Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.06.2023

Учебно-методическое пособие «Тригонометрические функции. Тригонометрические уравнения и неравенства»

Рязанцева Елена Анатольевна
преподаватели математики
Пособие предназначено для оказания помощи студентам при изучении раздела «Тригонометрические функции. Тригонометрические уравнения и неравенства».
В пособии содержится теоретический материал по темам раздела, приведены решения простейших тригонометрических уравнений и неравенств, методы решения тригонометрических уравнений, задания для самостоятельных работ, практическая работа по данному разделу.
Пособие содержит большое количество разнообразных задач, что даёт возможность осуществить индивидуальный подход к обучающимся.

Содержимое разработки


Автономное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа - Югры

«СУРГУТСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Методическое пособие по математике

Тема: «Тригонометрические функции. Тригонометрические уравнения и неравенства»

Сургут, 2023

Методические пособие по алгебре «Тригонометрические функции. Тригонометрические уравнения и неравенства»

Сургутский политехнический колледж - 2023

Редакционная коллегия:

Е.А.Рязанцева, преподаватель математики, высшая категория

А.Н.Макарова, преподаватель математики, высшая категория

Методическое пособие «Тригонометрические функции. Тригонометрические уравнения и неравенства» предназначено для оказания помощи студентам при изучении тригонометрических функций, простейших тригонометрических уравнений, выборе методов решения тригонометрических уравнений и решении тригонометрических неравенств.

Одобрено на заседании методического объединения «Математика, информатика, физика»

Протокол № 8 от « 13 » мая 2023 г.

Рекомендовано к печати Методическим советом Сургутского политехнического колледжа.

Протокол № от « » мая 2023 г.

Пояснительная записка

Пособие предназначено для оказания помощи студентам при изучении раздела «Тригонометрические функции. Тригонометрические уравнения и неравенства».

В пособии содержится теоретический материал по темам раздела, приведены решения простейших тригонометрических уравнений и неравенств, методы решения тригонометрических уравнений, задания для самостоятельных работ, проверочная работа по данному разделу.

Пособие содержит большое количество разнообразных задач, что даёт возможность осуществить индивидуальный подход к обучающимся.

Тригонометрические функции, их свойства и графики

  1. Функция, ее свойства и график.

График функции называется синусоидой

Свойства:

1.D(y) = R;

2.E(y) = ;

3. Периодическая, период 2 ;

4. Нечетная: sin(-x) = -sinx. График функции симметричен относительно начала координат;

5. Нули функции: y=0 при x = ;

6. Возрастает при ; убывает при .

  1. Функция, ее свойства и график.

График функции y=cos x называется синусоидой

Свойства:

1.D(y) = R;

2.E(y) = ;

3. Периодическая, период 2 ;

4. Четная: cos(-x) = cosx. График функции симметричен относительно оси ординат;

5. Нули функции: y=0 при x = ;

6. Возрастает при ; убывает при .

  1. Функция, ее свойства и график.

График функции y=tgx называется тангенсоидой

Свойства:

1. D(y) = ;

2.E(y) = R;

3. Периодическая, период ;

4. Нечетная: tg(-x) = -tgx. График функции симметричен относительно начала координат;

5. Нули функции: y=0 при x = ;

6. Возрастает при ; промежутков убывания нет.

  1. Функция, ее свойства и график.

График функции y=ctgx называется тангенсоидой

Свойства:

1.D(y) = ;

2.E(y) = R;

3. Периодическая, период ;

4. Нечетная: ctg(-x) = -ctgx. График функции симметричен относительно начала координат;

5. Нули функции: y=0 при x = ;

6. Убывает при ; промежутков возрастания нет.

Обратные тригонометрические функции

Арксинус ( y = arcsin x) – это функция, обратная к синусу (x = sin y)

Свойства:

1.D(y) = ;

2.E(y) = ;

3. Нечетная: arcsin (-x) = -arcsinx. График функции симметричен относительно начала координат;

4. Возрастает при ; промежутков убывания нет.

