- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока в 6 классе по теме: "Побег и почки растений"
правильному представлению о почке как зачаточном побеге ;
выяснить, как происходит развитие побега из почки.
2. Развивающие: развивать представления о строении растительного организма; развивать общеучебные умения и навыки: сравнивать, анализировать, делать вывод.
3. Воспитательные: воспитывать культуру речи, интерес к предмету, умение взаимодействовать в группах и парах.
Тема: Побег и почка.
Автор:учитель биологии:Ханова А.Ш.
:Цели урока:
1. Образовательные: познакомить учащихся с особенностями строения побега, типами листорасположения, строением и типами почек, особенностями роста и развития стебля, подвести учащихся к
правильному представлению о почке как зачаточном побеге ;
выяснить, как происходит развитие побега из почки.
2. Развивающие: развивать представления о строении растительного организма; развивать общеучебные умения и навыки: сравнивать, анализировать, делать вывод.
3. Воспитательные: воспитывать культуру речи, интерес к предмету, умение взаимодействовать в группах и парах.
Тип урока: комбинированный.
Организационный этап.
Проверка Д/з
Филворд .Найдите 6 слов, которые обозначают видоизменеия корней.(корнеплод, корневые шишки, клубеньки, отпрыски, присоски,подпорки)
п | в | м | к | д | о | л | у | е | н | о |
р | о | т | о | т | п | р | ы | с | к | и |
и | з | ф | р | ж | ы | б | ф | ы | в | а |
с | д | в | н | э | ш | и | ш | к | и | и |
о | у | ы | е | н | в | ю | ы | а | м | ъ |
с | ш | р | п | о | д | п | о | р | к | и |
к | н | к | л | у | б | е | н | ь | к | и |
и | ы | о | о | к | л | у | б | н | и | щ |
а | е | л | д | е | ц | с | и | г | ш | з |
Расскажите,для чего они видоизменились. Покажите их на рисунках.
Актуализация знаний и умений. Создание проблемной ситуации (фиксация индивидуального затруднения).
Если положить на свет клубни картофеля и георгина, то первые позеленеют, а вторые - нет. Почему?
Выявление места и причины затруднения. Постановка задач урока.
Как вы считате клубень картофеля-это какая часть растения? Почему?.
А клубень георгина?.Докажите.
(Клубень картофеля - это побег. В нем есть лейкопласты, которые на свету превращаются в хлоропласты - зеленеют, а клубень георгина - это корень).
5. Открытие новых знаний
Ребята, клубеь картфеля-это видоизменненый побег.
Что же такое побег?
Пркатическая работа.
Я принесла части растений.Расмотрите и х скажите, что у них есть.Заполните таблицу
Часть растения | функция |
стебель | опора |
лист | фотосинтез |
почка | размножение |
Побег – это один из основных органов высших растений. Побег состоит из оси – стебля – и отходящих от него листьев и почек. Участок стебля, на котором находятся почки и листья, называют узлом стебля, участки стебля между двумя ближайшими узлами одного побега называют междоузлием.
Листья и почки на стебле находятся в пазухах. Расположение листьев на стебле бывает разное. (демонстрируется слайд)
-Одинаково расположены листья на стебле? –Что такое листорасположение?
Изучите рисунок в учебнике.
-Какие типы листорасположения существуют?
Дайте характеристику каждому типу листорасположения. (найти ответ в учебнике)
Побеги могут быть вегетативные и цветоносные. Объясните, почему они получили такое название?
Что еще есть на побеге кроме листьев?
Почка- это зачаточный побег. Почки, в которых находятся зачаточные побеги с листьями, называют листовые или вегетативные, почки в которых находятся бутоны цветков, называют цветочные или генеративные. Иногда почки развиваются на междоузлии, на листьях- такие почки называют придаточные.
Ребята большинство почек на стебле располагаются в пазухах листьев, когда листья опадают на их месте остаются листовые рубцы, и выше них остаются почки. Поэтому по расположению почек можно определить листорасположение у исследуемого растения. У каждого растения есть свои особенности расположения почек, их размеры, цвет, и даже запах. Поэтому опытные ботаники, изучив небольшой побег, могут сказать, какому растению он принадлежит.
Строение почки. (обсуждение с использованием слайда и запись в тетрадь)
В почке можно различить не только зачаточный стебель, листья или бутоны, здесь расположен конус нарастания. Как вы думаете, что это такое и зачем он нужен? Благодаря конусу нарастания из почек растет молодой побег, в нем происходят процессы тканевого образования, следовательно, побег удлиняется.
Если побег укоротить, то он перестает расти в длину и начнет ветвиться. Практическое применение этому явлению нашли садоводы, дизайнеры. Они создают из кустистых растений причудливые композиции, горки, которые являются украшением садов и парков
Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи
Ребята, побеги тоже видоизменяются. Посмотрите, что это перед вами. Докажите, что это побег или корень.(лук, морковь, картофель).
На ветках – плотные комочки,
В них дремлют клейкие листочки.
(Вегетативные почки. )
2. На ветках чуть побольше почки.
Вы в них увидите цветочки.
(Генеративные почки. )
Самостоятельная работа с самопроверкой
III конкурс «Рассмотри рисунки»
1. Рассмотрите строение луковицы и назовите ее части
2. Рассмотрите строение клубня и назовите его части
3. Рассмотрите строение корневища и назовите его части
Подведение итогов. Рефлексия учебной деятельности.
Кубик Блума.
Почему лук -это видоизменнеый побег.
Объясни, чем корень отличается от побега.
Назови части побега.
Придумай сказку о том, почему побег спрятался в землю
Поделись, знаешь ли ты сказки в которых главные герои -растения.
Предложили, как можно размножать цветы с помощью побега.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/556277-konspekt-uroka-v-6-klasse-po-teme-pobeg-i-poc


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: содержание и технологии введения»
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.