Тест "Пожарная безопасность в быту и общественных местах"

Урок 6

8 класс

Тест «Пожарная безопасность в быту и общественных местах»

Тип урока – урок развивающего контроля

Модуль № 2. «Безопасность в быту»

Модуль № 4. «Безопасность в общественных местах»

Цельсодержательная: проверка знаний учащихся.

Задание 1

Формула какого химического элемента изображена на рисунке?

а) кислорода; б) фтора;в) хлора.

Задание 2

Нарушена пожарная безопасность в доме?

а) да; б) нет.

Задание 3

Каким удлинителем лучше пользоваться в доме?

№ 1№ 2

а) № 1 б) № 2

Задание 4

Какие из веществ относятся к легковоспламеняющимся?

№1№ 2№ 3

а) № 1, б) № 2, в) № 3

Задание5

Смысловое значение этого знака?

а) пожарный кран;

б) место размещения пожарного оборудования;

в) звуковой оповещатель пожарной тревоги.

Задание 6

К какому виду знаков пожарной безопасности относится этот знак?

а) предписывающие знаки;

б) запрещающие знаки;

в) указательные знаки.

Задание7

Определите правильное соотношение изображения знака пожарной безопасности и его смысловым значением

         1                   2                      3

а) пожароопасно, легковоспламеняющиеся вещества;

б) работать в защитной обуви;

в) огнетушитель.

Задание 8

Определите вид огнетушителя

а) углекислотный;

б) порошковый;

в) хладоновый.

Задание 9

Каким из этих огнетушителей запрещено ликвидировать пожары на складах с горючими жидкостями и электрическим оборудованием?

а) углекислотным;

б) хладоновым;

в) водным.

Задание 10

Можно накрывать сковороду с загоревшимся маслом полотенцем?

а) да, б) нет

Задание 11

Как правильно тушить вертикальную поверхность?

а) если огнем охвачена стена или любая вертикальная поверхность, то тушить нужно снизу и продвигаться наверх;

б) если огнем охвачена стена или любая вертикальная поверхность, то тушить нужно сверху и продвигаться вниз.

Задание 12

При работе с углекислотным огнетушителем не разрешается

б) прикасаться к баллону огнетушителя в резиновых перчатках ; в) при тушении электроустановок подводить раструб ближе, чем на 5 метров к пламени.

Задание 13

Какой федеральный закон определяет общие правовые, экологические и социальные основы обеспечения пожарной безопасности в Российской Федерации?

а) Федеральный закон «О пожарной безопасности» ;
б) Федеральный закон «О безопасности» ; в) Федеральный закон «О гражданской обороне»

Задание 14

Что из перечисленного относится к опасным факторам пожара?

а) повышенная температура окружающей среды, пламя и искры, тепловой поток;
б) снижение видимости в дыму и пониженная концентрация кислорода;
в) повышенная концентрация токсичных продуктов горения и термического разложения;
г) все перечисленные факторы пожара относятся к опасным

Задание 15

Смысловое значение этого знака?

а) пожарный гидрант; б) кнопка включения средств и систем пожарной автоматики; в) пожарный кран.

Задание 16

Назовите условия, при которых может возникнуть пожар

а) горючее вещество и восстановитель;
б)горючий материал, источник огня или тепла, кислород;
в) теплообмен между веществами.

Задание 17

Какова правильная последовательность действий при быстро распространяющемся пожаре?

а)попытаться потушить огонь, используя первичные средства пожаротушения, открыть окно для удаления дыма; б) немедленно покинуть помещение, плотно закрыв за собой дверь, позвать на помощь взрослых и сообщить в пожарную охрану;
в)позвонить на работу родителям и сообщить о пожаре, попытаться потушить огонь, используя подручные средства.

Задание 18

Для приведения в действие ручных порошковых огнетушителей необходимо

а) выдернуть чеку, резко до упора нажать рукой на рычаг запуска и направить струю порошка на огонь; б) поднести огнетушитель к очагу пожара, встряхнуть его, выдернуть чеку, нажать рычаг запуска и направить струю порошка на огонь, учитывая при этом направление ветра.

19. Какие сведения необходимо сообщить в пожарную охрану в случае возникновения пожара?

а) адрес, по которому случилось возгорание, количество пострадавших;
б) адрес объекта, место возгорания, количество пострадавших;
в) адрес объекта, место возникновения пожара, есть ли пострадавшие, а также сообщить свою фамилию и номер мобильного телефона.

20. Пассажирам общественного транспорта запрещается перевозить

а)габаритные грузы;
б)легковоспламеняющиеся и взрывчатые вещества;
в)тяжелые грузы.

21. Вернувшись с прогулки, вы открыли дверь своей квартиры и обнаружили сильное задымление. Ваши действия?

а)войдете в квартиру и будете искать источник задымления;
б)откроете окна, чтобы проверить квартиру;
в)плотно закроете дверь и вызовете пожарных

22. Установите соответствие между изображением знака пожарной безопасности и его смысловым значением

23. Установите соответствие между изображением знака пожарной безопасности и его смысловым значением

24. Как оказать помощь при ожогах 1 степени?

а) вскрыть пузырь, наложить мазевую повязку;

б) не вскрывать пузыри, обработать кожу 5% спиртовым раствором йода;

в) охладить обожженную поверхность, не вскрывать пузыри, наложить стерильную ватно-марлевую повязку.

25. Какой степени ожог, если на обоженной поверхности появились пузыри, наполненые прозрачной жидкостью?

а) первой степени;

б) второй степени;

в) третьей степени.

Задание 26

При каком количестве людей, единовременно находящихся на этажах зданий и сооружений, на видных местах должны вывешиваться планы эвакуации людей

при пожаре?

а) более 5 человек;
б) более 10 человек;
в) более 15 человек;
г) более 20 человек;
д) более 25 человек.

Задание 27

С какой периодичностью на объекте защиты с массовым пребыванием людей руководитель проводит практические тренировки по эвакуации людей?

а) не реже 1 раза в полугодие; б) не реже 3 раз в полугодие; в) не реже 2 раза в полугодие.

Задание 28

На рисунках цифрами отмечены обожженные части тела. Рассчитайте, сколько, в процентном соотношении, составляет ожог каждого задания от всей поверхности тела

Рисунок А. Обожжена: рука, грудь, живот и паховая область.

Ответ: __________________ %

Рисунок Б. Обожжена: задняя часть головы, вся спина и обе ноги. Ответ: __________________ %.

Задание 29

Соотнесите названия огнетушителей с расшифровкой их аббревиатур, вписав предложенное ниже буквенное обозначение

Ответ:

Задание 30

Установите соответствие между горючими веществами иклассом огнетушителя. Результат внесите в таблицу, вписав соответствующие буквы

Ответ:

Задание 31

Заполните таблицу, знак «+» если огнетушитель соответствует классу пожара (может применяться), иначе «-».

Задание 32

Водные огнетушители предназначены для тушения пожаров класса (классов):

а)А

б) А и В

в) В

Задание 33

Как часто следует перезаряжать углекислотные огнетушители?

а) 1 раз в 3 года б) не реже 1 раза в 7 лет в) не реже 1 раза в 5 лет

Задание 34

Укажите минимальное количество ручных огнетушителей, которые должны находиться на каждом этаже общественных зданий и сооружений

а) 5 шт.

б) 2 шт.

в) 4 шт.

Задание 35

Какими огнетушителями можно тушить электроустановки?

а) водные, пенные, порошковые б) водные, пенные, хладоновые, порошковые, углекислотные в) углекислотные

Задание 36

В случае возникновения пожара класса Е целесообразнее всего использовать огнетушитель … вида

а) углекислотного б) пенногов) водного

Задание 37

Воздушно-пенные огнетушители используют для тушения пожаров следующих классов:

а) А, В, С и Е

б) В

в) А и В

Задание 38

Опишите характеристики изображенного на фото огнетушителя

Вид огнетушителя _____________________________

Масса заряда _________________________________

Сроки перезарядки огнетушителя _________________

Что обозначают буквы А, В, С, Е на этикетке огнетушителя

_________________________________________________

Задание 39

При применении какого огнетушителя необходимо надевать защитный костюм?

а) воздушно-пенного огнетушителя

б)  воздушно-эмульсионного огнетушителя

в) углекислотного огнетушителя

г) хладонового огнетушителя 

Задание 40

Основываясь на знаниях в области пожарной безопасности заполните таблицу, соотнеся ваши ответы в правой части с вопросами в левой части таблицы

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/564430-test-pozharnaja-bezopasnost-v-bytu-i-obschest