Внеклассное мероприятие на тему: «Буквы путешествуют во времени»

Тема мероприятия: «Буквы путешествуют во времени»

Цели мероприятия:1.Активизировать интеллектуальные способности учащихся;

2.Развивать навыки выразительного чтения;

3.Развивать творческие способности учащихся;

4.Воспитывать бережное отношение и любовь к родному языку, книгам.

Действующие лица :Аз, Буки, Веди, Глаголь, Добро, Люди- дети.

Оборудование :плакат с названием мероприятия; плакат с пословицами; выставка книг; карточки с названиями букв старославянского алфавита; букварь; старославянский и современный алфавиты.

Ход мероприятия.

Учитель:Здравствуйте, уважаемые гости, дорогие ребята! Сегодня у нас праздник – День славянской письменности. Это праздник просвещения, родного слова, родной книги, родной литературы и культуры. В этот день мы с благодарностью склоняем свои головы перед подвигом наших предков. Объснил святые книги.

1 ученик:Однажды славянские князья Ростислав, Святополк, и Копел отправили к византийскому царю Михаилу послов с такими словами: «Земля наша крещена, но нет у нас учителя, который бы наставил нас и поучил, объяснил святые книги. Ведь мы не знаем ни греческого языка, ни латинского; одни учат нас так, а другие иначе, от этого не знаем мы ни начертания букв, ни их значения. И пошлите нам учителей, которые могли бы нам рассказать о книжных словах и о смысле их».

Тогда царь Михаил вызвал к себе двух ученых братьев – Кирилла и Мефодия и послал их в славянскую землю. Это происходило в 863г.Отсюда и ведет свое начало славянская письменность. Братья постарались, чтобы каждая буква первой славянской азбуки была простой и четкой, чтобы человек, едва увидев букву, сразу хотел бы овладеть письмом.

(Под колокольный звон дети читают стихи.)

По широкой Руси нашей, матушке,

Колокольный звон разливается.

Наши братья святые Кирилл и Мефодий

За свои труды прославляются.

Все народы, что пишут кириллицей,

Что зовутся издревле славянскими,

Славят подвиг первоучителей,

Просветителей христианских.

С тех пор алфавит несколько раз менялся, но до сих пор мы используем для письма азбуку, сочененную в древности братьями- просветителями Кириллом и Мефодием.Счастливого плавания в страну Знаний!

Учитель (держит в руках букварь):Сия зримая мала книжица, по-реченному алфавица, напечатана бысть по царскому велению всем младым детям к научению. Ребята, вы знаете, что у каждой буквы есть имя? В древности славянской азбуке каждая буква была особенной. Названия букв должны были напоминать людям о таких словах, которые нельзя забывать, например: «добро», «живете», «земля», «люди», «покой», «мыслите» и др. Мы с вами произнесем волшебные слова, и старинные буквы оживут! Итак, повторяйте за мной:раз, два, три, Азбука, буквы оживи!

(Из- за «Азбуки выходит буква Аз)

Аз: Здравствуйте, дети! Угадали, какая я буква? (Дети отвечают) Правильно: меня зовут «Аз», а в древности мое имя было «Я».

(Выходит буква «Буки»).

Буки: Как меня зовут, дети? Верно, «Буки», а имя мое «Книга». (Берет букву «Аз» за руку.) Назовите нас по порядку! (Дети называют.)

Учитель: Получилось слово «азбука». Этим двум буквам выпала большая честь стоять в начале алфавита. В народе так и говорят: «Сначала аз и буки, а потом науки». С азов начинается путь каждого из вас в мир знаний.

(Проведение конкурсов: загадки о буквах алфавита; из словосочетания «Славянская письменность» составить слова.)

Веди: Здравствуйте, дети! Меня зовут (хором) «Веди». Я все знаю, все ведаю. А теперь слушайте мою загадку:

Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце,

А зовут тебя все…

(Ответ: солнце.)

(Выходит буква «Глаголь».)

Глаголь: Здравствуйте, дети! Я буква «Глаголь». Как вы думаете, что обозначает мое имя? Верно, «глаголить» значит говорить. В народе говорят: «Молвишь – не воротишь, и дорого бы дал за словечко, да не выкупишь».

Учитель: Смотрите, ребята, к нам спешит ещё одна буква!

(Выходит буква «Добро».)

Добро: Добрый день, ребята! Меня зовут «Добро».

Учитель: Какое у тебя доброе имя! Доброта – лучшая черта характера человека.

Доброта приносит людям радость

И взамен не требует награды.

Доброта с годами не стареет,

Доброта от холода согреет.

Если доброта, как солнце светит,

Радуются взрослые и дети!

А к нам из азбуки идет новая гостья!

(Входит буква «Люди».)

Люди: Здравствуйте, дети! Я – буква «Люди».

Люди, вы в ладу живите,

Ласку и любовь несите!

Лучистое солнце не делим на части,

И вечную землю нельзя разделить,

Но искорку счастья

Ты можешь, ты должен, ты просто обязан друзьям подарить.

(Один ученик выходит с плакатом старославянского алфавита.)

Так восславим буквы эти!

Пусть они приходят к детям.

И пусть будет знаменит

Наш славянский алфавит!

Учитель: А теперь встречайте современную русскую азбуку!

2- й ученик: Спасибо вам, буквы, за то, что учите нас красоте, доброте и мудрости. Спасибо святым братьям Кириллу и Мефодию за то, что они подарили нам славянскую азбуку. В первом классе мы тоже чертили первые в своей жизни «аз» и «буки», продолжая дело, начатое нашими самыми первыми учителями.

(Под аплодисменты буквы уходят.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/53302-vneklassnoe-meroprijatie-na-temu-bukvy-putesh