- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Элементы издательской системы. Многоколоночный текст. Буквица
Дата | |
№ группы | |
Преподаватель | |
Дисциплина | МДК 01.01 Технологии создания и обработки цифровой мультимедийной информации |
Тема | Элементы издательской системы. Многоколоночный текст. Буквица |

Разрыв раздела на текущей странице
Этот раздел получается при создания многоколоночного текста:

Текст по ширине страницы (одна колонка)
Разрыв раздела на текущей странице
Двухколоночный текст
Разрыв раздела на текущей странице
Текст по ширине страницы (одна колонка)
Для создания многоколоночного текста есть специальная кнопка.
Шаг 1. Выделяем несколько абзацев
Шаг 2. Оформляем выделенный текст в две колонки (лента Разметка страницы → группа команд Параметры страницы → команда Колонки → команда Две):

Получили такую картину:

Сразу появились два разрыва раздела на текущей странице.
Возможности многоколоночного оформления текста
Шаг 1. Вызываем диалоговое окно (лента Разметка страницы → группа команд Параметры страницы → команда Колонки → команда Другие колонки):

В диалоговом окне «Колонны» все очень просто:

Иконка режима двух колонок одинаковой ширины
Иконки режима двух колонок различной ширины
Установка числа столбцов (хоть 20 колонок, правда, читать их будет невозможно)
Задание размера ширины столбцов и ширины промежутка между ними (устанавливать промежуток меньше 0,5 см не имеет смысла, так столбцы зрительно «сольются» в ущерб читабельности)
Режим столбцов одинаковой ширины (как только снимем галочку, столбец № 2 станет активным, и у вас появится возможность «поиграться» с размерами)
Установка разделителя – тонкой линии между столбцами
Выбор объема текста для заданного числа столбцов
Шаг 2. В диалоговом окне «Колонны» проставим такие значения:

И получила такую картину:

Поскольку мы добавили новый раздел на текущей странице после первого раздела, то новый раздел стал по счету вторым, а остальные разделы соответствующим образом перенумеровались
Чтобы уже совсем подвести черту по многоколоночным текстом познакомимся с понятием «Разрыв колонки». Давайте вернем двуколоночный текст нажатием кнопки «Отмена» на панели быстрого доступа!

3. Разрыв колонки
Шаг 1. Установим курсор в первой колонке после второго абзаца:

Шаг 2. Задаем разрыв колонки (лента Разметка страница → группа команд Параметры страницы → команда Разрывы → команда Колонка):

Получаем такую картину:

Знакомимся с новым непечатаемым символом «Разрыв столбца»
Шаг 3. Подведите курсор к серой части горизонтальной линейки. Курсор примет вид двухсторонней белой стрелки:

Ширина столбца (колонки) соответствует белым частям горизонтальной линейки
Размер промежутка между столбцами (колонками) соответствует серой части горизонтальной линейки
Курсор изменения размера ширины столбцов и промежутка между ними. Подвигайте курсором (нажатой ЛМ) и вы убедитесь сами.
При работе с текстами в Ворде, мы привыкли писать обычными буквами и шрифтами. Ничего не меняем, делаем текст по стандартному значению. Но иногда возникает вопрос форматирования текста по тем или иным причинам. К примеру, нужно установить буквицу в тексте.
Итак, что такое буквица в Ворде? Это заглавная буква, которая вставляется вначале абзаца в документе Word. Другими словами, ее называют прописной буквой.
Для чего нужна буквица в тексте? Она бывает необходима при написании различных книг, пособий, документов, статей и других текстовых материалов. Все зависит от того, какие используются требования в оформлении текста.
Далее установим буквицу в тексте и воспользуемся другими функциями Worda.
Буквица в Ворде, где находится и как пользоваться
Где находится буквица в Ворде? Чтобы найти буквицу, рассмотрим, для примера, Ворд 2007. Для этого открываете программу с готовым текстом. Далее переходите в раздел «Вставка» и нажимаете на «Буквица» (скрин 1).

Пользоваться буквицей в Ворде просто. После нажатия вышеуказанной кнопки, выбираете варианты буквицы – «В тексте» или «На поле». После выбора первого способа, буквица установится перед текстом (скрин 2).

Как видите, вы сможете легко установить буквицу. Если нажмете внизу «Параметры буквицы», сможете поменять ее шрифт и размер.
Буквица в Ворде, WordArt, SmartArt – где находятся в разных версиях программы
Как установить и где находятся буквица в Ворде, ВордАрт и СмартАрт в разных версиях Ворда? Данные функции находятся аналогичным образом, как в Ворде 2007. У современной программы Ворд разный дизайн, но в целом, эти инструменты устанавливаются по похожему принципу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/534352-jelementy-izdatelskoj-sistemy-mnogokolonochny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- «Управленческая деятельность в образовании»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Управление дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.