только спокойствие! Хочешь, я тебе фокус покажу? Карлсон, ты можешь пролезть в этот листок бумаги?
КАРЛСОН: Нет, конечно!
ВЕНЯ: Где моя волшебная сумочка?
ФОКУС С БУМАГОЙ
ВЕНЯ: А вы хотите сами поучаствовать в превращениях? Давайте мы с вами превратимся в разных животных.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА ЗВЕРОБИКА
ВЕНЯ: Раз, два, три, четыре, пять и ребята мы опять. А я превращаюсь в сову
ИГРА «СОВА»
День наступает – всё оживает.
Ночь наступает – все замирают.
ВЕНЯ:А по какому случаю мы собрались?
КАРЛСОН: Сегодня день рождения у Дани
ВЕНЯ: День рождения – это славно! Это чудно и забавно! На празднике не должно быть ни одного грустного лица.
КАРЛСОН: Чтобы было веселее давайте запустим ракету веселья. Знаете как это сделать? Ногами топаем, руками хлопаем и громко произносим звук: УУУУУУУ
1 – 2 – 3 – Начали!
А теперь полетим на СМЕХОЛЁТЕ
ВЕНЯ: А как на нем летать?
КАРЛСОН: Давайте быстренько построимся вытянем руки в стороны, я буду рассказывать веселый стишок, а вы дружно кричите: ха-ха-ха
Мы летим на Смехолёте (ха-ха-ха, ха-ха-ха)
И смеемся мы в полете!
В именинную страну!
Полетим мы! А, да ну!
Наш смехолёт совершил посадку.
ВЕНЯ: Давайте мы поиграем в веселую игру.
ИГРА СО СТУЛЬЧИКАМИ
КАРЛСОН: Я так люблю сладкое и знаю сладкие загадки.
ЗАГАДКИ
В праздник я приду ко всем
Я большой и сладкий
Есть во мне орешки, крем, сливки, шоколадки! (торт)
Мы в кондитерском шуршим, фантиками яркими
И на праздник мы хотим, к вам попасть с подарками. (конфеты)
Бабушка из сладких ягод наварила что-то
И его нам хватит на год к чаю и в компотах
ВЕНЯ: оооо, мы тебе сейчас наварим варенье!
ИГРА «ВАРЕНЬЕ» с мячом (Слива, яблоко, малина)
КАРЛСОН: А вы любите весело шалить? Давайте немного пошалим и поиграем.
ИГРА «ВЕСЕЛЫЙ БОУЛИНГ»
ИГРА «СОБАЧИЙ ХВОСТ»
ВЕНЯ: Давайте станцуем вместе с нашим именинником зажигательный танец
ТАНЕЦ ЛАВОТА
ЭСТАФЕТЫ: ХОККЕЙ С МЯЧОМ, ПЕРЕДАЙ МЯЧ.
КАРЛСОН: У меня есть отличное предложение! Давайте все вместе нарисуем Дане открытку!
РИСУЕМ ОТКРЫТКУ
КАРАВАЙ
ПОДАРКИ
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/508971-den-rozhdenija-s-karlsonom-i-klounom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- «Учитель географии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.