Арксинусом числа a называется такой угол , синус которого равен α.

Арккосинус (y = arccos x) – это функция, обратная к косинусу (x = cos y)

Shape1

Свойства:

1.D(y) = ;

2.E(y) = ;

3. Ни четная, ни нечетная;

4. Убывает при ; промежутков возрастания нет.

Арккосинусом числа a называется такой угол , косинус которого равен α.

Арктангенс (y = arctg x) – это функция, обратная к тангенсу (x =tg y)

Shape2

Свойства:

1.D(y) = R;

2.E(y) = ;

3. Нечетная: arctg (-x) = - arctgx. График функции симметричен относительно начала координат;

4. Возрастает при ; промежутков убывания нет.

Арктангенсом числа a называется такой угол , тангенс которого равен α.

Арккотангенс (y = arcctg x) – это функция, обратная к котангенсу (x = ctg y)

Shape3

Свойства:

1.D(y) = R;

2.E(y) = ;

3. Нечетная: arctg (-x) = - arctgx. График функции симметричен относительно начала координат;

4. Убывает при ; промежутков возрастания нет.

Арккотангенсом числа a называется такой угол , котангенс которого равен α.

Примеры:

Вычислить:

1) , так как и ;

2) , так как и ;

3) , так как и ;

4) , так как и ;

5) , так как и ;

6) , так как и ;

Простейшие тригонометрические уравнения

Тригонометрическим уравнением называется уравнение, содержащее переменную под знаком  тригонометрических функций.

Простейшие тригонометрические уравнения имеют вид .

вид уравнения

значенияa

формула

a=1

a= - 1

a=0

0<a<1

-1<a<0

a=1

a= - 1

a=0

0<a<1

-1<a<0

алюбое число

алюбое число

тригонометрическое уравнение

шаги решения

математическая запись

Обращаем внимание на число стоящее в правой части уравнения (0< <1), так как оно положительное, решаем по соответствующей формуле из таблицы

Находимarcsinпо таблице значений тригонометрических функций и подставляем в формулу

Ответ:

Преобразуем к стандартному виду простейшего тригонометрического уравнения

;

;

;

Обращаем внимание на число стоящее в правой части уравнения (-1< <0), так как оно отрицательное, решаем по соответствующей формуле из таблицы

=

Находимarccosпо таблице значений тригонометрических функций и подставляем в формулу

Ответ:

Обращаем внимание на то, что аргументом данной тригонометрической функции является выражение . Решаем уравнение для этого аргумента

Находимarctg ) по таблице значений тригонометрических функций и подставляем в формулу

Выражаем в левой части уравнения x

;

.

Ответ:

.

Преобразуем левую часть данного уравнения с помощью формулы приведения, а правую часть по таблице значений тригонометрических функций

=1;

= - 1

Обращаем внимание на число стоящее в правой части уравнения: а= - 1 и решаем по соответствующей формуле из таблицы

Ответ:

Пример.Решите уравнение

Решение:

так как 6>1, то это уравнение не имеет решения.

Ответ: .

Задания для самостоятельного решения.

  1. ;

  2. ;

  3. ;

  4. ;

  5. ;

  1. ;

  2. ;

  3. ;

  4. ;

  5. .

Ответы:

  1. ;

  2. ;

  3. ;

  4. ;

  5. ;

  1. ;

  2. ;

  3. ;

  4. ;

  5. ;

Методы решения тригонометрических уравнений

Имеются три основных метода решения тригонометрических уравнений:

  1. Уравнения, сводящиеся к квадратным;

  2. Однородные уравнения I и II степени;

  3. Уравнения с применением формул тригонометрии.

