Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.12.2022

Статья. К вопросу об использовании проектной деятельности на уроках истории

Флегонтов Павел Сергеевич
учитель истории и обществознания
Проектная деятельность на уроках истории: изучаем жизнь феодалов через реконструкцию эпохи. Учащиеся делятся на группы, каждая из которых погружается в аспекты рыцарского средневековья. Первая группа воссоздает макет замка, изучая его устройство. Вторая — исследует вооружение и доспехи рыцаря, демонстрируя элементы одежды. Третья группа знакомится с обычаями (посвящение в рыцари, турниры, охота) и представляет инсценировку. Четвертая — воспроизводит быт: сервирует стол посудой и продуктами, характерными для трапезы феодала. Коллективная работа с учебником и дополнительными материалами формирует целостное представление об образе жизни феодального сословия. Такой подход развивает исследовательские навыки и оживляет историю.

Содержимое разработки

Исследовательская и проектная деятельность учащихся на урокахистории(на примере урока«Рыцарскийтурнир»)

Цельурока:изучитьобразжизнифеодальногосословия

Методы: 1. Изучение материалов учебника и дополнительного материала потеме;2.Реконструкциябыта,одежды,обычаев феодалов;

Способы:коллективная,групповаяработа.

Каждая группа должна изучить и представить результат своего изучения, врезультатеихдеятельностисоздаетсяобщеепредставлениеобэпохерыцарскогосредневековья.Перваягруппа:исследуетзамокфеодалаисоздаетмакетзамка.Втораягруппа:изучаетвооружениеидоспехирыцаряидемонстрируетэлементыодежды.Третьягруппа:изучаетобычаирыцарей(посвящениеврыцари,турниры,охота)идемонстрируетинсценировкуодногоизобычаев.Четвертаягруппа:изучаетбытфеодалаи,например

«накрывает» стол, используя элементы посуды и продуктов, которые моглибытьна столерыцаря.

Результатомиглавнымитогомурокаявляетсяреконструированныйпериодистории, т. к. учащиеся воссоздают определенный этап исторической эпохи,используянаучныеметодыисследования:аналогия,моделирование,сравнение,описание и т.д.

Данныйуроктребуетдлительноговременидляподготовки:теоретическойипрактической.Теоретическаячастьпроходитнауроках.Изучаятему«Феодальноеобщество»,учащиесяполучаютпониманиеструктурысредневековогообщества.Практическаячасть–этосамостоятельнаяработа спроектами.

Науроке–реконструкцииучительиспользуетразличныйдемонстративныйматериал,например:отрывкиизхудожественногофильма

«ДоблестныйрыцарьАйвенго»(фрагментыштурмакрепостиирыцарского

турнира). Звучат отрывки из «Песни о Роланде», как пример метапредметнойдеятельности.

Такой урок позволяет заинтересовать учащихся и дать представление одеятельностиисторикакакученого,изучающегособытияприпомощиразличныхисточников.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/518366-statja-k-voprosu-ob-ispolzovanii-proektnoj-de

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки