- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий зимнего праздника «Баба Яга против!»
День чудесный настает, к нам приходит Новый год!
Праздник смеха и затей, праздник счастья для детей!
Представляю вам сценарий на Новогодний утренник для первого класса
Сценарий зимнего праздника«Баба – Яга - против!» - ежедневники
Ведущий: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, уважаемые гости!
День чудесный настает, к нам приходит Новый год!
Праздник смеха и затей, праздник счастья для детей!
Всех на свете поздравляем,
И на празднике желаем:
Чтоб ладоши хлопали,
Чтобы ноги топали,
Чтобы все вы улыбались,
Веселились и смеялись!
Ребята, давайте расскажем, как мы любим и ждем этот праздник!
1 блок Стихотворения про Новый год
Песня 1 смена – « По белому свету идеи Новый год»
2 смена - « По белому свету идеи Новый год» (4 группа)
Ведущий: Наступает Новый год –
Время радостных забот,
Время добрых новостей,
Время сказочных гостей!
Ребята, а кого мы всегда ждем на новогоднем празднике? Конечно, Деда Мороза и Снегурочку! И они обязательно придут к нам в гости! Ребята, давайте позовем их: «Дед Мороз! Снегурочка!» Наверное, не слышат нас. Пойду, посмотрю, может, они дорогу не найдут?
Ведущий уходит за кулисы, а в это время в зал влетает на метле Баба-Яга
Баба-Яга: Кажись, я вовремя успела, на самый праздник прилетела! Вот телеграмму принесла – у вороны по дороге отняла. Да вот только не пойму, что тут написано? Что-то больно мелко…(крутит листок).Шепотом:Да я вообще-то и читать не умею. Что же делать? (стучит по голове - звук чугунка). О! Придумала! Телеграмму под елку положу…Может, какой умный человек прочитает, а сама вон за тем сугробом посижу, да послушаю! Только вы молчите, никому про меня не говорите!
Убегает за кулисы. Выходит Ведущий.
Ведущий: Все обошла, никого не встретила! А что это там под елочкой лежит?
Телеграмма:
«Так спешил, что стало жарко,
Да рассыпались подарки,
Зацепился за сучок
И порвался мой мешок.
Я пока их собираю,
К вам Снегурку посылаю.
Только, милые, смотрите,
Мою внучку берегите»
Все понятно! Ребята, значит, Снегурочка скоро будет здесь! Давайте позовем Снегурочку, чтоб она нас быстрее нашла!
Дети: Сне-гу-роч-ка! Сне-гу-роч-ка! Сне-гу-роч-ка!
Входит Баба - Яга, наряженная Снегурочкой.
Баба – Яга: А вот и я, а вот и я (красуется)
Ведущий: Кто ты?
Баба – Яга: Как кто? Внучка.
Ведущий: Ах, так ты внучка Деда Мороза?
Баба – Яга: Ну да… Внучку встречайте и здоровы бывайте.
Ведущий: Что- то ты на Снегурочку не очень похожа!
Баба – Яга: Как это не похожа! Вон я какая красивая, нарядная! Модная!
Ведущий: Ну, а раз ты Снегурочка, становись с нами в хоровод вокруг елки, посмотрим, какая ты Снегурочка.
Баба – Яга: (в сторону) Не люблю я эти хороводы водить, а придется!
(ведущему, детям, милым голосом) Конечно, конечно, больше всего на свете я люблю водить хороводы!
Хоровод 1 смена – «Становитесь в круг пошире»
2 смена- «Чудо-чудо-чудеса»
После хоровода Баба-Яга ходит вокруг елки и делает нелепые движения.
Баба – Яга: Видите, как я вожу хороводы! Лучше всех!
Ведущий внимательно разглядывает Бабу-Ягу, во время танца с неё слетает наряд Снегурочки.
Ведущий: Ах, вон оно что! Никакая ты не внучка Деда Мороза. Кто это, ребята?
Дети: Баба-Яга!
Баба – Яга: Нет, я - Снегурочка! А это… Это просто мое домашнее платье!
Ведущий: Ребята, а может и вправду она Снегурочка?
Дети хором: Нет!
Ведущий: Я тоже думаю, что это Баба - Яга. Не удалось тебе нас обхитрить! Так что, иди отсюда по добру, по здорову, а мы будем праздник продолжать.
Баба – Яга: Ну, ладно, раскусили вы меня: да, я Баба – Яга! Но никуда я не пойду! Что, думаете, мне не хочется новогоднего праздника? Я тоже хочу быть самой красивой, как Снегурочка, чтобы все меня любили, мною любовались! Не хватает мне тепла душевного! (жалостливо)
Ведущий: Знаешь, Баба-Яга! Снегурочкой мы любуемся не только потому, что она красивая, мы любим за её красоту душевную, за её доброе сердце. Сможешь стать такой?
Баба – Яга: Не! На это я пойтить не могу!
Ведущий:Ну, тогда отправляйся обратно в свои владения, а мы будем ждать в гости настоящую Снегурочку и Деда Мороза с подарками!
Баба – Яга: Раз вы меня прогоняете, не будет вам никакой Снегурочки, никакого Деда Мороза, никаких подарков! Я Деда Мороза опережу, подарки ваши быстрее его соберу и Снегурочку украду!
Ведущий: Ничего у тебя не получится! Дед Мороз написал нам в телеграмме, что Снегурочка уже в пути и совсем скоро мы её увидим!
Баба – Яга: Всё, о*кей! Всё получится! (потирает руки). ХХI век на дворе (достает планшет. Связывается по скайпу). Кащеюша! Кеша! Прости, за фамильярность, Иннокентий!!! Дельце есть! Во-первых, Снегурочку похитить, во- вторых, подарки у Деда Мороза отнять!
Кащей отвечает: Ну, ты старая как всегда не вовремя, я уже к Новому году салатики режу, а ты со своими делами! Очень нужно?(Баба-Яга кивает) Ну, о*кей, своих надо выручать! Все сделаю в лучшем виде! До связи!
Ведущий: Ребята, что же нам делать? Ведь мы можем остаться без подарков, без Снегурочки! Баба-Яга, может, не будешь вредничать!
Баба – Яга: А я и не вредничаю! Просто детство у меня трудное было (жалостливо): песни мне никто не пел, стишки не рассказывал, подарков не дарил, праздников не устраивал…
Ведущий: Ребята, а давайте Бабу-Ягу научим песни петь, хороводы водить и стихотворения читать, может, она тогда подобреет и Снегурочку отпустит!
Баба – Яга: Научить меня?! Да я сама стишки сочинять могу! Вот послушайте:
К вам на ёлку ой-ой-ой,
Дед Мороз придёт живой,
А у дедушки есть внучка,
Жадина она и злючка!
Эта ёлка всем на диво,
И нарядна и красива,
На макушке, как всегда,
Сидит рыжая лиса!
Ведущий: Да, Баба-Яга, складно у тебя получается, но не очень ладно! Послушай, какие хорошие зимние стихотворения знают наши ребята.
2 блок Стихотворения о зиме
Баба – Яга: Ладно, стишки вы хорошие читаете! А вот станцевать лучше меня никто не сможет!
ТанецБабы – Яги (Gang-gnam stile)
Ведущий: Баба – Яга, ты, конечно, очень современная, модная. Но на детском новогоднем празднике так не танцуют. Ребята, давайте научим Бабу – Ягу новогодние хороводы водить, да песни петь!
В круг скорее становитесь, крепче за руки беритесь,
Заведем мы хоровод, ведь на то и Новый год!
Хоровод 1 смена – «Посмотрите, снег идет»
2 смена – «Пляшет маленький народ»
Баба – Яга: Эти танцы мне тоже нравятся! Ух! Разогрели вы мою заплесневелую душу!
Ведущий: Значит, нравится?
Баба – Яга: Ага! Только чего-то не хватает!
Ведущий: Конечно, не хватает Снегурочки и Деда Мороза.
Баба – Яга: Да? И что?
Ведущий: Да-то, что Снегурочку ты похитила!
Баба – Яга: Правда что ль? Склероз! Уже забыла!
Ведущий: Верни нам её, пожалуйста!
Баба – Яга: Ну, ладно! Смотрю, хорошие вы ребята! Да, все вы тут хорошие! Веселиться умеете! (растроганно). Верну я вам Снегурочку!
(связывается по скайпу)
Алло! Кащеюшка - Кеша! Прости, Иннокентий! Отбой! Снегурочку отпускай, подарки возвращай! А мы с тобой устроим в лесу свой праздник! Я тебя научу, как в Новый год веселиться надо!
Ну, всё, ждите! А я полетела! Ух! Зажжем мы с Кешей! Пока-а-а!!!!!
Улетает (напевая мелодию последнего хоровода)
Ведущий: До свидания, Баба – Яга! Да, ребята, под Новый год происходят настоящие чудеса: даже Баба-Яга стала доброй и веселой!
А мы, ребята, продолжаем наш праздник! Давайте петь и веселиться и тогда Снегурочка и Дед Мороз точно найдут к нам дорогу!
Хоровод 1 смена – «Что такое Новый год?»
? 2 смена - «Что такое Новый год?» ?
Ведущий: Ну, а теперь ребята, позовем все вместе Деда Мороза и Снегурочку!
Дети: Дед Мороз! Сне-гу-роч-ка!
Ведущий:Дед Мороз, иди скорей! Вместе будет веселей!
Входит Дед Мороз
Дед Мороз: Здравствуйте гости!
Снегурочка: Здравствуйте, дети!
Дед Мороз: С Новым годом!
С Новым годом,
Дорогие ребятишки!
И девчонки, и мальчишки!
Прошлый год у вас я был
Никого не позабыл,
Снова к вам придти я рад
И увидеть всех ребят!
Снегурочка: Крепче за руки беритесь,
В круг широкий становитесь,
Будем петь и плясать,
Будем Новый год встречать!
1 смена – Танец «Снежинки»
2 смена- Песня «Снежинки»
Ведущий:Дедушка Мороз, Снегурочка! Как мы рады, встрече с вами! Мы так ждали вас! Приготовили для тебя, Дедушка, твой любимый подарок: стихотворения.
Дед Мороз: Ой, спасибо! Как я рад
Слушать всех моих внучат!
3 блок Стихотворения про Деда Мороза
Дед Мороз: Спасибо вам, ребята, постарались, порадовали дедушку!
И у меня есть подарок!
Будьте все вы начеку -
Я для вас стихи прочту,
Отвечать прошу всех я:
Это я, это я, это все мои друзья!
Вначале я спрошу у всех:
Кто здесь любит песни, смех?
Все дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Дед Мороз:
Отвечайте хором вмиг:
Кто здесь самый баловник?
Дети (молчат).
Ведущий:
Ну, дедуля, есть ответ:
У нас таких детишек нет!
Дед Мороз:
Кто привык у нас к порядку, -
Утром делает зарядку?
Дети: Это я ….
Дед Мороз:
Зубную щетку кто не знает,
Умываться забывает?
Дети (молчат).
Ведущий:
Опять, дедуля, есть ответ:
И таких детишек нет!
Дед Мороз:
И еще один вопрос:
Кто из вас не моет нос?
Ведущий:
Есть у нас один ответ:
Таких ребят, дедуля, нет!
Дед Мороз: Ох, какие молодцы! Какие хорошие ребята собрались на празднике!
Ведущий:Дедушка, Снегурочка, а посмотрите, какую красавицу-елку мы нарядили к празднику!
Снегурочка: Видим мы, что не ленились и на славу потрудились,
Хорошо украсили елочку душистую, вот она какая – нарядная, пушистая!
4 блок Стихотворения про елочку
Дед Мороз: Собирайся возле елки
Развеселый хоровод!
Вместе с вами хоть сейчас
Я готов пуститься в пляс!
Ведущий: Становитесь-ка, ребятки,
Поскорее в хоровод,
С Дед Морозом и Снегуркой
Дружно встретим Новый год!
Хоровод 1 смена – «Хорошо, что каждый год»
2 смена – «Елочная полька»
Снегурочка: Ну, повеселили вы нас с дедушкой! А теперь настало время для чего, Дедушка?
Дед Мороз: Для чего, внученька?
Снегурочка:Ну как же для чего? (обращается к ребятам)
Снегурочка:Скажите, Дед Мороз с нами играл?
Дети: Играл!
Снегурочка: Возле елочки плясал?
Дети: Плясал!
Снегурочка:А детишек он смешил?
Дети: Смешил!
Снегурочка:Что еще он позабыл?
Дети: Подарки!
Вручение подарков
Снегурочка:У нарядной ёлки
Пела детвора,
Но прощаться с вами
Нам пришла пора.
Дед Мороз:
Да, пора нам в путь! Но всё же знаю:
Зимой за нос вас пощипаю,
Узором окна разрисую,
И покатаю вас по льду,
И снова через год приду!
Снегурочка: До свиданья, дети,
Веселых вам потех!
До свиданья, мамы, папы,
С Новым годом всех!
Ведущий:Пусть вам этот новый год
Счастье, радость принесет,
И успеха на работе,
И всего, чего вы ждете!
Пусть смеются ваши дети,
Пусть всегда вам солнце светит! С НОВЫМ ГОДОМ!
8
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/525153-scenarij-zimnego-prazdnika-baba--jagaprotiv
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.