Комплексное сопровождение детей с ОВЗ, детей-инвалидов в образовательной организации в рамках деятельности психолого-медико-педагогического консилиума

№

Мероприятия, форма проведения

Ожидаемый результат

Специалист , ответственный за реализацию мероприятий

Срок реализации мероприятия

Результат реализации мероприятий

Проблема: трудности в освоении образовательной программы, нарушение дисциплины, низкое материальное положение мамы.

Задачи: 1. Организовать помощь в освоении образовательной программы.

2.Сформировать умения вести себя в коллективе, отвечать за свои дела, слова и поступки

3.Организовать взаимодействие с инспектором ПДН, со специалистами Центра занятости населения.

Ресурсы:классный руководитель, социальный педагог, педагог – психолог, инспектор ПДД, специалист ЦЗН, мама

Социально-психологическая диагностика

Выявление проблем несовершеннолетнего, информация об ученике

Педагог-психолог, соц. педагог

Сентябрь

Разработка ИПК, привлечение специалистов к реализации

Ежемесячное посещение семьи

Создание благоприятных условий для проживания несовершеннолетнего

Классный руководитель, соц. педагог

Ежемесячно

Контроль за ЖБУ несовершеннолетнего, информирование об успеваемости.

Проведение классных часов по профилактике безнадзорности и правонарушений:

«Мои права и обязанности»

«Последствия употребления ПАВ, алкоголя и табакокурения»

«Как вести себя в общественных местах»

«Предотвращения регистрации несовершеннолетних в группах социальной сети «Вконтакте», направленных на деструктивное поведение»

Формирование ответственности за свои слова, поведение и поступки приоритеты.

Социальный педагог, классный руководитель. Инспектор ОДН

В течение учебного года

Участие в классных часах, привлечение к разработке памяток для родителей.

Беседы с мамой в целях своевременного реагирования на проблемы в обучении и воспитании несовершеннолетнего

Усиление контроля за соблюдением режима дня обучающего, выполнением домашнего задания

Социальный педагог, классный руководитель, педагог - психолог

Ежемесячно

Успеваемость по предметам. Поведение в образовательном учреждении

Организация внеурочной деятельности.

Организация каникулярного времени, помощь в обеспечении льготными путёвками

Вовлечение несовершеннолетнего в досуговую деятельность класса, школы, кружки. Обеспечение льготными путёвками

Кл. руководитель, социальный педагог

По плану проведения мероприятий

Посещение спортивной секции «Баскетбол».

Участие в мероприятиях классах. Участие в муниципальном мастер-классе «Сто дорог – одна твоя»

Участие в классных часах по формированию навыков эффективного общения.

Классные часы по нравственному и гражданскому воспитанию

Овладение коммуникативными навыками, навыками толерантного поведения.

Кл. руководитель

Еженедельно

Привлечение к подготовке и проведению классных часов.

Организация дополнительных занятий по русскому языку, алгебре, физике.

Формирование ответственности к выполнению заданий. Помощь в освоении учебного материала

Кл. руководитель, учителя – предметники

По мере необходимости

Исправление оценок по предметам, сдача долгов

Беседа с инспектором ОДН

Воспитание законопослушного поведения

Инспектор ОДН

1 раз в четверть

1 четверть «Ответственность за причинение вреда здоровью»

2 четверть «Безопасность на дороге»

3 четверть «Последствия употребления ПАВ, алкоголя и табакокурения»