- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Путешествие в страну Орфографию
Внеклассное мероприятие по русскому языку
Путешествие в страну Орфографию
Автор: Сарсенгалиева Бибинур Мусаевна
учитель начальных классов
МБОУ «Забузанская СОШ имени Турченко Э.П.»
Внеклассное мероприятие по русскому языку
Путешествие в страну Орфографию
I.Вступительное слово учителя.
II. Путешествие по стране Орфографии.
-Начинаем путешествие по стране Орфографии. Будьте внимательны, вы должны каждый раз отгадывать название станции.
К какой станции подошли? Отгадайте.
Угадайте из какой сказки:
«И принесли к нему зайку,
Такого больного, хромого,
И доктор пришил ему ножки
И заинька прыгает снова» (Станция «Ремонтная»)
1.Станция «Ремонтная».
_ Мы обычные слова
Всех нас знает каждый.
Мы содержим букву А
Трижды или дважды.
Иногда всего одну.
(Только не в начале)
Но сегодня … -ну и ну!
Все они сбежали.
БРБН СТРТ СТКН МРК ПРТ СХР КРНДШ
2. Следующая станция…… Отгадайте.
Отгадайте сказку:
«Свинки замяукали:
Мяу, мяу!
Кошечки захрюкали:
Хрю, хрю, хрю!»(станция «Поисковая»)
Станция «Поисковая»
Задание : Сидит на грядке крепко
Оранжевая кепка (репка)
Писем мы не написали:
Тучку (ручку) целый день искали.
Загремел весенний гном (гром)
Тучи на небе кругом.
Посмотрите –ка, ребятки:
Раки (маки) выросли на грядке.
На виду у детворы
Крысу (крышу) красят маляры.
Тает снег. Течет ручей.
На ветвях полно врачей (грачей)
Забодал меня котел (козел)
На него я очень зол
Сели в ложку и айда –
По реке туда-сюда (лодку)
Жучка будку не доела:
Неохота, надоело. (булку)
3. Станция «Сборочная».
Отгадайте сказку:
«Кит мяукал, кот пыхтел,
Кит купаться не хотел,
Как огня воды боялся,
Кот всегда над ним смеялся.» (это станция «Сборочная»)
КУЖ ПУАК БАЖА ГИЛА АТЗАРВ
4. Станция «Аукционная»
Отгадайте сказку:
«А много ль корова дает молока?
Не выдоишь за день – устанет рука» ( Это станция «Аукционная»)
Задание: слоговой аукцион:
НА - (народ, наша,…) ( кто больше придумает слов на данный слог)
КО - (коса, кот, коза, …)
РЕ - (репа, резинка, речка,…)
ШИ - (широта, ширина, )
5. Станция «Поэтическая»
Отгадайте сказку:
«Если я чешу в затылке –
Не беда!
В голове моей опилки,
Да – да – да!» (Станция «Поэтическая»)
Задание :
Выпал жаркий – жаркий день
Ах,как душно в зоопарке:
… пропал у пони.
… вянут на газоне.
А мартышка не страдает –
… уплетает.
Составляем чистоговорки:
СА-са-са Со –со- со Ос-ос-ос
……… ……….. ………..
(В лесу бегала лиса) (У Вовы колесо) (На поляне много ос)
6. Станция «Надежда»
Задание: найди ошибки.
Дорогая мальвина!
Пишет тебе буратино. Я жыву в деревне. Хажу купаюсь, загораю. Очень чясто вспоминаю о тебе. Приезжай.
С приветом буратино.
III. Подведение итогов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/51151-puteshestvie-v-stranu-orfografiju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профилактики коррупции»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.