- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Настольная игра «Найди» по иллюстрациям башкирского народного эпоса «Урал-батыр»
Если вы хотите, чтобы от игры было не только веселье, но и польза, то просите называть и рассказывать коротко об иллюстрациях, которые использовались в игре.
Настольная игра «Найди» по иллюстрациям башкирского народного эпоса
«Урал-батыр».
Автор: учитель башкирского (государственного) языка и литературы
Арбузова Рамзиля Фирдаусовна.
МАОУ СОШ с. Красный Ключ
Игра предназначена для детей от 7 лет.
Цель игры: Игра развивает логические способности, внимание, навыки самоконтроля, речь, умение узнавать художественные произведения по иллюстрациям. Закрепить ранее прочитанные сказки с ребёнком.
Предварительная работа: Чтение эпоса, иллюстрации к которым использовались в игре. Игра нарисована своими руками. Все рисунки показывают путь Урала, и с чем ему пришлось столкнуться.
Методические рекомендации: В игре участвуют от 2 до 6 человек. В первый раз с детьми игру проводит взрослый, который объясняет правила игры, после объяснения правил, дети могут играть самостоятельно.
Если вы хотите, чтобы от игры было не только веселье, но и польза, то просите называть и рассказывать коротко об иллюстрациях, которые использовались в игре.

Правила игры: Поставьте фишки на клетку «старт». Игроки ходят по очереди. В свой ход игрок бросает кубик и переставляет свою фишку вперёд ровно на столько клеток, сколько очков выпало. Фишка может останавливаться на клетках занятых другими фишками.
Для игроков подготовлены вопросы по сюжету эпоса. Нужно правильно ответить. Если игрок правильно ответил, то он может по стрелке перейти на другой ход. В случае неправильного ответа возращается назад по стрелке. Вопрос может задать любой из игроков.

Побеждает тот, чья фишка первой дойдёт до клетки «55». Игра продолжается до тех пор, пока её не закончит предпоследний игрок.






Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/552889-nastolnaja-igra-najdi-po-illjustracijam-bashk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.