Родительский клуб «Кто как видит. Семейный бюджет»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВИДНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 7

РОДИТЕЛЬСКИЙ КЛУБ

Тема: «Кто как видит»

Старшая группа №2

Подготовили и провели:

воспитатель: Попова Т.А.,

педагог-психолог Колбаносова А.Н.

Видное, 2023 г

Цель: создать условия для формирования основ финансовой грамотности у дошкольников старшего возраста через взаимодействие с семьей

Задачи

1.Сформировать у родителей элементарные экономические знания при помощи деловой игры.

2. Расширить представление дошкольников о том, что деньги можно и нужно зарабатывать.

3.Привить дошкольникам экономное и бережное отношение к деньгам путем вовлечения родителей в образовательный процесс.

Добрый день уважаемые родители. Мы очень рады встречи с Вами и надеиямся, что эта встреча будет для Вас интересной, увлекательной. Финансовая грамотность- это особое качество человека, которое формируется с самого малого . И начинаем мы с азов. Наша задача-воспитание бережного отношения к игрушкам, вещам, природе, привить у детей привычку к труду. Человек, уверенный в своем будущем чувствует себя гораздо лучше. Дети должны знать, как правильно пользоваться средствами, которые они будут зарабатывать. Сегодня наша встреча – это не лекция, а практическое задание и мы покажем, как мы это делаем.

Дети, мы опять отправляемся в гости к семье Барбоскиным. На этот раз Дружок очередной раз ослушался родителей и футбольным мячом со всей силы попал в коробку с елочными игрушками. Соответственно, какая же новогодняя елка без елочных игрушек?

Задание №1 «Расколдуй картинку»

Каждому раздаются заготовки-бланки. Выполнив правильно задание, у Вас получится какая-то картинка (ёлочная игрушка).Бланки с елочными игрушками вывешиваются на доске. Им присваивается цена в пределах 5 рублей.

Задание №2 «Покупка елочной игрушки»

Дети отправляются с мамой Барбоскиных в магазин. Детям раздаются монеты разного номинала: 1р, 2р, 5р. Каждый ребенок должен выбрать понравившуюся игрушку на доске и выложить на столе, сколько монет ему понадобиться на покупку той или иной игрушки.

Задание №3 «Полка с игрушками»

Работа на листочках. Задание на развитие пространственного представления, закрепление понятий «над», «под», «слева»… Педагог читает инструкцию, ребенок выполняет действие. Родитель контролирует правильность выполнения задания.

Задание №4 «Узнай подарок»

Мама и папа Борбоскины приготовили подарки своим детям на новый год. Чтоб узнать, что подарят детям нужно правильно выполнить задание. В каждой строчке раскрасить одну клеточку с буквой по инструкции. Из шести полученных букв составляем слово.

Игра № 5 «Подарочек»

Все дети на новый год любят получать подарки. Предлагаем Вам сыграть в игру. На столе лежат карточки с нарисованными на них коробочками разного цвета и формы. С обратной стороны карточки нарисована игрушка, ребенок конечно же не видит ее. Цель игры научить ребенка зрительно воспринимать обьекты, описывать и группировать предметы по определенным признакам.

Вот и подошло наше мероприятие к концу. Мы с детьми закрепили понятия «деньги», «расход», «убыток», «бюджет», «зарплата», «товар», «цена».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/524329-roditelskij-klub-kto-kak-vidit-semejnyj-bjudz