- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей «Безопасность во время весенних каникул»
Будьте внимательны и тогда ваши дети будут здоровы!


ГУ ТО СРЦН №2
Консультация для родителей
«Безопасность во время весенних каникул»

Наступают весенние каникулы. У ваших детей появляется много свободного времени. Поэтому считаем необходимым напомнить о правилах безопасности. Ведь именно Вы – ответственны за жизнь, здоровье и безопасность своих детей.
Будьте внимательны и тогда ваши дети будут здоровы!
Подготовила:
Тинькова Татьяна Ивановна.
Март, 2023 год
Правила безопасного поведения
на водоёмах и вблизи них во время весенних каникул.
В весенний период следует помнить:
- на весеннем льду легко провалиться;
- перед выходом на лед проверить его прочность - достаточно легкого удара, чтобы убедиться в этом;
- быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов;
- весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу.
ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
- Выходить в весенний период на отдаленные водоемы;
- Переправляться через реку в период ледохода;
- Подходить близко к реке в местах затора льда, стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и, следовательно, обвалу;
- Собираться на мостах, плотинах и запрудах;
- Приближаться к ледяным затором, отталкивать льдины от берегов, измерять глубину реки или любого водоема, ходить по льдинам и кататься на них (нередко дети используют всевозможные плавающие средства и бесхозные лодки, чтобы покататься по
первой воде).
Уважаемые родители!
1. Постоянно будьте в курсе, где и с кем ребёнок, контролируйте место пребывания детей.
2. Решите проблему свободного времени детей.
3. Убедите ребёнка, что вне зависимости от того, что произошло, вы должны знать о происшествии, ни в коем случае не сердитесь, всегда примите его сторону.
4. Не разрешайте разговаривать с незнакомыми людьми, нельзя садиться в машину к незнакомым людям. 
5. Помните! Поздним вечером и ночью (с 22 до 6 часов утра) детям и подросткам законодательно запрещено появляться на улице без сопровождения взрослых.
6. Чтобы не стать жертвой или виновником ДТП, обучите детей правилам дорожного движения.
7. Детям, не достигшим 14 лет, запрещено управлять велосипедом на автомагистралях, а детям, не достигшим 16 лет, скутером (мопедом).
8. Напоминайте детям о необходимости соблюдения правил ПДД, правил пожарной безопасности и обращения с электроприборами.
9. Предупреждайте детей о правилах поведения в общественных местах.
10. Напоминайте об опасности
нахождения на тонком льду водоёмов.

11. Предупреждайте детей о мерах предосторожности в обращении с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами.
12. Напоминайте о необходимости соблюдения правил безопасности при обращении с животными.
13Внимательно следите за появлением незнакомых людей, ограничивайте своих детей от подобных общений.
14. Обратите внимание детей на случаи пожаров из-за неосторожного обращения с огнём и детской шалости.
15. Помните, что продолжительность непрерывного занятия за компьютером для детей в возрасте с 7 – 12 лет составляет 20 минут, а старше – не более 30 минут.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/530457-konsultacija-dlja-roditelej-bezopasnost-vo-vr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Теория управления образовательными системами»
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.