- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
УП 01 Автомеханики
квалифицированных рабочих и служащих в соответствии с ФГОС по профессии СПО
технического профиля18511 Автомеханик в части освоения основных видов
профессиональной деятельности:
1. Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.
2. Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.
3. Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.
4. Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию.
Рабочая программа профессионального модуля разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) 18511 Автомеханик
Организация-разработчик: Фокинский филиал ГАПОУ «Брянский техникум энергомашиностроения и радиоэлектроники имени Героя Советского Союза М.А. Афанасьева».
Авторы:
Закутний Максим Константинович – преподаватель;
СОДЕРЖАНИЕ
СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ4
РЕЗУЛЬТАТ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ5
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ6
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ20
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ24
СТРУКТУРА РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Область применения программы
Рабочая учебная программа учебной практики является частью программы подготовки
квалифицированных рабочих и служащих в соответствии с ФГОС по профессии СПО
технического профиля18511 Автомеханик в части освоения основных видов
профессиональной деятельности:
1. Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.
2. Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.
3. Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.
4. Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию.
1.2 Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
проведения технических измерений соответствующим инструментом и приборами;
выполнения ремонта деталей автомобиля;
снятия и установка агрегатов и узлов автомобиля;
использования диагностических приборов и технического оборудования;
выполнения регламентных работ по техническому обслуживанию автомобилей.
уметь:
выполнять метрологическую поверку средств измерений;
выбирать и пользоваться инструментами и приспособлениями для слесарных работ;
снимать и устанавливать агрегаты и узлы автомобиля;
определять неисправности и объем работ по их устранению и ремонту;
определять способы и средства ремонта;
применять диагностические приборы и оборудования;
использовать специальный инструмент, приборы, оборудование;
оформлять учетную документацию.
знать:
средства метрологии, стандартизации и сертификации;
основные методы обработки автомобильных деталей;
устройство и конструктивные особенности обслуживаемых автомобилей;
назначение взаимодействие основных узлов ремонтируемых автомобилей
технические условия на регулировку и испытание отдельных механизмов;
виды и методы ремонта;
способы восстановления деталей.
Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебная практика:
всего 324 часов.
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Результатом освоения программы учебной практики является овладение обучающимися
Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код | Наименование результата обучения |
ПК 1.1 | Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы. |
ПК 1.2 | Выполнять работы по различным видам технического обслуживания. |
ПК 1.3 | Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля, изучить устройство и устранять неисправности. |
ПК 1.4 | Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию. |
ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения определенных руководителем |
ОК 3 | Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль. Оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. |
ОК 4 | Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. |
ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
ОК 6 | Работать в коллективе и команде, эффектно общаться с коллегами, руководством, клиентами. |
ОК 7 | Исполнять воинскую обязанность. В том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
3.1. Тематический план учебной практики
Коды | Наименования | Всего | Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов) ение | Практика | |||||
Обязательная аудиторная учебная | Самостоятельная | Учебная, | Производственная | ||||||
Всего, | в т.ч. | в т.ч., | Всего, | в т.ч., | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
ПК 1.1 - 1.4 | Раздел 1. Слесарное | 324 | |||||||
Всего: | 324 |
3.2. Содержание учебной практики по профессии среднего профессионального образования 23.01.03 Автомеханик
Наименование разделов | Содержание учебной практики | Объем | Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы |
Модуль ПМ. 01 УП.01 Раздел 2. Учебная практика (производственное обучение) | 324 | ||
Тема 1. Ознакомление с техникой | Содержание, виды работ: | 6 | |
Ознакомиться с техникой безопасности и охраной труда в учебных мастерских и на | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по общему осмотру подвижного состава в учебных мастерских, | |||
Выполнение работ при осмотре подвижного состава, определение их назначений и | |||
Тема 2. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ (непосредственно с наставником) по демонтажу и монтажу | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение крепежных работ механизмов и систем ДВС. | |||
Тема 3. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ (непосредственно с наставником) по демонтажу и монтажу | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение крепежных работ механизмов и систем ДВС. | |||
Тема 4. Выполнение работ по сгорания. | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ (непосредственно с наставником) по демонтажу и монтажу | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение крепежных работ механизмов и систем ДВС. | |||
Тема 5. Выполнение работ | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ связанных с разборкой и сборкой деталей системы охлаждения | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ связанных с демонтажом и установкой пусковых подогревателей | |||
Тема 6. Выполнение работ | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ связанных с снятием и установкой фильтров системы смазки | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ связанных с разборкой и сборкой деталей системы смазки ДВС | |||
Тема 7. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 |
Выполнение работ по демонтажу и монтажу сцепления ДВС легковых и грузовых | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ связанных с разборкой и сборкой деталей сцепления ДВС | |||
Тема 8. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по демонтажу и монтажу привода управления сцепления | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ связанных с разборкой и сборкой деталей привода сцепления | |||
Тема 9. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по демонтажу и монтажу карданных передач легковых и | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение качественной работы по демонтажу и монтажу карданных передач | |||
Тема 10. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по демонтажу и монтажу коробок передач легковых и грузовых | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Тема 11. Выполнение работ по демонтажу и монтажу | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по демонтажу и монтажу раздаточных коробок передач легковых | ПК 1.1 - 1.4 | ||
и грузовых автомобилей. | |||
Выполнение качественной работы по демонтажу и монтажу раздаточных коробок | |||
Тема 12. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по демонтажу и монтажу главной передачи легковых | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Тема 13. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию и техническому обслуживанию | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по определению размеров цилиндро-поршневых групп и | |||
Тема 14. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: Выполнение работ по диагностированию и техническому обслуживанию и | 6 | ПК 1.1 - 1.4 |
Выполнение работ по сборке газораспределительного механизма. | |||
Тема 15. Выполнение работ по обслуживанию, системы | Содержание, виды работ: | 6 |
Выполнение работ по диагностированию и техническому обслуживанию, системы | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей системы. | |||
Тема 16. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию, текущему и капитальному ремонту | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей, агрегатов | |||
Тема 17. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию и техническому обслуживанию, системы | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей системы. | |||
Тема 18. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию, текущему и капитальному ремонту | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей, агрегатов | |||
Тема 19. Выполнение работ по обслуживанию, системы | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию и техническому обслуживанию, системы | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей системы. | |||
Тема 20. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию, текущему и капитальному ремонту | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей, агрегатов | |||
Тема 21. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию и техническому обслуживанию, системы | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей системы. | |||
Тема 22. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию, текущему и капитальному ремонту | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей, агрегатов |
Тема 23. Выполнение работ по обслуживанию, системы | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию и техническому обслуживанию, системы | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей системы. | |||
Тема 24. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию, текущему и капитальному ремонту | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей, агрегатов | |||
Тема 25. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию и техническому обслуживанию, системы | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей системы. | |||
Тема 26. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию, текущему и капитальному ремонту | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей, агрегатов | |||
Тема 27. Выполнение работ по обслуживанию, системы | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию и техническому обслуживанию, системы | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей, агрегатов | |||
Тема 28. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию и техническому обслуживанию, системы | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей, агрегатов | |||
Тема 29. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию и ремонту системы зажигания легковых | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей, агрегатов | |||
Тема 30. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию и ремонту системы зажигания грузовых | ПК 1.1 - 1.4 |
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей, агрегатов | |||
Тема 31. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию и техническому обслуживанию | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по диагностированию и техническому обслуживанию и ремонту | |||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей, агрегатов | |||
Тема 32. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию и техническому обслуживанию | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по диагностированию и техническому обслуживанию и ремонту | |||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей, агрегатов | |||
Тема 33. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию и ремонту электрооборудования легковых | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по диагностированию и техническому обслуживанию и ремонту | |||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей, агрегатов | |||
Тема 34. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию и ремонту электрооборудования грузовых | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по диагностированию и техническому обслуживанию и ремонту | |||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей, агрегатов | |||
Тема 35. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию и техническому обслуживанию | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по диагностированию и ремонту сцепления и привода | |||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей, агрегатов | |||
Тема 36. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 |
Выполнение работ по диагностированию и техническому обслуживанию | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по диагностированию и ремонту механических коробок передач. | |||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей, агрегатов | |||
Тема 37. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию и техническому обслуживанию | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по диагностированию и ремонту карданных передач. | |||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей, агрегатов | |||
Тема 38. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию и техническому обслуживанию | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по диагностированию и ремонту ведущих мостов. | |||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей, агрегатов | |||
Тема 39. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию трансмиссии грузовых автомобилей. | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по диагностированию и ремонту сцепления и привода | |||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей, агрегатов | |||
Тема 40. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию трансмиссии грузовых автомобилей. | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по диагностированию и ремонту механических коробок передач. | |||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей, агрегатов | |||
Тема 41. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию трансмиссии грузовых автомобилей. | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по диагностированию и ремонту карданных передач. | |||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей, агрегатов | |||
Тема 42. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию трансмиссии грузовых автомобилей. | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение работ по диагностированию и ремонту ведущих мостов. | |||
Выполнение работ по сборке и контролю качества ремонта деталей, агрегатов |
Тема 43. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию и ремонту шин и камер грузовых | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Тема 44. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию и ремонту шин и камер грузовых | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Тема 45. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по диагностированию и ремонту шин и камер легковых | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Тема 46. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | ПК 1.1 - 1.4 |
Выполнение работ по диагностированию и ремонту шин и камер легковых | |||
Тема 47. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по балансировке колес грузовых и легковых автомобилей. | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Тема 48. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по балансировке колес грузовых и легковых автомобилей. | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Тема 49. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по ремонту кузовов легковых автомобилей. | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение сварочных работ при ремонте кузовов легковых автомобилей. | |||
Тема 50. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по ремонту кузовов легковых автомобилей. | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение сварочных работ при ремонте кузовов легковых автомобилей. | |||
Тема 51. Выполнение работ по ремонту рам кузовов и | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по ремонту рам кузовов и кабин грузовых автомобилей. | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение сварочных работ при ремонте кузовов и кабин грузовых автомобилей. | |||
Тема 52. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по ремонту рам кузовов и кабин грузовых автомобилей. | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение сварочных работ при ремонте кузовов и кабин грузовых автомобилей. | |||
Тема 53. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 | |
Выполнение работ по ремонту рам кузовов и кабин грузовых автомобилей. | ПК 1.1 - 1.4 | ||
Выполнение сварочных работ при ремонте кузовов и кабин грузовых автомобилей. | |||
Тема 54. Выполнение работ по | Содержание, виды работ: | 6 |
Выполнение работ по ремонту рам кузовов и кабин грузовых автомобилей. | ПК 1.1 - 1.4 |
Выполнение сварочных работ при ремонте кузовов и кабин грузовых автомобилей. |
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы модуля предполагает наличие:
учебных кабинетов:
- устройства автомобилей.
мастерских:
слесарной;
автомастерской.
лабораторий:
- технического обслуживания и ремонта автомобилей.
Оборудование учебных кабинетов и рабочих мест кабинетов:
Устройство автомобилей:
посадочные места по количеству обучающихся;
рабочее место преподавателя;
классная доска;
комплект учебно-методической документации;
наглядные пособия (планшеты по устройству автомобилей,
комплект плакатов, натуральные образцы).
компьютер с лицензионным программным обеспечением;
проектор;
двигатели второй комплектности - ЗИЛ: ВАЗ; КамАЗ;
Стенды для запуска двигателей ВАЗ-2106, ЗАЗ 1102
Стенд для регулировки форсунок
Шиномонтажный и балансировочный стенды
электрические стенды: «Электрооборудование», «Система зажигания», «Система
охлаждения», ««Система управления инжекторным двигателем»;настенные стенды систем и механизмов легкового и грузового автомобиля;
макеты деталей трансмиссии в разрезе (М 1:1);
программное обеспечение общего и профессионального назначения.
Оборудование мастерских и рабочих мест мастерских:
Слесарной мастерской:
рабочие места по количеству обучающихся;
фрезерные станки нгф-110;
заточной станок bg350 sf;
электроточило 1100;
сверлильный станок 2м112;
угольники слесарные 150 мм.;
линейки металлические 150 мм.;
штангенциркули №1;
штангенциркули №2;
сверла по металлу набор 0 3-14 мм;
молотки слесарные;
зубило слесарное 150 мм.;
кернеры слесарные;
набор плашек м6, 8, 10;
плашкодержатели;
комплект метчиков м6, 8;
метчикодержатели;
ножовки по металлу;
напильники плоские;
напильники круглые;
напильники квадратные;
надфили;
верстаки слесарные;
тиски слесарные;
очки защитные;
набор технологических карт по обработке металла.
Автомастерской:
рабочие места по количеству обучающихся;
рабочее место преподавателя;
смотровая яма;
подъемники автомобильные двусторонние П - 97 МК;
домкрат подкатной;
компрессор;
автомобиль ЗИЛ
пусковой автомобиль ВАЗ;
пусковой двигатель ВАЗ 21013;
учебный диагностический пост для легковых автомобилей;
зарядное устройство для аккумуляторов;
спецоборудование для практических работ по обслуживанию аккумуляторов;
комплекты рожковых гаечных ключей;
комплекты накидных гаечных ключей;
комплекты гаечных ключей «набор автомобилиста»;
комплекты отверток;
стеллаж металлический для лабораторного оборудования;
шкафы инструментальные;
тележка инструментальная (6 ящиков);
тележки инструментальные (5 ящиков);
шкафы архивные кд-155;
верстак однотумбовый (5 ящиков);
вытяжная вентиляция;
система газоотводов выхлопных газов;
комплект плакатов;
комплект учебно-методической документации.
Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории:
Технического обслуживания и ремонта автомобилей:
рабочие места по количеству обучающихся, верстаки;
рабочее место преподавателя;
шкафы слесарные;
реальные детали и узлы автомобилей;
двигатель в разрезе ЗМЗ;
двигатель в разрезе ВАЗ;
доска учебная;
стол-тумба слесарная;
ведущий мост автомобиля ВАЗ;
карданная передача;
книжный шкаф;
тумба книжная;
шкаф плакатный;
комплект плакатов по устройству автомобиля;
стол компьютерный;
наборы слесарные;
наборы гаечных ключей;
коробка перемены передач ГАЗ 53;
ступица переднего моста ГАЗ 53 в разрезе.
Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику,
которую рекомендуется проводить рассредоточено.
Информационное обеспечение учебной практики.
Основные источники:
Кузнецов А. С. Слесарь по ремонту автомобилей (моторист). - ОИЦ «Академия», 2013. -
304 с.Покровский Б. С. Основы слесарного дела Серия: Начальное профессиональное
образование. - Издательство: Академия, 2010. - 320 с.Родичев В. А. Грузовые автомобили - Издательство: Академия, 2013. - 240 с.
Дополнительные источники:
Кузнецов А. С. Слесарь по ремонту топливной аппаратуры. - Издательство: Академия,
2010. - 240 с.Селифонов В. В., Бирюков М. К. Устройство и техническое обслуживание грузовых
автомобилей Серия: Начальное профессиональное образование. - Издательство:
Академия, 2010. - 400 с.Стуканов В. А., Леонтьев К. Н. Устройство автомобилей. - Издательство: Форум, 2012. -
496 с.Покровский Б. С., Скакун В. А. Справочник слесаря Серия: Начальное
профессиональное образование. - Издательство: Академия, 2012. - 384 с.
Интернет-ресурсы:
Автомастер. - Режим доступа: http://amastercar.ru/
Автомобильный портал. - Режим доступа: http://www.driveforce.ru
За рулем online. - Режим доступа:http://www.zr.ru/
Методическая копилка учителя информатики. - Режим доступа: http://www.metod-
kopilka.ru/page-1.html
Министерство образования Российской Федерации. - Режим доступа: http://www.ed.gov.ru
Национальный портал "Российский общеобразовательный портал». - Режим доступа:
http://www.school.edu.ru
Нормативно-технические документы. - Режим доступа:http://www.complexdoc.ru
Образовательные ресурсы Интернета - Информатика. - Режим доступа:
http://www.alleng.ru/edu/comp.htm
Специализированный портал «Информационно-коммуникационные технологии в
образовании». - Режим доступа: http://www.ict.edu.ru
Твой автомир. - Режим доступа: http://avtolook.ru/
Удовольствие в движении. - Режим доступа:http://www.drive.ru/
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов. - Режим доступа:
http://fcior.edu.ru
Электронная библиотека Razym.ru. - Режим доступа:http://www.razym.ru/index.php
Общие требования к организации образовательного процесса
Обязательным условием допуска к производственной практике (по профилю
специальности) в рамках профессионального модуля «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» является освоение учебной практики для получения первичных
профессиональных навыков в рамках данного профессионального модуля.
Кадровое обеспечение образовательного процесса
Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров,
обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): наличие высшего
профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Техническое
обслуживание и ремонт автотранспорта» и специальности «Техническое обслуживание и
ремонт автомобильного транспорта».
Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты - преподаватели
междисциплинарных курсов.
Мастера: наличие 5-6 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в
профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях
соответствующей профессиональной сферы является обязательным
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ (ВИДА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
Результатом освоения программы учебной практики является овладение обучающимися видами
профессиональной деятельности, предусмотренными ФГОС по профессии, в том числе
профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Результаты | Основные показатели оценки | Формы и методы контроля и |
ПК1.1. Диагностировать | Определяет техническое состояние Диагностирует автомобиль, его Определяет неисправности и объем Применяет средства | Экспертное наблюдение и |
ПК 1.2. Выполнять работы | Выполняет работы по различным Применяет средства | Экспертное наблюдение и Самооценка, направленная на |
ПК 1.3. Разбирать, собирать | Снимает и устанавливает агрегаты и Определяет неисправности и объем Разбирает, собирает узлы и Использует средства | Экспертное наблюдение и |
ПК 1.4. | Оформляет учетную документацию | Экспертное наблюдение и |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у
обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие
общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты | Основные показатели оценки | Формы и методы контроля и |
ОК 1. Понимать сущность | - демонстрация интереса к | Экспертное наблюдение и |
ОК 2. Организовывать | - обоснование выбора и | Обратная связь, направленная |
ОК 3. Анализировать | - демонстрация способности | Экспертное наблюдение и Кейс-метод, направленный на |
ОК 4. Осуществлять поиск | - нахождение и | Экспертное наблюдение и |
ОК 5. Использовать | - демонстрация навыков | Экспертное наблюдение и |
ОК 6. Работать в | - взаимодействие с | Экспертное наблюдение и |
ОК 7. Исполнять воинскую | - демонстрация готовности к | Участие в патриотических, |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/553616-up-01-avtomehaniki


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.