Игра-путешествие «Остров семейных сокровищ»

Игра – путешествие «Остров семейных сокровищ».

Задачей игры – путешествия «Остров семейных сокровищ» является формирование представлений о жизненном идеале семьи, навыков семейной дипломатии, умений анализировать ситуации; учить вырабатывать собственную тактику принятия решений и способность видеть за отдельным фактом явление жизни. Сама позиция наставника должна быть философской по отношению к жизни как величайшей ценности. Использование игр имеет одно ключевое направление: заставляет воспитанников осмысливать жизнь и свое отношение к ней. На протяжении всей игры две команды ищут клад «Семейных сокровищ».

Цель: формирование понимания ценности своей семьи.

Задачи:

1.Привлечь внимание к взаимоотношениям в семье;

2.Помочь ребенку оценить свое место в семье.

3.Помочь сформировать правильное отношение к семье, ее членам, их взаимоотношениям.

Место проведения: зал или классная комната.

Участники игры: 2 команды по 5 -6 человек, учащиеся 5-7 классов.

Жюри: старшеклассники и учителя.

Оформление и реквизит: экран, мультимедийный проектор, листы бумаги, ручки, детали атрибутов, наградные жетоны, 2 свистка, 2 флажка, бескозырки, воздушные шары, для ведущего шляпа пирата, бинокль, накидки, повязка, песочные часы, 2 клея, 2 куска обоев.

Эпиграф: «Семья вся вместе - душа на месте»

План проведения:

1. Знакомство.

2. Выбор команд (отборочный тур).

3. Конкурсы: а) «Капитанов» б) «Флотилия» в) «Фирменное блюдо» г) «Сигнальщиков» д) «Музыкальный сюрприз» е) «Кто больше?» ж) «Приходите к нам в гости», «Апельсиновый рай».

4. Подведение итогов. Награждение.

5. Список литературы.

Ведущий:

- Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые коллеги! Давайте познакомимся, меня зовут.. У вас на парте лежат заготовки «визиток» напишите свое имя. Начало нашего знакомства состоялось. Я предлагаю совершить увлекательное путешествие на «Остров семейных сокровищ». Сегодня мы поговорим с вами о семье. Есть такая пословица: «Счастье – не птица, само не прилетит». Из чего же складывается семейное счастье? «Семья – это 7 я». О возможных семи слагаемых счастья мы сегодня и поговорим. Вы тоже одна семья. Хоть и не родня друг другу, но у вас много общего: учитесь в одном классе, школе, вместе работаете, вместе отдыхаете, играете, проводите очень много времени. Значит, вы тоже семья. Согласны? Какие отношения должны быть в нашей такой большой семье? (ответы детей). Что может сплотить любую семью? Конечно же, совместный труд и совместный отдых. Нам предстоит сегодня, как героям приключенческого романа Роберта Льюиса Стивенсона «Остров сокровищ», бороздить океаны на паруснике в поисках «семейных сокровищ». У нас должно быть 2 команды. Названия кораблей :1. «Алые паруса»2. «Небесный странник»

Отборочный тур.

Участником может быть любой, кто отгадает загадки.

1.Заявляем твердо, прямо: лучше всех на свете…(мама)

2.Если я надену шляпу, буду я похож на …(папу) 3

3.Нас воспитывать любители называются… (родители)

4.Вкусные оладушки мы едим у… (бабушки)

5.Вот семейный наш портрет, самый старший в центре …(дед)

6.Хоть шалит частенько Юля, все прощает ей …(бабуля)

7.Тише пойте в небе птички, не мешайте спать…(сестричке)

8.Мне решать задачку рад мой спаситель старший… (брат)

9.Узнаю его не глядя, ведь он мой любимый …(дядя)

10.Вы стишок всегда прочтете дорогой ,любимой …(тете)

11.Шум и гам 4 дня, вся гостит у нас …(родня)

12.Мама, папа, брат и я – вместе нас зовут…(семья)

(нужен по желанию один помощник ведущему)

- Всем сегодня найдется дело.

Ваша задача – не только болеть за тех, кто сидит за этими столами, но и активно поддерживать их аплодисментами, а, если надо, то на деле прийти на помощь в трудную минуту своим друзьям.

Кстати, посмотрим, как вы умеете хлопать. Послушаем всех девочек сначала! А теперь мальчиков!

- Кто громче хлопал?

Итак, не забывайте поддерживать, подбадривать и помогать.

