Сценарий физкультурно-развлекательной программы для детей дошкольного возраста «Маршрут здоровья»

Сценарий физкультурно-развлекательной программы для детей дошкольного возраста "Маршрут здоровья".

Программа может быть проведена на любой игровой площадке, в спортивном зале в любое время года. Участие принимают 2-4 команды детей (старшей и подготовительной группы детского сада) по 6 - 10 участников. До начала конкурса формируются команды, участники которых выбирают своего капитана, придумывают название, девиз и краткую характеристику команды.

Цель: популяризация и пропаганда здорового образа жизни среди детей.

Задачи: - формирование ответственного отношения к своему здоровью и позитивного отношения к жизни;

- привлечение детей к занятию физкультурой и спортом;

- воспитание толерантности и умения работать в команде;

- обеспечение содержательного и полезного досуга детей.

Оборудование и материалы: муз. центр; рюкзак, зубная щётка, мыло, расчёска, полотенце, зеркало, мочалка, ножницы (по количеству команд); фанты; ватман и маркеры (по количеству команд); призы.

Ход мероприятия

Ведущий: Добрый день, ребята! Жизнь - это движение, здоровье и красота. Пока человек здоров, ему всё по плечу. Как быть здоровым? В жизни у каждого человека есть свой выбор. Здоровье в зрелом и пожилом возрасте зависит от образа жизни в детстве и юности, так что задумайтесь, ребята, как себя вести, чем заниматься и чему отдавать предпочтение.

Ведущий:

- Что, по-вашему, включает в себя понятие здоровый образ жизни?

- Как вы следите за своим здоровьем?

- Что нужно делать, чтобы быть здоровым?

Здоровье – это ценность и богатство,
Здоровьем людям надо дорожить!
Есть правильно и спортом заниматься,
И закалятся, и с зарядкою дружить.
Здоровый образ жизни – это сила!
Ведь без здоровья в жизни никуда.
Давайте вместе будем сильны и красивы,
Тогда года нам будут не беда!

Ведущий. Итак, сегодня мы отправляемся в путешествие по маршруту Здоровья. Чтобы пройти этот сложный маршрут, нужно быть самым быстрым, ловким и находчивым. Поэтому для начала нам нужно что?..

Как только утром я проснусь,

Присяду, встану и нагнусь –

Все упражненья по порядку!

Поможет вырасти (зарядка)

(под песню «Зарядка» гр. «Кукутики»).

1 остановка маршрута «Собери рюкзак здоровья»

Ведущий. Итак, пришло время посмотреть и оценить, как наши участники физически развиты и подготовлены. Следующая остановка нашего маршрута – «Фанты». Вы будете доставать фанты и выполнять задания.

2 остановка маршрута «Фанты» (приседания, отжимания, пресс, прыжки, наклоны…)

Ведущий.

3 остановка маршрута «Танцевальная»

Ведущий. Здоровье, как мы уже говорили раньше, - это движение. А движение – это не только скорость и сноровка, но и пластика, желание двигаться под музыку, соблюдая такт и ритм. Итак, следующая остановка нашего маршрута называется «Танцевальная». Наша задача - танцевать, повторяя движения, которые показывает Ведущий (звучит нарезка мелодий и песен разных жанров и направлений).

4 остановка маршрута «Загадочный спорт»

Ведущий. Здоровье у каждого человека должно быть не только физическим, но и умственным, поэтому заданием на следующей нашей остановке будут загадки.

1. Болеть мне некогда, друзья,

В футбол, хоккей играю я.

И очень я собою горд,

Что дарит мне здоровье… (спорт)

1. На квадратиках доски

Короли свели полки.

Нет для боя у полков

Ни патронов, ни штыков. (шахматы)

1. И мальчишки, и девчонки

Очень любят нас зимой,

Режут лёд узором тонким,

Не хотят идти домой.

Мы изящны и легки,

Мы – фигурные … (коньки)

1. Любого ударишь –

Он злится и плачет.

А этого стукнешь –

От радости скачет! (мяч)

1. Я спешу на тренировку,

В кимоно сражаюсь ловко.

Чёрный пояс нужен мне,

Ведь люблю я … (каратэ)

1. Всё лето стояли,

Зимы ожидали.

Дождались поры,

Помчались с горы. (санки)

1. Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: "шайбу!", "мимо!", "бей!" -

Там идёт игра -. (хоккей)

1. Не похож я на коня.

Хоть седло есть у меня.

Спицы есть. Они, признаться,

Для вязанья не годятся.

Не будильник, не трамвай,

Но звоню я так и знай! (велосипед)

1. Палка в виде запятой

Гонит мяч перед собой. (клюшка)

1. В том пруду не видно

Ни уток, ни гусей.

Берега из кафеля,

Звать его. (бассейн)

1. В этом спорте игроки

Все ловки и высоки.

Любят в мяч они играть

И в кольцо его кидать.

Мячик звонко бьет об пол,

Значит, это. (баскетбол)

1. Я его кручу рукой,

И на шеи и ногой,

И на талии кручу,

И ронять я не хочу. (обруч)

5 остановка маршрута Игра «Полезное – неполезное»

Ведущий. Всем известно, что здоровье – это, в том числе, и рациональное питание. Что значит рациональное? Это не только вкусно и сытно, но и с пользой для организма, а значит, и для здоровья. Наша игра называется «Полезное – неполезное». Сейчас я буду называть продукты питания. Если вы считаете, что этот продукт полезен для здоровья, вы хлопаете в ладошки, а если названный продукт, по вашему мнению, не полезен для здоровья, то вы кричите: «У-у!» и показываете большой палец вниз.

Баклажан, лимонад, сосиски, молоко, малина, чипсы, калина, жвачка, каша, земляника, леденцы, шоколад, яблоко, мармелад, творог, печенье, капуста, варенье…

6 остановка маршрута Игра «Нарисуй здоровье»

Ведущий. Сейчас вы нарисуете символ здоровья (рисунки выполняются маркерами на ватмане). Это может быть какой-нибудь фрукт или овощ, дерево, солнышко, ваша семья – словом, то, что вы считаете очень важным для вашего здоровья.

(дети под музыку рисуют символы здоровья)

Поведение итогов, вручение значков знатоков здорового образа жизни.

Ведущий. Помните, что здоровье нужно беречь и укреплять еще с детства. И тогда вас ждет долгая, веселая и счастливая жизнь.

Тот, кто с солнышком встаёт,
Делает зарядку,
Чистит зубы по утрам
И играет в прятки, —
Тот спортивный человек,
И вполне весёлый.
Постарайся быть таким
В детсаду и дома.
Будьте здоровы! До свидания, до новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/517614-scenarij-fizkulturno-razvlekatelnoj-programmy