- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День детского здоровья.
День детского здоровья
День детского здоровья отмечается в мире ежегодно, в первый понедельник октября. В этом году дата выпадает на 2 октября. Впервые о празднике заговорили в 1928 году. Изначально была выбрана дата 1 мая, но затем ее перенесли. Под здоровьем принято понимать состояние физического, психологического и социального благополучия у детей и подростков. Рассмотрим каждый из этих пунктов более детально.
Физическое здоровье ребенка
Физическое здоровье ребенка – состояние организма, которое включает аспекты физического благополучия и функционирования тела. Рассмотрим их.
Рост и развитие – один из основных показателей здоровья. Дети должны расти и развиваться, с учетом возраста, пола и других особенностей организма.
Регулярная физическая активность играет роль в поддержки здоровья детей. Она помогает укрепить мышцы и кости, улучшить работу всех систем, поддержать вес. Дети должны активно двигаться и включать это правило в свой образ жизни.
Отсутствие хронических заболеваний. Здоровые дети должны быть защищены от хронических, острых и инфекционных заболеваний. Для этого проводится регулярный медицинский осмотр. Важную роль в физическом здоровье играет вакцинация.
Правильное питание позволяет обеспечить организм питательными веществами, витаминами, минералами для роста, развития и поддержания здоровья.
Сон и отдых. Дети должны иметь режим, который соответствует их возрасту.
Элементарная гигиена. Уход за телом, включая гигиенические процедуры, помогает поддержать здоровье, предотвратить инфекции и другие проблемы.
Предотвращение травм: Дети должны быть защищены от опасных ситуаций, что включает соблюдение правил безопасности, наблюдение со стороны взрослых.
Психологическое здоровье ребенка
Психологическое здоровье ребенка предполагает состояние его эмоционального благополучия. Внешние и внутренние факторы определяют, как ребенок чувствует себя, справляется ли он с эмоциональными, социальными и психологическими вызовами.
Эмоциональное благополучие означает, что ребенок способен распознавать и выражать эмоции, управлять ими, правильно реагировать на чувства.
Адаптивные навыки помогают справляться со стрессом, с изменениями в жизни, адаптироваться в социуме. Кроме того, сюда относят самооценку и уверенность. Ребенок должен иметь чувство ценности, способности справляться с задачами.
Межличностные отношения играют роль в психологическом здоровье ребенка. Это отношения с родителями, со сверстниками, с учителями и другими взрослыми.
Способность к обучению и развитию. Психологически здоровые дети обычно легче учатся, развивают интеллектуальные способности. Они способны к концентрации, могут проявлять внимание, хотят развивать творческое мышление и другие навыки.
Стрессоустойчивость помогает справляться с эмоциональными трудностями. Важно, чтобы дети знали, где искать поддержку и как обращаться за помощью.
Отсутствие острых (скрытых) психических расстройств. Здоровые дети не имеют серьезных психических расстройств (депрессия, тревожность, аутизм). Важно сразу диагностировать и начать лечение психических проблем, которые возникают.
Социальное здоровье ребенка
Социальное здоровье ребенка – один из аспектов благополучия, который связан с социальными отношениями и взаимодействием с обществом. Социальное здоровье определяет, как ребенок функционирует в среде и взаимодействует с детьми, взрослыми.
Межличностные отношения предполагают отношения ребенка с семьей, друзьями, учителями, другими людьми. Они формируют социальное здоровье.
На втором месте – способность к сотрудничеству. Ребенок должен развивать навыки сотрудничества, учиться работать в команде, общаться, решать конфликты.
Социальные навыки включают развитие социальных навыков (таких, как эмпатия, уважение к другим, способность слушать и выражать мысли, чувства). Ребенок должен иметь возможность участвовать в жизни общества. Важно предотвращать социальную изоляцию и одиночество – это негативно сказывается на состоянии детей.
Поддержка и безопасность. Важно, чтобы ребенок чувствовал поддержку и безопасность. В том числе, защиту от насилия, дискриминации, других форм уязвимости.
Полезные советы для родителей
Чтобы ребенок вырос здоровым во всех смыслах, придерживайтесь таких правил.
Дети нуждаются в любви, заботе, поддержке. Покажите им привязанность, интерес к их жизни. Эмоциональная связь с родителями играет основную роль.
Здоровое питание: Предоставьте ребенку разную, здоровую и питательную пищу. Учите их выбирать полезные продукты, вести активный образ жизни.
Способствуйте активному образу жизни. Занимайтесь физическими упражнениями вместе, поощряйте участие детей в спортивных мероприятиях.
Не забывайте о медицинских осмотрах. Регулярно проходите консультацию с педиатром, постоянно следите за развитием малыша.
Образование. Стимулируйте обучение и развитие ребенка. Чтение, общение, игры, образовательные мероприятия всегда пойдут им на пользу.
Устанавливайте ясные правила и границы, чтобы ребенок знал, что от него ожидают взрослые. Но будьте готовы к диалогу, компромиссам.
Будьте примером. Ваше поведение и образ жизни оказывают влияние. Устанавливайте доверительные отношения, обязательно слушайте мнение ребенка.
Что говорит статистика?
Ежедневно в мире рождается до 400 тыс. детей. В год эта цифра ориентировочно равна 140 млн. детей. У 1 новорожденного из 35 врачи диагностируют врожденные патологии – отклонения, заболевания и т.д. В дальнейшем в 50% случаях они являются причиной смерти. Наименьшему риску подвержены подростки в возрасте 10-12 лет.
В первые годы жизни дети также сталкиваются с разными заболеваниями. На первом месте стоят инфекции, болезни сердца, патологии в работе ЖКТ. Далее в списке: расстройства эндокринной системы, аутоиммунные и респираторные заболевания. При этом 85% семей не имеют страховки, чтобы покрыть затраты на лечение и реабилитацию, что препятствует правильной и своевременной помощи со стороны медперсонала.
День детского здоровья призван напоминать людям об этих цифрах и, как следствие, – бережно относиться к своему здоровью и здоровью детей. В России стоит вопрос о введении программ по развитию и защите здоровья детей весь год.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/549302-den-detskogo-zdorovja


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Современные технологии социального обслуживания населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.