Приветствую команды и прошу занять свои корабли. Распределите судовые должности. Выберите, пожалуйста, капитана, боцмана, кока, сигнальщика, штурмана, юнгу. Но учтите, что каждого из вас ждут испытания. Наденьте форму. Экипажи готовы? Капитанам – поднять флаг! Боцманы, дать гудок! Экипажи, приготовиться к отплытию! А вы, уважаемые гости, располагайтесь по удобней в нашей кают – компании.

*(звучит музыка шум моря)

«Как в сказке той у Александра Грина, уходим в море – отдавай концы!

Плывет по курсу наша бригантина, чтоб отыскать сокровища семьи»

Ведущий: - Поднять якорь!

Капитаны: -Есть! Поднять якорь!

Ведущий: -Поднять паруса!

Капитаны: -Есть! Поднять паруса!

Ведущий: -Полный вперед! (капитаны готовятся представить себя – выбирают название и девиз) Ведущий: - Ну что ж, господа, будем знакомы. Мы – джентльмены удачи! Морские волки! А вы кто такие? (Представление команд: название, девиз )

Ведущий: -Мы нашли старую карту капитана Флинта. Он спрятал на Таинственном острове сокровища. Мы хотим отыскать их. Вы тоже собираетесь искать сокровища. Предлагаем объединить наши усилия в поисках сокровищ. Согласны?! Что ж, друзья, отправляемся за нашими сокровищами. Вижу землю! Это наш остров сокровищ! Посмотрим нашу карту, но на ней указано не одно место, а несколько, где капитан Флинт зарыл свои сокровища. Направляемся туда.

Конкурс капитанов.

В каждой семье и папам и мамам хватает забот и хлопот. Скажите, а происходит ли разделение труда в вашей семье? Каким образом? А есть ли дела, которые делаете все вместе?

1. И первым шаг на пути к сокровищам будет следующее задание для капитанов. Планирование семейного отпуска - путешествия вчетвером.

1. Куда? На чем? (дорога).(в горы, на озеро «Беле», на побережье Черного моря , г.Москва)-(велосипед, пешком, на легковой машине, поездом, самолет)

2. Что возьмете в дорогу (продукты, одежда, книги, палатка, кроссворд, спальный мешок, чемодан, рюкзак,)?

3. Распределение обязанностей.(заготавливает дрова, варит, моет посуду, следит за багажом, занимается оформление документов)

Мы с вами, уважаемые гости и экипажи, сделаем кораблики. Мой помощник раздаст вам листы бумаги. (оригами). – (зрители тоже делают кораблики).

(Помощник собирает в коробочки кораблики).

Итоги конкурса капитанов. ( они зачитывают ответы)

Конкурс «Флотилия»

Мы приближаемся к Мысу флагманской мечты. Какой капитан не мечтает управлять флагманом большой флотилии? Сейчас мы посмотрим, какому экипажу удастся собрать самую большую флотилию?

Боцманы, я вас попрошу кораблики приклеить на ватман. Посмотрим, у кого получится самая большая флотилия.(под музыку боцманы клеят корабли) – жетон получает команда, собравшая самую большую флотилию. Итоги конкурса «Флотилия».

Конкурс « Фирменное блюдо»

Кто «рулевой» в вашем доме? От кого зависит уют, тепло семейного очага?
Я поняла, что мама для каждого самая ласковая , самая добрая, вкуснее всех готовит. Как готовят ваши мамы, вы наверняка все видели. *Наш путь продолжается. Мы проплываем через Архипелаг и впереди остров. Как прекрасен океан, какие облака! Ну что ж, капитаны, давайте устроим привал, приготовим обед. Кок от каждой команды на листочке пишет порядок варки «Фирменного блюда» - макароны «по-флотски» (кто правильнее напишет порядок варки за определенное время). Итоги конкурса «Фирменное блюдо».

Мы плывем дальше. Наша флотилия причаливает к острову.

Конкурс сигнальщиков.

Семья- это не просто родственники, живущие рядом. Это близкие люди, которые сплочены чувствами, интересами, идеалами, отношением к жизни. Всем известны слова из задорной песни «На зарядку, становись!». Утреннюю гимнастику называют зарядкой не напрасно: она создает бодрое настроение, поднимает общий тонус организма. А у кого в семье принято делать утреннюю зарядку? Мы знаем что зарядку во многих семьях делают все вместе.

Сигнальщики, для вас задание провести небольшую зарядку с нашими «засидевшимися» зрителями и вашей командой.(5 упражнений). Сигнальщики проводят игру и с командой, и со зрителями. Жетоны выдаются по аплодисментам зрителей (оцениваются четкость команд). Итоги конкурса «Сигнальщиков».

Не слишком ли быстро вы к кладу продвигаетесь? Следующий шаг к сокровищам будет потруднее.

Конкурс «Музыкальный сюрприз».

Прямо по курсу – неизвестный объект. Экипажи, полный вперед!

Посмотрите, что это там, впереди? Похоже на сундучок, но это не просто сундучок, а музыкальный ! Вы видите этот скрипичный ключ?

Мы высаживаемся на Острове веселых песенок. Жители острова – веселый народ, очень любят напевать мелодии из разных песен.

Сейчас будут звучать мелодии, а вам нужно определить, какая это песня, и назвать ее. Поднимайте флажок, если знаете песню.( Звучат песни по очереди каждой команде, если команда не знает, вторая команда может заработать очки. Каждый правильный ответ – жетон). Итоги конкурса «Музыкальный сюрприз».

Конкурс «Кто больше?»

Найти как можно больше способов обрадовать родителей. (команды отвечают по очереди). Ответ – жетон. Итоги конкурса «Кто больше?».

Конкурс «Приходите к нам в гости!»

Наше путешествие продолжается. И мы причаливаем к острову «Семейных традиций». Удача празднования зависит не только от подаваемых кушаний и напитков, но и от царящей при этом атмосферы. Приятная остроумная беседа, непринужденное веселье, радостное оживление - вот непременные спутники. Конечно, многое зависит от гостей, но главную роль все же играют хозяева Дома. В семье нужны праздники. Скучен и неуютен дом, где нет праздников. Сам праздник не получится, не придет сама в дом новогодняя елка, не испечется вкусный торт, не возникнут подарки- сюрпризы. Но разве не стоят семейные праздники наших усилий? Ведь взамен мы получаем такую радость – чувство, что мы нужны и близки друг другу, что нам хорошо вместе. Вам предстоит пройти испытание. Семейные сокровища добыть не так уж просто. Вам нужно провести игру для гостей праздника.

Игра «Апельсиновый рай».

Команды : 1. передать без помощи рук.2. Юнги чистят.3.Штурманы делят поровну.4. Быстро едят. Боцман свистит - Кто быстрее?. Итоги конкурса «Апельсиновый рай».

Подведение итогов. Награждение.

*Мы отыскали наши сокровища. Пора доставать наш клад. Но чья команда откроет сундучок? Нужно подвести итоги, у кого больше жетонов.

Уверены, что каждая семья хранит в своем доме такие же сокровища!

Это - «Семейный труд», «Семейный спорт», «Семейный отдых и развлечения».

Есть правило жизни: чтобы поняли тебя, должен и ты понять другого. А потому старайтесь жить так, чтобы в семье было все хорошо. Помогайте родителям по дому, выполняйте задания учителей, и вы увидите, что ваши родители будут чаще улыбаться. Желаю вам семейного счастья.

Награждения шуточные: 1. «Путевки в Грецию» премия 100 долларов.

2. Авиабилеты с приглашением на телеконкурс «Поле чудес»..

Капитан победителей стреляет из пистолета в обруч, подвешенный к потолку. На зрителей высыпаются конфетти, конфеты, и т.д.

Литература:

1.Журнал Классный руководитель.2000№8, 2006 №1

2.Журнал «ПедСовет» 2007 №10, 2005 №5

3.Журнал «ШИК» 2007 №3

Приложение.

1. Куда? На чем? (дорога).(в горы, на озеро «Беле», на побережье Черного моря , г.Москва)-(велосипед, пешком, на легковой машине, поездом, самолет)

2. Что возьмете в дорогу (продукты, одежда, книги, палатка, кроссворд, спальный мешок, чемодан, рюкзак,)?

3. Распределение обязанностей.(заготавливает дрова, варит, моет посуду, следит за багажом, занимается оформление документов)

1. Куда? На чем? (дорога).(в горы, на озеро «Беле», на побережье Черного моря , г.Москва)-(велосипед, пешком, на легковой машине, поездом, самолет)

2. Что возьмете в дорогу (продукты, одежда, книги, палатка, кроссворд, спальный мешок, чемодан, рюкзак,)?

3. Распределение обязанностей.(заготавливает дрова, варит, моет посуду, следит за багажом, занимается оформление документов)

Награды.

Корабли.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/53716-igra-puteshestvie-ostrov-semejnyh-sokrovisch