- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Шаблон ответа на задание 4 устной части ЕГЭ по Английскому языку
По заданию вы с другом делаете проект по одной из тем, которые обозначены в кодификаторе ЕГЭ, нашли две картинки для иллюстрации и рассказываете ему в голосовом сообщении, почему они такие классные и так пригодятся для вашего проекта.
Кстати, вот эти самые темы из кодификатора:
Повседневный жизнь и быт, распределение домашних обязанностей в семье. Покупки
Жизнь в городе и сельской местности. Проблемы села и города.
Общение в семье и школе, семейные традиции, межличностные отношения с друзьями и знакомыми
Здоровье и забота о нем, самочувствие, медицинские услуги. Здоровый образ жизни.
Досуг молодёжи, посещение кружкой, спортивных секций, клубов по интересам. Переписка
Путешествие по своей стране и за рубежом, осмотр достопримечательностей
Природа и проблемы экологии
Современный мир профессий, рынок труда
Высшая школа и продолжение школьного образования
Выбор профессии
Роль иностранного языка в современном мире
Школьное образование. Изучаемые предметы. Каникулы.
Новые информационные технологии
Праздники и знаменательные даты в различных странах
333
0
Greeting |
|
Brief description, justifying the choice of the photos for the project |
|
Differences, justifying the choice of the photos for the project |
|
Advantages and disadvantages (1-2) of the two ways of (тема) |
|
Your opinion on the subject of the project – whether you would like …(выбираемто,чтобольшеподходиттебеиздвухкартинокиспособов) and why |
|
Closing phrase |
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/531372-shablon-otveta-na-zadanie-4-ustnoj-chasti-egj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогика и методика преподавания химии
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогика и методика преподавания английского языка
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.