Конспект урока по прикладному труду «Поделки из бумаги. Цепочка»

Урок прикладного труда в 6 классе. Тема урока: Поделки из бумаги. Цепочка.

Цели урока:

Общеобразовательные:

Изучение приёмов работы с бумагой. Обсудить предстоящий праздник Нового года и ёлочные украшения; познакомить с технологией изготовления и выкройками различных бумажных поделок, вариантами способов работы ножницами – нарезание полосок одинаковых размеров.

Научить применять полученные знания на практике.

Развивающие:

Способствовать развитию познавательной с помощью практической деятельности. Развивать творческие способности, мышление, мелкую моторику.

Воспитательные:

Воспитание трудолюбия, терпения, усидчивости, аккуратности, уважения к труду.

Материально – дидактическое оснащение урока:

Ножницы; клей; шаблоны; карандаш, линейка; готовая поделка.

Ход урока

Организационный момент. Приветствие. Проверка явки учащихся.

Дежурный, его обязанности.

Предупреждение о соблюдении т. б.

Основная часть

Повторение

- Какой праздник в скором времени должен прийти к нам в гости? (Новый год).

-Какие поделку из бумаги мы с вами делали на прошлом занятии?

-Какие виды работы с бумагой вы научились делать и делали (Бумагу сгибать, обводить шаблоны и вырезать, склеивать).

Сообщение темы урока.

Сегодня мы с вами продолжим работу с бумагой. Ещё один интересный вид украшения для комнаты – цепочка. Это тоже вид гирлянды. Её склеивают из листков бумаги, свёрнутых в кольца.

Подготовка к практической работе.

Инструменты для работы:

Ножницы.

Материалы для работы:

Бумага, клей, нитки.

Повторить правила безопасности при работе с инструментами и клеем.

Нашу цепочку мы склеим из листочков бумаги (полосочек) шириной 1 см и длиной 4 см. Первую полосочку мы отмерим при помощи линейки. По ней мы будем вырезать остальные детали. Первую вырезанную полосочку свернём в кольцо, смажем его кончики клеем и соединим. Вторая полоска продевается в готовое кольцо, её концы также смазываются клеем и соединяются. По этому принципу выполняется вся цепочка. Её длина может быть произвольной. К крайним кольцам надо привязать нитки, чтобы привязать её при украшении помещения.

Физкультминутка:

Практическая работа под руководством учителя.

Отмерить линейкой первую полоску, можно использовать уже готовый шаблон.

Вырезать полоску.

Используя готовый шаблон изготовить несколько разноцветных полосок.

Склеить первое кольцо.

Изготовить цепочку нужной длины.

Привязать нитки к крайним кольцам.

Игра

Давайте с вами сыграем в весёлую новогоднюю игру. Игра называется «Ёлочные украшения».

Мы с ребятами сыграем в интересную игру: То, чем ёлку наряжаем, я ребятам назову. Вы послушайте внимательно и ответьте обязательно, Если я скажу вам верно, говорите «да!» в ответ. Ну а если вдруг – неверно, говорите смело «нет!». – Разноцветные хлопушки? - - Одеяла и подушки? – Раскладушки и кроватки? – Мармеладки, шоколадки? – Шарики стеклянные? – Стулья деревянные? – Плюшевые мишки? – Буквари и книжки? – Бусы разноцветные? – А гирлянды светлые? – Снег из ваты белой? – Ранцы и портфели? – Туфли и сапожки? – Чашки, вилки, ложки? – Конфеты блестящие? – Тигры настоящие? – Шишки золотистые? – Звёздочки лучистые?

Подведение итогов урока.

С какими видами украшений мы познакомились?

Демонстрация готовых изделий.

Учитель оценивает работу детей на уроке.

Уборка рабочего места.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/515037-konspekt-uroka-po-prikladnomu-trudu-podelki-i