Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
06.02.2024

Проект «Можно ли изготовить мыло своими руками?»

Балыбердина Ольга Николаевна
учитель начальных классов
Все знают, что надо мыть руки перед едой. А можно ли изготовить мыло своими руками? А как варить мыло? А можно ли выбрать цвет, форму? Давайте сварим мыло всем классом! А потом подарим мамам на 8 марта, ребятам из детского сада. Ведь подарок, сделанный своими руками, хранит тепло рук. Данный проект заинтересует учителей начальных классов, младших школьников и их родителей.

Содержимое разработки

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа д. Родичи Котельничского района Кировской области

Окружной этап областного конкурса

«Красивая школа-2023»

Номинация: «Школа комфорта и уюта»

Социальный проект

Мыло своими руками-

щит от микробов

команда

обучающихся 4 класса

МКОУ ООШ д. Родичи

Руководитель:

учитель начальных классов

МКОУ ООШ д. Родичи

Балыбердина

Ольга Николаевна

д. Родичи

2023

Сведения об авторах

Класс: команда 5 класса

ФИО: Шитова Валерия Александровна, Олейник Виктория Борисовна, Тебеньков Илья Александрович.

Возраст: 11 лет

Образовательная организация: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа д. Родичи Котельничского района Кировской области (МКОУ ООШ д. Родичи)

Почтовый адрес: 612632, Кировская область, Котельничский район, д. Родичи, ул. Труда 4.

Электронный адрес:rodichi2009@yandex.ru

Телефон: 8(83342) 4-72-46

Сведения о руководителе

ФИО: Балыбердина Ольга Николаевна

Должность: учитель начальных классов МКОУ ООШ д. Родичи

Электронный адрес:rodichi2009@yandex.ru

Телефон: 8(83342) 4-72-46, 8-919-514-79-85

Информационная карта проекта

Тема проекта

«Мыло своим руками - щит от микробов?»

Адресат проектной деятельности

д.Родичи Котельничского района Кировской области, МКОУ ООШ д. Родичи

3.

Сроки реализации проекта

ноябрь 2022 – январь 2023

4.

Постановка проблемы

Проблема пропусков занятий по болезни.

Проблема отсутствия медицинского работника.

Проблема создания здоровьесберегающей среды.

5.

Цель проекта

Создать мыло своими руками для школы, дошкольной группы.

6.

Задачи проекта

1. Узнать, как раньше люди обходились без мыла.

2.Установить факты из истории возникновения мыла, компоненты, из которых делают мыло, свойства мыла, применение в быту.

3. Изготовить мыло своими руками и подарить школе и дошкольной группе.

4. Проанализировать частоту использования «обычного» мыла и мыла, изготовленного своими руками.

7.

Ожидаемые результаты

1. Привлечение внимания педагогической, ученической, родительской общественности к вопросам соблюдения личной гигиены.

2. Обеспечение кабинетов школы, дошкольной группы, столовой, туалетов мылом, созданным своими руками.

3. Развитие связей науки и практики, внедрение современных научных достижений в области здоровьесбережения в практику работы школы.

8.

Этапы реализации проекта

  1. этап - Подготовительный:

Станция «Я планирую»

2 этап- Основной:

Станция «Я изучаю», «Я делаю».

  1. этап – Заключительный:

Станция «Я обобщаю»

9.

Финансовое обоснование проекта

Бюджет-80 рублей, привлечение спонсорских средств-198 рублей.

10.

Участники проекта

Учителя, родители, ученики, обслуживающий персонал МКОУ ООШ д. Родичи, население д. Родичи

11

Руководитель проекта

Учитель начальных классов – О.Н. Балыбердина

Оглавление

1. Введение.

Актуальность и важность проблемы……………………………………………..5

2. Программа действий по осуществлению проекта

Станция«Я планирую»………………………………………………………..7

3. Сбор и анализ информации по проблеме

Станция «Я узнаю»………………………………………………………10

4. Осуществление деятельности по реализации проекта

Станция«Я делаю»…………………………………………………………14

5. Результаты исследования.

