Конспект урока на тему «Национальный праздник бурят- Сагаалган»

Конспект урока

Предмет ОРКСЭ

Класс:4

Тема «Национальный праздник бурят- Сагаалган»

Разработала и провела : Соболеева Анна Феликсовна

учитель начальных классов МБОУ « Ново- Идинская СОШ»

Боханского района

Иркутской области

с. Новая- Ида

2022 г

Пояснительная записка

Область применения: Конспект урочного занятия по теме «Национальный праздник бурят- Сагаалган» был проведен в рамках районного семинара по теме « Внеурочная деятельность как средство развития познавательных потребностей обучающихся» и был представлен как один из вариантов преподавания предмета ОРКСЭ..Данная разработка может использоваться в урочной и во внеурочной деятельности и несёт вариативный характер. Урок составлен в соответствии с требованиями ФГОС. 

Возрастная категория: 4-7 классы.

Целевые образовательные установки: Познакомить обучающихся с традициями встречи Нового года по восточному календарю_ Сагаалган.. Развитие эстетического сознания через освоение творческой деятельности эстетического характера. Развивать ассоциативно - образное мышление, фантазию. Воспитывать любовь к Родине. Способствовать развитию творческой и познавательной активности. Способствовать формированию практических навыков работы в конкретном материале.

Структура урока соответствовала общей цели и повлияла на положительный результат урока. На все этапы время было распределено рационально. Все этапы логично связывались. Умственные действия опирались и подкреплялись практическими. Работа участников корректировалась в ходе урока, в зависимости от личностных качеств каждого участника. Сознательность, активность и самостоятельность достигалась с помощью наводящих вопросов, руководство деятельностью осуществлялась по следующим схемам: Учитель – ученик; ученик – ученик, группа-ученик.

Содержание отобрано в соответствии с требованиями программы, требованиями ФГОС, с учетом подготовленности детей и учетом возрастных особенностей .

Формы и методы реализации:: словесный (диалог, дискуссия), наглядный, практический, проблемный. Выбранные методы и приемы повлияли на положительную результативность урока.

Тематическое содержание: Учебный материал урока соответствовал принципу доступности и посилен для учеников 4-7 класса. Учебная информация привлекательна для детей. За счёт привлекательности содержания заданий и подачи учебного материала, а также благодаря созданным условиям ( занятие проходило на открытой местности, фото прилагается)повышается возможность достижения поставленных задач на уроке.

Каждый вид наглядности , ИКТ, музыкальное сопровождение использовались для более доступного восприятия речи учителя и развития навыка монологического высказывания. Принцип систематичности и последовательности формирования знаний, умений и навыков соблюдался правильно, был правильный переход от простых заданий к сложным. Для каждого участника создана ситуация успеха , что также способствует повышению мотивации и поддержанию познавательного интереса к учению. При постановке вопросов и определении заданий на уроке учителем учитывались индивидуальные особенности, дается только положительная характеристика результатам деятельности .

Структура, содержание и методы привели к формированию УУД: участники освоили новый способ творческой деятельности, продолжили учиться вести диалог, учиться планировать свои действия, оценивать свою работу, корректировать действия в соответствии с ситуацией, выбирать рациональные способы.

Урок прошел в доброжелательной обстановке. Удалось вовлечь всех в творческий процесс и вызвать интерес к данной теме. Цели урока достигнуты. Все справились с заданием.

Цель: Знакомство детей с культурой, традициями и обычаями бурят; развитие познавательных навыков через бурятский фольклор; воспитание чувств коллективизма и взаимоуважения, формирование у детей этнокультурной компетентности на примере празднования национального бурятского праздника Сагаалган, расширить представления о восточном календаре.

Задачи:

• познакомить учащихся с традициями празднования Сагаалгана;

• формировать уважительное отношение к культуре бурятского народа;

• формировать у детей навыки коллективной игры;

• развивать вкус к творчеству, любовь к родному краю.

План работы

1. Приветствие гостей.

2. История возникновения Сагаалгана

3. Восточный календарь

4. Традиции и обычаи празднования Сагаалгана

а) почитание старших и приветствие

б) обряд Дугжууба

в) праздничный стол

5. Закрепление. Рефлексия. Просмотр мультфильма о Сагаалгане

Ход урока

1. Приветствие. В руках пиалы с саламатом.

