- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рецензия на программу внеурочной деятельности «Волшебный карандаш» для 2 класса
377
0
Рецензия
на программу внеурочной деятельности
«Волшебный карандаш»
для учащихся 2 классов
учителя начальных классов Чубуковой Г.В.,
МБОУ «Теньгушевская СОШ» республики Мордовия
Данная программа представляет собой вариант организации внеурочной деятельности школьников по духовно – нравственному развитию и предназначена для реализации во 2 классе.
Структура программы представлена в соответствии с требованиями к составлению программы пояснительная записка, в которой дано обоснование программы, отражены цель и задачи; тематическое планирование с указанием разделов и тем по разделам, нумерацией занятий и количества часов по темам, планируемые сроки проведения; содержание деятельности по разделам; ожидаемые результаты реализации программы; условия и ресурсы реализации программы; условия и ресурсы реализации программы; список литературы.
В программе модульный принцип не учтён, так как является одноуровневый . Автором предусмотрена реализация с применением сетевой формы, электронного обучения, с использованием дистанционных образовательных технологий.
Предлагаемые программой темы соответствуют поставленным целям и задачам, которые призвана решать данная программа, они ориентируют учащихся на развитие пространственного воображение, конструкторских способностей, способствует развитию зрительного восприятия, памяти, образного мышления, привитию ручных умений и навыков, необходимых для успешного обучения.
Педагогическая целесообразность программы состоит в подборе используемых форм и методов, соответствующих возрасту учащихся, их интересам
Автором определена перспектива развития ученика: приобретение школьником социальных знаний; об основах разработки проектов и организации коллективной и индивидуальной творческой деятельности.
Программа способствует развитию творческих и познавательных способностей личности; стимулирует стремление к самостоятельной деятельности, помогает ребёнку освоить и применить социальные компетентности, творчески использовать свой опыт.
Программа внеурочной деятельности «Волшебный карандаш» представляет собой завершённый нормативный документ, выполненный по актуальной тематике, обладающий существенной практической значимостью. Язык и стиль изложения отличаются четкостью, ясностью, убедительностью и логикой.
В программе разработана процедура оценки достижений обучающихся
Программа актуальна для работы с учащимися в начальной школе , рекомендуется для использования в учебных заведениях.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/536637-recenzija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.