Станция «Я обобщаю»……………………………………………………..17

6. Литература………………………………………………………………18

7. Приложения………………………………………………………………19

  1. Введение

Грязные руки

Грозят бедой.

Чтоб хворь тебя

Не сломила -

Будь культурен:

Перед едой

Мой руки

Мылом!

[ 1; с. 32]

Грязные руки - источник многих болезней. В средствах массовой информации часто можно увидеть и услышать информацию о том, что образовательные учреждения закрыты на карантин: по гриппу, ОРВИ, ветрянке, острым кишечным инфекциям др. Так и наша дошкольная группа была закрыта на карантин из-за высокой заболеваемости ОРВИ со 2-10 октября 2017 года. Проанализировав посещаемость детей МКОУ ООШ д. Родичи с сентября по октябрь 2017 года, мы сделали вывод, что дети дошкольной группы и начальной школы чаще других пропускают занятия по болезни. Уже 2 года на территории сельского поселения отсутствует медицинский работник, необходимо обращаться за медицинской помощью в город, это очень неудобно. Многие занимаются самолечением. Выход - вести здоровый образ жизни, чтобы меньше болеть. Профилактика любой болезни - соблюдение правил личной гигиены.

В Санитарно-эпидемиологических правилах и нормативах говорится о том, что в кабинетах начальных классов, химии, физики, биологии, рисования, мастерских, кабинетах домоводства, столовой, туалетах рядом с умывальными раковинами размещают мыло, которое должно быть в наличии постоянно [ 2; с. 11].

В магазинах мы видим мыло всех цветов радуги, разное по форме, по составу, по запаху, жидкое и твёрдое. Сейчас невозможно представить себе жизнь без этого важного средства гигиены, мы выбираем мыло по своим предпочтениям. Но представьте себе, что когда-то давно мыла не было. Как же раньше обходились без этого важного средства гигиены? А можно ли изготовить мыло своими руками? Будут ли дети чаще мыть руки таким мылом?

В ходе проведенного опроса среди детей и взрослых деревни Родичи Котельничского района мы узнали, что 24 человека из 30 знают, зачем надо мыть руки (чтобы не заболеть). 28 человек из 30 респондентов не знают, как появилось мыло и из чего оно состоит, 29 человек из 30 не знают, как делается мыло. 27 из 30 опрошенных не знают, можно ли изготовить мыло своими руками. (Приложение 1).

Предмет исследования: мыло.

Объект исследования: технология создания мыла своими руками.

Цель проекта:создать мыло своими руками для школы и дошкольной группы.

Гипотеза:предположим, что мылом, изготовленным своими руками, чаще будут пользоваться.

Задачи:

1.Узнать, как раньше люди обходились без мыла.

2.Установить факты из истории возникновения мыла, компоненты, из которых делают мыло, свойства мыла, применение в быту.

3. Изготовить мыло своими руками и подарить школе и дошкольной группе.

4. Проанализировать использование «обычного» мыла и мыла, изготовленного своими руками.

Для реализации поставленных задач мы использовали следующие методы:

  • сбора фактов (изучение материалов, беседа, опрос, анкетирование);

  • анализа;

  • обобщения (синтез, описание);

  • проектирования (моделирование, предвидение);

  • интерпретации (объяснение, сравнение);

  • обработки (табличные).

Место проведения исследования - деревня Родичи Котельничского района Кировской области, находится в 17 км от города Котельнича. На территории деревни есть искусственный пруд. Социум: школа, библиотека, клуб, магазины.

Участники исследования: ученики, родители, работники школы, население д.

Сроки проведения исследования – ноябрь-январь 2023

Результат исследования: готовый продукт-мыло, изготовленное собственными руками, обеспечение кабинетов школы и дошкольной группы мылом, составление памяток, рекомендаций и буклета. Привлечение внимания населения д. Родичи к соблюдению правил личной гигиены - мытью рук с мылом.

2. Программа действий по осуществлению проекта

Станция «Я планирую»

План-график реализации проекта

Период

Станция

 

Мероприятие

 

ответственный

Мес.

дата

ноябрь

6-8

«Я планирую»

Знакомство с методикой социального проектирования. Организация инициативной группы. Определение временных сроков проекта.

Балыбердина О.Н.

ноябрь

9-10

Выбор социальной проблемы.

Причины существования данной проблемы, цели, задачи. Изучение возможности команды по реализации проекта. Составление маршрутного листа. Составление бюджета проекта.

Балыбердина О.Н., Шитова В.

ноябрь

 

13-20

«Я узнаю»

Анализ посещаемости детей дошкольной группы и школы. Проведение социального опроса.

ОлейникВ, Шитова В, Тебеньков А.

ноябрь

20-30

Поиск информации: об истории возникновения мыла.

Как мыло применяют в быту.

Интересные факты о мыле.

Как сделать мыло своими руками.

Олейник В.

Тебеньков А.

Шитова В.

Балыбердина О.Н.

декабрь

1-31

«Я делаю»

Реализация плана действий. Изучение свойств мыла. Изготовление мыла. Акция «Подари мыло!», проведение мастер-класса для учеников начальной школы по изготовлению мыла.

Олейник В.

Тебеньков А.

Шитова В.

январь

10-20

«Я обобщаю»

Оценка и контроль выполнения. Составление портфолио.

Олейник В.,

Тебеньков А.

Шитова В.

Январь

21-31

Презентация проекта. Оформление устной защиты проекта. Рефлексия.

Шитова В.

Маршрутный лист

  1. Станция «Я узнаю».

Изучить посещаемость детей дошкольной группы и школы. Сделать вывод, какой возраст чаще болеет.

Найди информацию об истории возникновения мыла.

Как мыло применяют в быту, интересные факты о мыле.

Как изготовить мыло своими руками.

2.Станция «Я делаю»

1. Установить компоненты, из которых делают мыло. Для этого внимательно изучить упаковки мыла.

2.Узнать свойства мыла. Для этого проведи опыты с мылом:

    • Попробуй мыло нарезать на кусочки, натереть на терке, вырезать фигурку. Сделай вывод.

    • Возьми стакан чистой воды. Смешай воду с мыльной стружкой. Запиши вывод.

    • Взбей мыльный раствор венчиком. Что получилось? Возьми трубочку для сока и подуй. Сделай вывод.

3. Попробуй сделать мыло своими руками. Информацию найди в Интернете, журнале «Красивое мыло своими руками». Составь свою пошаговую инструкцию.

  1. Станция «Я обобщаю»

Сделай вывод о своей работе. Проведи исследование «Использование «обычного» мыла и мыла, изготовленного своими руками». Сравни поставленные задачи и цель с полученными результатами. Подтвердилась ли твоя гипотеза?

Напиши практические рекомендации и дальнейшие перспективы своей работы. Вырази своё отношение к проделанной работе. Материалы проекта оформи в портфолио. Сделай презентацию проекта. Выбери материал для устной презентации.

Бюджет проекта

Название

Цена

Количество

Стоимость

Бюджет

Спонсорские средства

1

Мыло «Детское» (шт.)

24-00

1

24-00

24-00

2

Масло растительное

(0,5 л)

48-00

1

48-00

48-00

3

Эфирное масло

(пихтовое)

30-00

1

30-00

30-00

4

Краситель пищевой

10-00

1

10-00

10-00

5

Туалетная вода

90-00

1

90-00

90-00

6

Формочки для мыла

60-00

1

60-00

60-00

6

Глицерин

16-00

1

16-00

16-00

ИТОГО:

278-00

80-00

198-00

3. Сбор и анализ информации по проблеме

Станция «Я узнаю»

Мы посетили школьную библиотеку, обратились за помощью к родителям, провели анкетирование, собрали информацию в газетах и журналах, Интернете. (Приложение 2.)

Обзор источников информации

Название источника

Краткая информация

Леенсон И.А. «Занимательная химия»

М.: Дрофа, 1996. — 176 с.

Какие химические опыты можно провести в домашних условиях.

www.originalsoap.ru

История мыловарения. Секреты мыловарения.

http://fb.ru/article/37408/kak-svarit-myilo-doma-uproschennaya-tehnologiya

Как сварить мыло дома: упрощенная технология.

http://soap.crimea.ua

http://kaksdelatbanyu.ru/

Как сварить мыло дома.

История мыловарения.

Спецвыпуски «1001 совет и секрет» № 118. Красивое мыло своими руками. Апрель 2016

Что такое мыловарение. Рецепты приготовления мыла.

Мыло — растворяющаяся в воде моющая масса (кусок или густая жидкость), получаемая взаимодействием жиров и щелочей, используемое либо как косметическое средство — для очищения и ухода за кожей (туалетное мыло); либо как средство бытовой химии — моющее средство (хозяйственное мыло).

Нас очень волновал вопрос «Чем мылись люди раньше, если не было мыла?». Изучив литературу, результаты обобщили в таблице:

Чем мылись люди в древности

Древние греки

Песком, привезенным с реки Нил

Древние египтяне

Растворенным в воде пчелиным воском

Галльские племена

Мазью из золы букового дерева и сала

Скифы

Растирали в порошок древесину кипариса и кедра, добавляя к нему воду и ладан, натирая этой смесью тело и соскребая ее вместе с грязью

Для стирки вещей использовались такие необычные средства, как бычья желчь, мозговые кости, свежий помет и, чаще всего, разложившаяся моча животных, которая отлично пенилась в воде из-за содержания аммиака. Также для мытья использовались различные растительные компоненты (растение мыльнянка, кора деревьев, древесная зола), которые в сочетании с животным жиром и положили начало процессу мыловарения.

О том же, где появилось первое мыло и какой народ стал родоначальником мыловарения, ученые спорят до сих пор.

По одной из версий, первое мыло было изобретено в Шумере – древнейшей цивилизации, существовавшей IV-III тысячелетиях до нашей эры. Археологами были обнаружены древние шумерские таблички, датированные около 2500 г. до н. э., на которых был описан процесс, очень похожий на изготовление мыла: смешанную с водой древесную золу кипятили, а затем растапливали в ней жир. Однако в табличках не говорится, как назывался этот раствор и, самое главное, для чего он применялся.

Вторая версия гласит, что история мыловарения началась в Древнем Египте еще около 6000 лет назад. Это теория подтверждается древними папирусами, в которых описано, что мыло получалось из животных и растительных жиров, нагретых вместе с щелочными солями и содой.

Но какая бы из версий ни была правильной, первое мыло в более или менее современном значении этого слова появилось в Древнем Риме. По легенде, даже латинское слово «sapo» («мыло») происходит от названия горы Сапо в Древнем Риме, на которой совершались жертвоприношения. При сжигании жертвы выделялся жир, который смешивался с золой от костров. Во время дождя эта масса стекала в Тибр, и жители, стиравшие в реке белье, в итоге заметили, что благодаря ей все отстирывается намного лучше.

О мыловарении в Римской империи упоминал еще римский историк Плиний Старший в своем 37-томном трактате «Естественная история», а при раскопках в Помпеях археологами были найдены остатки помещений мыловарен и даже сохранившееся мыло.

Но именно для мытья мыло стали использовать только с ІІ века, когда врач Гален описал мыло, указав, что оно очищает от загрязнений не только одежду, но и тело. Чуть позже выделилась и профессия мыловара (сапонариуса), первое упоминание о которой встречается в работах Теодора Присциануса за 385 г. н. э. Также мыло в косметических и лечебных целях активно использовалось и в арабских странах.

С наступлением в Европе Средневековья чистоте и личной гигиене совершенно перестали уделять должное внимание.

Во-первых, мыло было достаточно ценным товаром, который был доступен только двум высшим сословиям: дворянству и духовенству. Даже королева Испании Изабелла Кастильская созналась, что мылом она пользовалась всего дважды в жизни: при рождении и перед свадьбой. Во-вторых, в те времена истинная власть принадлежала священной инквизиции, которая жестоко карала за излишнее внимание, уделяемое телу, а не душе.

В Западную Европу мыло попало с рыцарями-крестоносцами, которые в XII веке привозили из Дамаска своим дамам сердца чудесные мыльные шарики. С этого и началась эпоха мыловарения в Европе. Правда, истинная мода на чистоту вернулась гораздо позже – ближе к XVII веку.

Производство мыла развилось в Англии: здесь находилось несколько крупных мыловарен, и отношение к этому ремеслу было очень серьезным. Например, в 1399 году король Генрих IV основал орден, отличительной привилегией которого было мытье в бане с мылом. Также в Англии в XIV веке была создана особая Мыловарная гильдия, членам которой запрещалось даже спать под одной крышей с представителями другим ремесел во избежание раскрытия секретов мыловарения. Именно в Англии был выдан первый патент на производство мыла – это произошло в 1662 году.

Также одним из основных центров мыловарения стал французский Марсель, благодаря доступу к такому сырью для мыловарения, как оливковое масло и сода. А душистые масла для мыла доставлялись из Прованса. А вот с конца XIV века пальма первенства в мыловарении перешла от марсельских мыловарен к венецианским.

Также мыловарение стало активно развиваться в Греции, Испании и Италии. Кстати, именно в Италии начали выпускать твердое мыло промышленным способом, при этом соединяя жиры не с золой, а с кальцинированной содой, что значительно снизило себестоимость производства.

Чуть позже мыловарни стали появляться и в Германии. Здесь для создания мыла использовали лошадиное, свиное, баранье и говяжье сало; китовый, рыбий и костяной жир; различные растительные масла.

Несмотря на то, что европейские страны в основном заимствовали друг у друга способы мыловарения, в России оно развивалось своим, отдельным путем. Изначально это ремесло даже называлось не «мыловарение», а «поташное дело» — по названию вещества, которое играло роль своеобразного мыла. Производство заключалось в том, что срубленные деревья сжигали в огромных котлах прямо в лесу, а получившуюся золу заваривали, делали из нее щёлок, из которого при выпаривании получали этот самый поташ.

Поташное дело очень быстро стало невероятно популярным и прибыльным ремеслом: он стал одним из основных экспортных продуктов, им занимались целые деревни (особенно славились костромские и валдайские умельцы), а в 1659 году его даже передали в царскую казну. Но такая популярность поташа повлекла за собой массовую вырубку лесов, которая приостановилась только после изобретения французом Николасом Лебланом заводского способа получения соды из соли – нового и более дешевого щелочного материала для производства мыла.

Промышленное производство мыла было налажено при Петре. В XVIII веке прославилась своим мылом фабрика города Шуя. Даже на гербе города изображен брусок мыла. (Приложение 3.)

Однако вплоть до середины XIX века мыло в России производилось только для знати и стоило очень дорого. Крестьяне и ремесленники стирали и мылись щелоком – древесной золой, залитой кипятком и распаренной в печи.

В широкий обиход мыло вошло только во второй половине XIX столетия, когда первая московская мыловарня, основанная французом Генрихом Брокаром в 1864 году, заработала на полную мощность (Приложение 4.).

Дело Генриха Брокора продолжили его сыновья. Во время революции 1917 года помещения, в которых находилась фабрика новое правительство передало монетному двору. Со временем производство было восстановлено. А называться предприятие стало "Новая заря". В настоящее время это совместное российско-французское промышленное предприятие.

В литературе я нашла ответ на вопрос«Как делают мыло?»

Поначалу мыло на заводах варили в огромных открытых котлах. За процессом следил опытный мыловар, которому время от времени нужно было помешивать тягучую массу.

Современный процесс получения мыла в промышленности состоит из трех этапов.

1 этап - это омыление жиров и масел едкой щелочью для получения очищенного мыла и глицерина.

2 этап - очищенное мыло с помощью температурной обработки формируется в небольшие шарики.

3 этап - мыльные шарики смешивают с отдушками, красителями и другими химическими добавками, которые определяют свойства и аромат мыла.

Вывод: Изготовление мыла в промышленности - это сложный химический процесс.

Почему мыло моет?

Секрет мыла и других моющих средств в том, что они уменьшают поверхностное натяжение воды. Мыльная пена состоит из бесчисленного количества мыльных пузырьков, оболочка которых сделана из воды. Частички грязи, пыли и сажи прилипают к пузырькам. Смыть же пену с частицами грязи можно довольно легко простой водой. Чем больше щелочи в мыле, тем быстрее удаляется грязь, но кожа становится при этом более сухой.

Использование мыла в быту

- Средство гигиены, моющее средство.

- Мыло прекрасно защищает руки и ногти при работе с землей. Нужно очень хорошо намылить их и приступать к работе, когда они высохнут. Мыло образует на руках пленку и защищает от грязи.

- Мыло помогает лучше вымывать грязь из-под ногтей. Следует поскрести ногтями кусочек мыла до начала работ. Грязь потом легко отмоется.

- Мыльный раствор защищает домашние растения от бактерий, микробов и насекомых.

- Если смазать мылом тугую молнию, то замок на ней будет хорошо двигаться.

- Мылом можно рисовать на бумаге, на ткани и даже с акварелью по стеклу.

- Небольшие остатки мыла (обмылки) используют в своей работе портные. Мыло оставляет на ткани четкие линии и потом хорошо смывается.

- Полезно мыть голову хозяйственным мылом, ополаскивая их отварами трав или водой с лимонным соком. Волосы будут блестящими и густыми.

- Хозяйственное мыло часто используют в медицине. Оно успешно помогает бороться с микробами и бактериями.

Интересные факты о мыле

Выражение «намылить шею» в русском языке означает кого-либо обругать, побить, наказать. В японском языке — это означает признать свою неправоту и быть готовым искупить ее ценой своей жизни.

Английская пенсионерка Кэрол Вон коллекционирует мыло с 1991 года. В её собрании есть образцы практически из всех стран мира. И на данный момент у Кэрол хранится более 5000 кусков самого различного мыла! 

Самое дорогое в мире мыло - COR SILVER SOAP - 12-14 долларов за 10 граммов, 125 долларов за 120 гр. (около 4 тысяч рублей за стандартный брусок), этот простой маленький кусок мыла стоит большие деньги из-за содержащихся ингредиентов - Corsoap содержит серебро и четыре вида коллагена, в том числе морской коллаген из Франции.

Мыло, как сыр и вино, тоже должно дозревать. И с возрастом, как ни странно,  мыло тоже становится лучше. «Старое» мыло нежнее, оно более пенное, меньше раздражает кожу.

Археологи установили, что уже 6 тысяч лет назад существовало налаженное производство мыла из щелочной соли, растений, золы, животных жиров. Так, скифские женщины растирали в порошок древесину кипариса и кедра, добавляя к нему воду и ладан. Получившейся мазью натирали тело, кожа источала аромат, а после удаления мази становилась чистой и ухоженной.

4. Осуществление деятельности по реализации проекта

Станция «Я делаю»

Следующей задачей было установить компоненты, из которых делают мыло. Многие из нас, покупая мыло, долго нюхают его, рассматривают, читают надписи на упаковке, стараясь выяснить, какое мыло больше подходит для того или иного типа кожи, сушит оно или увлажняет, какие в нем ингредиенты.

Рассмотрев упаковку мыла, на которой указывается состав, мы увидели среди основных компонентов: щелочи, жиры, масла, воду ещё и различные химические добавки.

Некоторые добавки, которые добавляют в мыло в промышленном производстве считаются опасными.

Особенно опасными считаются такие добавки как:

Пропиленгликоль (дешёвый заменитель глицерина)

Лаурет сульфат натрия (создаёт много пены)

Поверхностно активные вещества (ПАВ)

Формалин

Красители(FD&C и D&C – угольная смола)

Бензол

Парабены


Будьте внимательны при покупке мыла!

Мы провели опыты с мылом, чтобы изучить его свойства.

  • Опыт 1. Мыло можно поделить, порезать, натереть на терке, вырезать фигурку (Приложение 5).

  • Опыт 2. Возьмем стакан чистой воды. А теперь высыплем стружку в воду и перемешаем. (Приложение 5).

Попробуем взбить воду венчиком. Результат - мыло превратилось в пену.

  • Опыт 3. А теперь возьмем трубочки, опустим их и подуем. Что мы видим?

Получилась мыльная шапка! (Приложение 5)

В литературе по мыловарению мы узнали состав и способ приготовления мыла в домашних условиях.

Есть три основных способа приготовить красивое и ароматное мыло в домашних условиях:

1) "мыло из мыла" путём переплавки детского мыла;
2) из мыльной основы (специальный состав для производства мыла);
3) мыло "с нуля" из жиров, масел, щелочи.

Третий вариант один из самых сложных и подходит для опытных мыловаров, т. к. это химический процесс.

Второй способ - наиболее творческий и быстрый, но мыльную основу можно купить невезде, к тому же, стоит она недешево- 230 рублей за брусок.

А вот вариант с переплавкой детского мыла является самым доступным, простым и безопасным. Кусок детского мыла стоит 24-40 рублей.

Изучив некоторые рекомендации, приготовив необходимые ингредиенты

( Приложение 6) , мы приступили к варке.

1. Взяли детское мыло.

2. Натерли его на мелкой терке. Переложили полученную массу в кастрюлю. Добавили стакан кипятка. (Приложение 7).

3. Приготовили водяную баню. Готовится она просто: в одну кастрюлю налить воды, сверху поставить другую кастрюлю с натертым мылом. Поставить на огонь.

(Приложение 7).

4. Добавить 2 столовые ложки растительного масла и прогреть.

5. Растопить мыло, подливая кипяток, пока масса не станет однородной. Грела раствор на водяной бане 40 минут, до образования пузырьков.

6. Добавили пищевой краситель, 4-5 капель эфирного масла (Мы взяли пихтовое). Можно добавить такие ингредиенты, как косметическая глина, овес, мед, кофе, все зависит от того, какое мыло мы хотим получить. Для придания мылу пенящихся свойств рекомендуется добавить сахар - 1 столовая ложка. Все перемешать. (Приложение 8)

7. Быстро разлить массу по формочкам (Приложение 8).

Можно взять любые формочки (для выпечки, для игры в песочнице, из набора «Ваятель», из-под йогуртов).

Масса быстро густеет, поэтому разлить по формочкам надо быстро.

8. Вспрыснуть готовое мыло спиртовым спреем или туалетной водой.

9.Мыло готово! Осталось его просушить 2-3 дня. Чтобы ускорить процесс можно поставить формочки в морозилку минут на 30-40.

В результате из одного куска детского мыла получилось 14 кусочков цветного, разнообразного по форме, хорошо пенящегося мыла.