Слайд 2 Сагаан hараар, Сагаалганаар!

 -О чем мы сегодня будем вести беседу?( О празднике Белого месяца.)

Слайд 3 С праздником Белого месяца

Слайд 4 Приходите, друзья! С новым годом вас всех !

В этот день на планете одиноким быть грех!

В праздник белого месяца, так у нас повелось

Людям надобно встретиться ,чтоб светлее жилось!

Чтоб убавилось горя, чтоб тучнели стада

Чтоб долины и взгорья голубели всегда

Чтоб солнцу и другу всегда был ты рад,

Зазывает на встречу амтатай саламат!

2. История возникновения

Сагаалган – праздник Нового года по лунному календарю, месяц в котором он происходит называется – Сагаан haра  (Белый месяц).

-Как вы думаете, почему именно белый, а не какой-то другой цвет?

– «Белый»- значит чистый во всех смыслах: чистая душа, чистые помыслы, чистый дом и т.д .

Слайд 5 История этого праздника очень древняя. Отмечать его начали в XIII веке (1267 г) по приказу Хана Хубилая, внука Чингис-хана, во время окончания зимы и начала весны. Раньше буряты традиционно отмечали Сагаалган осенью.

-Как вы думаете, почему ?

Слайд 6 Буряты вели кочевой образ жизни и основной их деятельностью было скотоводство. Уклад жизни кочевника был подчинен   законам природы. Первый месяц осени являлся переломным моментом. Заканчивался хозяйственный сезон теплого полугодия, когда скот, принеся весной приплод, и,  накопив достаточно жира за лето, вступал в новый период года – осень. С осени начинался хозяйственный сезон холодного полугодия, наступало время перекочевки с летников на зимники.

Историческая справка.( использовать на уроке по возрастному принципу) По историческим данным китайский лунный календарь  был принят  монголами в 1220 - 1221 гг. Перенос  сроков новогоднего  праздника с осени на конец зимы связан с  принятием  буддизма у бурят.

Слайд 7 Буддизм в форме тибетского ламаизма начал проникать в Забайкалье с конца   XVIII века из соседней  Монголии и поэтому восточные буряты особенно широко отмечали этот праздник, в отличии от прибайкальских бурят. В годы Советской власти Сагаалган на территории нашей страны был запрещен. Лишь

Слайд 8 в 1990 году он был узаконен как праздник. Этот праздник отмечают буряты не только в Бурятии, но и в Калмыкии, в Тыве, в Китае, Японии и других государствах. В 2015 году было 25-лет со дня признания народного праздника Сагаалган государственным праздником Республики Бурятия. На территории же Усть-Ордынского Бурятского округа  Сагаалган, как народный праздник,  получил признание с 1993 года. И уже как традиция ежегодно объявляется проведение глобального ехора.

Слайд 9 ФИЗМИНУТКА. Ёхор.( национальный танец)

   3.Восточный календарь.

- Послушайте стихотворение и скажите о чем мы будем говорить?

Год цепляется за год,

Время движется вперёд

Без конца уходит вдаль,

Как огромная спираль.

Календарь начнётся с мыши,

А за мышкою придёт,

Другой зверь, но в свой черёд.

Ты и в жизни тех зверей,

Снова встретишь у дверей,

Каждому из них привет

Скажешь раз в 12 лет.

 Звери сделают виток,

Подведёт кабан итог

И уступит место мышке,

Чтобы это означало?

Нет у времени начала,

Нет у времени конца

Как у круглого кольца.

- О восточном календаре.

- Что вы знаете про восточный календарь? ( Ответы детей)

( На доске плакат) Года по лунному календарю имеют  названия 12 животных.  Хулгана – мышь, Ухэр – корова, Бар – тигр, Туулай – заяц, Луу – дракон, Могой – змея, Морин – лошадь, Хонин – овца, Мэшэн – обезьяна, Тахяа – курица,  Нохой – собака,  Гахай – свинья.

-Как вы думаете, почему маленькая мышь заняла почетное место открывать годовой цикл?  Легенда о Будде.

Слайды 10-22

4.Традиции и обычаи празднования Сагаалгана

-Вот и наступил первый день Нового года по восточному календарю. Как вы думаете, как он проходит?

а)Слайд 23 Первый день Сагаалгана по традиции считался днем почитания старших.   В день Сагаалгана обязательно дети должны были поздравить своих родителей, бабушек, дедушек, преподнести им подарки сказать благопожелания- юроолы. Первым поздравляли самого старшего в семье. Приветствие было особенное. Младший подходит к старшему и протягивает руки ладонями вверх, показывая готовность принять все хорошее от старшего. А старший кладет свои руки на руки младшего ладонями вниз, показывая, что готов отдать это. Говоря такие слова: Амар Сайн! Потом младший дарит подарки старшему. Эта церемония называется Золголго. Давайте и мы попробуем поздравить друг друга. (Дети встают, младшие протягивают руки ладонями вверх, а старшие кладут свои руки ладонями вниз). 

б) Слайд 24 В последний 29 лунный день, проводится обряд Дугжууба. В этот день в семьях идут последние приготовления к Новому году – самому главному празднику верующих. В домах ведется уборка,  готовятся подарки . Обряд Дугжууба - это также своеобразный обряд «уборки души», очищения от всего плохого для того, чтобы в новом году человек обрел благополучие, испытывал счастье, мир и спокойствие.

     Итак, накануне праздника люди обтираются кусочком теста (только мука и чистая вода, никаких добавок!), затем лепят из него фигурку человечка , как бы передавая этой символической фигурке все свои болезни, беды. Эти фигурки приносят в дацан (буддийский храм, монастырь) и складывают их в костер, точнее, пока ещё особое ритуальное сооружение в виде пирамиды с острым «наконечником» . После молебна ламы освящают костер, зажигают его, а люди просят, чтобы с огнём ушло всё плохое. Во время ритуала проводится церемония очищения и подавления злых сил с помощью огня. Верующие должны мысленно представить, как в этом огне сгорают все духовные препятствия и дурные помыслы.

   Слайд 25 Накануне Сагаалгана глава семьи дома развешивает на алтаре  все имеющиеся в доме иконы буддийских святых. Перед божницей зажигают лампаду , благовонные травы , в жертвенные чаши наливают чистую воду, насыпают зерно.

Слайд 26 . В отдельных чашках выставляли саламат, отваренное баранье или говяжье мясо, сладости, выпечка.  Это были обязательные  виды приношений, которые ставятся на отдельном столе или с вечера или рано до рассвета.

     Встреча Сагаалгана начинается в дацане, в ночь перед первым днем нового года по лунному календарю и сопровождается соответствующими молитвами о том, чтобы новый год оказался для всех счастливым, о здоровье и благополучии людей. Рано утром самый старший в семье производит обряд подношения молоком.

Слайд 27в) Праздничный стол.  

          Одним из важных атрибутов  Сагаалгана  это приготовление вкусных национальных блюд. Основной пищей  для угощения гостей  является  «белая пища» - «сагаан  эдеэн» (молоко, кумыс, сметана,саламат, творог, урмэ – пенка). Среди прочих праздничных угощений – мясные блюда:  

Слайд 28 бууза – позы,  мучные изделия на сметане. Вареное мясо  принято раскладывать на больших блюдах в следующей очередности: для гостей  сначала крестец, на который ставится баранья голова. А вокруг крестца располагают ребра,  грудинку, лопатки.

     Хозяйка дома, когда пришли гости, начинает угощение с зеленого чая, забеленного молоком. После этого хозяин  предлагает гостям отведать мясные блюда. Застолье сопровождалось кумысом, архи (молочной водкой). У бурят и других монгольских народов строго соблюдалась традиция, согласно которой   спиртное  предлагалось лишь тем,  кому  не меньше сорока лет. Зато все  веселились от души: пели, танцевали, устраивали различные игры.  По очереди обходили соседей, близких и дальних, следуя  при этом  по направлению движения солнца.

Традиционные обычаи празднования Сагаалгана живы, почитаются и соблюдаются  своим народом.

Закрепление. Рефлексия. Просмотр мультфильма о Сагаалгане.

- Что нового узнали? Что понравилось?

Занятие окончено.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/551597-konspekt-uroka-na-temu-nacionalnyj-prazdnik-b