Внеклассное мероприятие "Будьте вежливы!"

Тема: Будьте вежливы.

Цель: Учить быть добрым, вежливым; развивать речь, сообразительность, творческие способности детей; воспитывать доброжелательное отношение друг к другу; доставить удовольствие от участия в занятии.

Оборудование: стихотворения о вежливости, частушки, фонограммы,

Ход мероприятия

В: -Здравствуйте, уважаемые гости, дорогие ребята. Сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить о самом важном качестве человека: о вежливости.

Вежливость- одно из важнейших качеств воспитанного человека. До 16 века «вежа» означало «знаток»,- тот, кто знает правила приличия, формы выражения доброго отношения к людям.

А сейчас мы побеседуем с вами о том, где и когда нужно говорить вежливые слова. А потом вы должны будете сказать, почему их так называют?

В: -Ребята, скажите, когда вы встаете утром и встречаетесь со своими родителями и знакомыми, что вы им говорите?

Д:Доброе утро!

В: Верно. Произнося это слово, мы желаем людям хорошего настроения, чтобы весь день у них был радостным. Вежливый человек всегда заботится о близких, знакомых, внимателен к ним.

- Какое слово вы говорите, когда с кем-нибудь встречаетесь?

Д: -Здравствуйте!

В: -А ещё?

Д:- Добрый день! Добрый вечер!

В: -Верно. Добрыми, волшебными словами будут и слова благодарности. Какие вы знаете?

Д:- Спасибо! Благодарю!

В: - А когда мы их произносим?

Д:- … .

В: - Правильно. Эти слова благодарности за добрые дела, поступки, слова. И вы должны говорить их как знакомым, так и незнакомым, своим родным. А какое волшебное слово мы произносим в ответ на «спасибо».

Д: -Пожалуйста!

В:- Вежливый человек уважает старших. Если в класс заходит взрослый человек , что в должны делать?

Д:- Встать и поздороваться.

В:- А сейчас давайте посмотрим сценку.

За столом сидит библиотекарь. Заходит Дима.

Д: - Мне нужна книга «Сказки Пушкина»

Б: - Вот, возьми.

Д: Ну, я пошел.

(Стук в дверь, заходит Надя. )

Н: - Здравствуйте!

Б: - Добрый день!

Н: - Мария Петровна, будьте добры, подыщите мне сказки о животных.

Н: - Спасибо, до свидания.

В: -Так кто же из ребят вам больше понравился? Почему?

-А теперь немного поиграем. Игра называется «Угадай по голосу». Водящий отворачивается к доске. Ребята говорят вежливые слова по моему жесту. Водящий должен узнать по голосу, кто же это слово сказал. Кто желает быть водящим?

(игра).

В: - Молодцы. Итак, ребята, скажите, почему вежливые слова называют волшебными?

Д:-…

В: - Правильно, потому что от них люди становятся добрее, веселее.

О вежливости есть много стихотворений. Давайте послушаем.

1ученик: Ежели вы вежливы,

И к совести не глухи,

Вы место без протеста

Уступите старушке.

2 ученик: И ежели вы веливы,

То, сидя на уроке,

Не будете с товарищем

Трещать, как две сороки.

3 ученик: Ежели вы вежливы,

Поможете вы маме.

И помощь ей предложите

Без просьбы, то есть сами.

4 ученик: И ежели вы вежливы,

То в разговоре с тетей,

И с бабушкой, и с дедушкой

Вы их не перебьете.

5 ученик: Ежели вы вежливы,

Тому, кто вас слабее,

Вы будете защитником

Пред сильным не робея.

В:- А теперь давайте проверим, как вы запомнили вежливые слова.

- Растает даже ледяная глыба от слова тёплого… (спасибо)

-Зазеленеет старый пень, когда услышит … (добрый день).

-Если больше есть не в силах, сажем маме мы … (спасибо).

-Мальчик вежливый и развитый говорит встречаясь… (здравствуйте).

-Когда нас бранят за шалости, говорим… (простите, пожалуйста).

- И во Франции, и в Дании на прощание говорят …(до свидания).

Ну ещё поиграем в игру»Вежливо- невежливо». Я буду называть ситуацию, а вы должны определить, вежливыми или нет были действия в ней. Если вежливыми были действия, то вы поднимаете зеленый лепесток, а если нет, то-красный.

- Поздороваться при встрече… (вежливо).

-Толкнуть, не извиниться… (невежливо).

- Помочь подняться, поднять упавшую вещь… (вежливо).

- Взять билет в трамвае…(вежливо)

-Не уступить место пожилому… (невежливо)

-Не встать, обращаясь к учителю…(невежливо).

В: - Не только слова должны быть у нас вежливыми, и поступки должны быть такими, чтобы за них не приходилось краснеть ни нам, ни родителям, ни друзьям.

-А сейчас девочки исполнят частушки:

Заиграй-ка, балалайка,

Балалайка, три струны,

Запевайте, не зевайте,

Выходите плясуны.

Лида в круг вбежала смело

Катя завертелась, как юла.

И под музыку запела

Про знакомые дела.

Тётя Сима попросила

Слазить Витю на чердак

-Извините, тётя Сима,

Я вам вовсе не батрак.

В поезд входят три юнната,

«Ух, народу сколько тут.

Занимай места, ребята,

А то бабушки займут»

Говорит лентяйке мать:

-Убери свою кровать.

-Я бы, мама, убрала,

Только я ещё мала.

А наш Гриша ходит гордо,

В ход пускает кулаки.

У задиры под глазами

Не проходят синяки.

Витя очень умный парень,

Может, всё он смастерить.

Только «здравствуй» и «спасибо»

Не умеет говорить.

В: - А сейчас я вам прочитаю стихотворение. Когда вы услышите волшебное слово, хлопните в ладоши. Поняли?

«Спасибо», «Здравствуйте», «Простите»

Произносить Вова не привык.

Простое слово «извините»

Не одолел его язык.

Бывает ему часто лень

Сказать при встрече «Добрый день!»

Казалось бы, простое слово.

А он стесняется, молчит.

И в лучшем случае «здорово»

Он вместо «здравствуй» говорит.

А вместо слова «До свидания»

Ничего не говорит.

В: - Вот такие случаи происходят с детьми. А у вас так бывает?

Давайте прочитаем все вместе назовем правила вежливости:

1. Вежливый человек не причиняет другому неприятностей.

2. Вежливый человек всегда здоровается и прощается.

3. Вежливый человек не отвечает грубостью на грубость.

4. Вежливый человек приветлив и внимателен к другим.

-Итак, наше мероприятие подходит к концу. Все вместе дружно споем песню «Вместе весело шагать».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/510453-vneklassnoe-meroprijatie-budte-vezhlivy