тригонометрическое уравнение

шаги решения

математическая запись

Это уравнение является квадратным относительно . Введём новую переменную, обозначив

Пусть

Получим стандартное квадратное уравнение

Выполним обратную замену. Решение исходного уравнения свелось к решению простейших уравнений

Ответ:

Выразимчерез из основного тригонометрического тождества:

Получаем уравнение с одной тригонометрической функцией . Раскроем скобки, приведём подобные слагаемые

Это уравнение является квадратным относительно . Введём новую переменную, обозначив . Получим стандартное квадратное уравнение

Выполним обратную замену. Решение исходного уравнения свелось к решению простейших уравнений

нет решения, т.к. ;

Ответ:

Данное уравнение является однородным уравнением I степени. При решении этого уравнения делим обе части на

Получим простейшее уравнение, относительно

Ответ:

Данное уравнение является однородным уравнением II степени. При решении этого уравнения делим обе части на

Получим уравнение, сводящееся к квадратному, относительно

Пусть

Обратная замена:

Ответ:

Левая часть данного уравнения представляет собой формулу сложения, преобразуем её. Решим полученное простейшее уравнение

Ответ:

В левой части уравнения применим формулу синуса двойного угла

Вынесем общий множитель за скобки. Т.к. левая часть представлена в виде произведения, а правая часть равна нулю, то приравняем каждый множитель к нулю

или

решения нет

Ответ:

Задания для самостоятельного решения

Решите тригонометрические уравнения:

1.8sin2x – 10sin x – 7 = 0

2.2sin2x – 3cos x + 3 = 0

3.2sin2x+11sinxcosx+12cos2x=0

4.4tgx – 14ctg x + 1 = 0

5.4sin 2x + 10cos2x = 1

6.cos 2x + 8sin 2x = 1 – 18cos2x

Тригонометрические неравенства

Решение неравенств, содержащих тригонометрические функции, сводится, как правило, к решению простейших неравенств вида , ,и т.п.

Рассмотрим на примерах способы их решения.

Решите неравенства:

1) sinx ≥ -

Решение:

x1 = arcsin(-) = -;

x2 = + = ;

- + 2n ≤ х + 2n, n Z.

2)cosx ≥ -

Решение:

x1 = arccos(-) = - arccos =

= - = ;

x2 = -;

- + 2n ≤ х+ 2n, n Z.

3)cosx

Решение:

x1 = arccos = ;

x2 = 2- = ;

+ 2nх+ 2n, n Z.

4)sinx

Решение:

x1 = arcsin = ;

x2 = -- = -;

+ 2nх+ 2n, n Z

Задания для самостоятельного решения

Решите тригонометрические неравенства:

1.;

2.;

3.;

4.;

5.;

6. .

Проверочная работа по теме «Тригонометрические уравнения и неравенства»

Вариант №1

1. Решить уравнение:

    1. ;

    2. ;

    3. ;

    4. ;

    5. ;

    6. ;

  1. Решить неравенство:

    1. ;

    2. .

Вариант №2

1.Решить уравнение:

    1. ;

    2. ;

    3. ;

    4. ;

    5. ;

    6. ;

    7. ;

2. Решить неравенство:

1) ;

2) .

Критерии оценивания:

оценка«3» ставится за правильно выполненные задания №1 (1,2,4,5), №2(1); «4» - задания №1 (1-7), №2 (1); «5» - за все правильно выполненные задания.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/541191-uchebno-metodicheskoe-posobie-trigonometriche

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Педагог знает и систематически применяет современные методики диагностировани я, контроля и оценки достижений обучающихся: устные и письменные опросы, контрольные и диагностические работы, тесты, проекты, зачеты, самостоятельные творческие работы. успешно формирует у обучающихся навыки самоконтроля, самооценки и взаимооценки. Учитель применяет различные формы контроля (стартовый, промежуточный, тематический, итоговый), который строится на принципах критериальности , уровневого характера, комплексности, приоритета самооценки, гибкости и вариативности форм оценивания. Особое внимание педагог уделяет формированию универсальных учебных действий, умениям саморефлексии обучающихся, развитию их личностных качеств и метапредметных умений.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки