Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
31.10.2023
Сравнительная характеристика рукописных и печатных книг
Сравнительная характеристика рукописных и печатных книг — готовая таблица для урока литературного чтения в 3 классе по УМК «Перспектива». Материал помогает школьникам наглядно сопоставить историю создания, внешний вид, способы изготовления и значение рукописных изданий и современных печатных книг. Заполняя таблицу, дети учатся анализировать, выделять отличия и обобщать информацию. Разработка полностью соответствует программе НОО и требованиям ФГОС. Пособие обеспечивает полное раскрытие темы, развивает познавательный интерес к чтению и истории книги. Подходит для индивидуальной, парной и групповой работы на уроке.
Содержимое разработки
Сравнение рукописной и печатной книги 
Рукописная книга | Печатная книга |
1. Время написания | |
2. Материал и способ создания | |
3. Цена | |
4. Хранение | |
5. Срок хранения | |
Сравнение рукописной и печатной книги 
Рукописная книга | Печатная книга |
1. Время написания | |
2. Материал и способ создания | |
3. Цена | |
4. Хранение | |
5. Срок хранения | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/551958-sravnitelnaja-harakteristika-rukopisnyh-i-pec
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект урока по литературному чтению в 4 классе на тему: Е. Л. Шварц «Сказка о потерянном времени»Некоторые подходы в формировании навыков чтения у детей-инофонов
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
Курсы переподготовки
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.