10. Достаем мыло из формы.

Маленькая хитрость: если мыло из формы достать тяжело, нужно не более чем на пять минут положить его в морозилку, а затем обдать форму горячей водой, тогда домашнее мыло легко отделится.

Мыло ручной работы готово! (Приложение 9)

Результаты исследования

Станция «Я обобщаю»

Проделанная работа была очень интересна, увлекательна и необычна! Теперь мы будем мыть руки мылом, сделанным своими руками!

В процессе этой работы узнали:

1. Историю создания мыла.

2. Выявили компоненты, из которых состоит мыло.

3. Провели опыты с мылом, узнав его свойства.

4. Изучили технологию приготовления мыла в домашних условиях и изготовили мыло своими руками.

5. Выявили плюсы создания собственного мыла:

  • Своими руками можно приготовить красивое, пенящееся мыло любого цвета и формы, с разными ароматами.

  • Мыло ручной работы не содержит вредных химических веществ. Максимально натуральное: всегда знаем, что внутри.

  • Это отличный подарок близким людям, несущий тепло ваших рук.

  • Можно испробовать различные рецепты, пока не найдете прекрасное сочетание для своего типа кожи. Можно экспериментировать с запахами, цветом, формой.

  • Это приятное и интересное увлечение, приносящее пользу душе и телу, может стать вашим любимым хобби.

  • Экономическая выгода: потратив 80 рублей мы изготовили 14 кусочков мыла, стоимость 1 куска составляет 5-72.

  • Возможность продать и получить прибыль.

  1. Разработали буклет «Да здравствует мыло душистое!» (Приложение 10.)

  1. Провели для ребят начальной школы мастер-класс по изготовлению мыла (Приложение 10.)

  2. Подарили 14 кусочков мыла ребятам дошкольной группы и школы.

  3. Составили презентацию проекта.

  4. Выступили перед родителями, ребятами, односельчанами в Доме культуры д. Родичи с защитой проекта.

11. Исследование «Использование «обычного» мыла и мыла, изготовленного своими руками» показало, что «наше» мыло более популярно! (Приложение 11)

Таким образом, можно сказать, что поставленные в данной работе цель
и задачи выполнены.

Гипотеза, что ребята предпочтут мыло ручной работы «обычному» подтвердилась.

У каждой раковины в кабинетах школы, дошкольной группы, туалетах, столовой есть «наше» мыло, ребята с удовольствием им пользуются, и, значит, будут меньше болеть

Дальнейшие перспективы

Мы изготовим мыло папам на 23 февраля, мамам и бабушкам на 8 марта.

Практические рекомендации

У нас получился буклет «Да здравствует мыло душистое!» (Приложение 10), который мы советуем всем прочитать. В нем Вы найдёте пошаговую инструкцию «Как создать мыло своими руками», узнаете, какие существуют полезные добавки для создания мыла, натуральные красители, ошибки мыловаров.

Литература

1.

В. Маяковский. Сборник стихов для детей. М.: Дрофа, 1996. — 64 с.

2.

СанПиН 2.4.2.281-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» от 29.12.2010 № 189 п. 4.27 с.11

3.

Спецвыпуски «1001 совет и секрет» № 118. Красивое мыло своими руками. Апрель 2016, Заказ № 1114, Тираж: 999 экз. г. Дзержинск.

4.

Ожегов С.И. и Шведова Н.Ю.

Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений- 4-е изд., дополненное,-М.: Азбуковник,1999-944 стр.

5.

Леенсон И.А. «Занимательная химия»

М.: Дрофа, 1996. — 176 с.

6.

www.originalsoap.ru

7.

http://fb.ru/article/37408/kak-myilo-doma-uproschennaya-tehnologiya

8

http://soap.crimea.ua

9

http://kaksdelatbanyu.ru/

18


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/565015-proekt-mozhno-li-izgotovit-mylo-svoimi-rukami

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки