- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тема: Атмосфера. География 6-7 кл
Тема: Атмосфера.
География 6-7 кл
1. Главная причина образования ветра:
А) Плотность воздуха
В) Подстилающая поверхность
С) Неравномерное распределение атмосферного давления
D) Разная влажность
E) Разные участки земной поверхности
2. Самая низкая суточная температура бывает:
А) Через час после захода солнца
В) Через три часа после захода солнца
С) Через два часа после захода солнца
D) В полночь
E) Перед восходом солнца
3. Состояние тропосферы в данном месте и в данный момент называют:
А) Фенологией
В) Погодой
С) Климатом
D) Облачностью
E) Прогнозом
4. Наибольшее значение для жизни на Земле имеет:
А) Тропосфера
В) Ионосфера
С) Мезосфера
D) Стратосфера
E) Все слои атмосферы
5. Метеорология – это наука о:
А) Реках
В) Погоде
С) Озерах
D) Рельефе
E) Ледниках
6. Ветер, меняющий направление 2 раза в сутки:
А) Бриз
В) Восточные ветры
С) Муссоны
D) Западные ветры
E) Пассаты
7. Ветер, меняющий направление 2 раза в год:
А) Бриз
В) Муссон
С) Горный
D) Западный
E) Пассат
8. Прибор для измерения давления:
А) Термометр
В) Спидометр
С) Анемометр
D) Альтимометр
E) Барометр
9. Большие объемы воздуха тропосферы, которые обладают однородными свойствами, называют:
А) Вертикальные токи воздуха
В) Воздушные массы
С) Воздушные области
D) Воздушные линии
E) Потоки воздуха
10. Водяной пар в тропосферу поступает при:
А) Испарении
В) Выпадении осадков
С) Снижении температуры
D) Изменении направления ветра
E) Изменении давления
11. Слой атмосферы, в котором содержится 80% всей массы воздуха:
А) Тропосфера
В) Стратосфера
С) Мезосфера
D) Ионосфера
E) Экзосфера
12. Воздушная оболочка Земли:
А) Географическая оболочка
В) Гидросфера
С) Биосфера
D) Атмосфера
E) Литосфера
13. Какова высота горы, если температура у подножия +260С, на вершине –100С:
А) 6000м
В) 8000м
С) 4000м
D) 7000м
E) 15000м
14. Движение воздуха в горизонтальном направлении:
А) Цунами
В) Штиль
С) Ветер
D) Течение
E) Перемещение
15. Многолетний режим погоды, характерный для какой-либо местности называют:
А) Воздушной массой
В) Атмосферой
С) Ветром
D) Климатом
E) Погодой
16. На тихоокеанском побережье Евразии, меняя 2 раза в год направление, дует
А) Сайкан
В) Бриз
С) Муссон
D) Самум
E) Пассат
17. Наибольший угол падения солнечных лучей два раза в год наблюдается в районе:
А) Южного полярного круга
В) Экватора
С) Северного полярного круга
D) Южного тропика
E) Северного тропика
18. Прибор, определяющий направление ветров
А) Флюгер
В) Термометр
С) Нивелир
D) Анемометр
E) Сейсмограф
19. В чем измеряется атмосферное давление (рт. ст)
А) В миллиметрах
В) В сантиметрах
С) В граммах
D) В литрах
E) В килограммах
20. Параллели широты 66°33´с.ш. и 66°33´ю.ш. называют…
А) северным и южным полярными кругами
В) северным полярным кругом
С) северным тропиком
D) северным и южным тропиком
E) южным тропиком
21. Разность давления у подножья хребта и вершины – 100мм. Относительная высота хребта равна…
А) 1500 метров
В) 100 метров
С) 1000 метров
D) 2000 метров
E) 10 метров
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
C | E | B | A | B | A | B | E | B | A | A | D | A | C | D | C | B | A | A | A | C |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/559148-tema-atmosfera-geografija-6-7-kl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.