Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
04.08.2014

Развлечение «На птичьем дворе»

Цель: расширять знания детей о птицах, учить различать их по внешнему виду ,учить отгадывать загадки, знать стихи о птицах, воспитывать любовь к птицам, желание за ними ухаживать,
Дети вместе с воспитателем идут по экологической тропинке к
«Птичьему двору»
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о птицах. Птиц в природе очень много. Что бы посмотреть на всех птиц целой жизни не хватит. Птицы везде-над нами , вокруг нас, вдали, рядом. Но тех, которые живут в лесу, в парке, у нас в детском саду, нужно знать.

Приучите этих птиц
К нашему двору.
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну!
На плетне проснулся Петушок,
приветствует детей громким «Ку-ка-ре-ку!»

Петушок: Здравствуйте, ребята! Я снова рад вас видеть!
Дети: Здравствуй, Петушок!
Воспитатель: Петушок, мы как раз говорили о птицах. Ребята очень любят птиц. Знают о птицах много интересного .Не обижают их, подкармливают.
Петушок: Знаю, знаю. Я часто вижу вас здесь. А хорошо ли вы знаете птиц, я сейчас проверю.
Петушок загадывает загадки о птицах:

Я весь день ловлю жучков,
Уплетаю червячков.
В тёплый край я не летаю,
Здесь под крышей обитаю.
Чик-чирик, не робей,
Я бывалый …..

Дети: Воробей!
Петушок: Правильно!

Кто воркует во дворе
Крылья словно в серебре.
Ходит очень важно,
Не боится даже.
Можно близко подойти,
Не свернёт смельчак с пути?

Дети: Голубь!
Петушок: Правильно!

Как на доме, на карнизе
Прилетела птичка снизу.
Гнёздышко, как вазочка
Эта птичка……

Дети: Ласточка!
Петушок: Правильно!

Кто в лесу деревья лечит?
Простучит, им станет легче?

Дети: Дятел!
Петушок: Правильно!

Кар-кар-кар-кричит плутовка,
Ну и ловкая воровка!
Все блестящие вещицы
Очень любит эта птица.
И она вам всем знакома.
Как зовут её …

Дети: Ворона!
Петушок: Правильно! Молодцы, ребята! Загадки умеете отгадывать.
Воспитатель: Петушок, ребята и стихи знают о птицах.
Петушок: Правда?
Дети: Да!
Воспитатель: Ребята, садитесь на скамеечку, расскажем Петушку стихи.
Дети читают стихи о птицах
Петушок: Молодцы! Мне очень понравилось как вы читаете стихи. А поиграть хотите?
Проводится игра «Воробьи и ворона»

Петушок: Ребята, а вы знаете, чем отличаются птицы от животных?
Дети: У птиц есть клюв, перья.
Петушок: А сможете птиц угадать по перьям?
Проводится дидактическая игра «Чьё перо?»
Воспитатель: Петушок, ребята принесли корм. Хотят покормить птичек.
Петушок: Это очень хорошо. А вы знаете, что для каждой птицы нужен свой корм. Не перепутаете?
Проводится игра «Чей корм?»
Дети насыпают корм в кормушки, на дорожку, наливают водичку.
Петушок: Спасибо вам, ребята, за заботу о птицах. Их мелодичные, звонкие, весёлые песни вселяют нам радость, оживляют природу. Берегите их! Кормите их! Любите их!
Воспитатель и дети прощаются с Петушком и идут на участок.

Содержимое разработки

Развлечение для детей

среднего дошкольного возраста

«На птичьем дворе»

Цель:расширять знания детей о птицах, учить различать их по внешнему виду ,учить отгадывать загадки, знать стихи о птицах, воспитывать любовь к птицам, желание за ними ухаживать,

Дети вместе с воспитателем идут по экологической тропинке к

«Птичьему двору»

Воспитатель:Ребята, сегодня мы с вами поговорим о птицах. Птиц в природе очень много. Что бы посмотреть на всех птиц целой жизни не хватит. Птицы везде-над нами , вокруг нас, вдали, рядом. Но тех, которые живут в лесу, в парке, у нас в детском саду, нужно знать.

Приучите этих птиц

К нашему двору.

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну!

На плетне проснулся Петушок,

приветствует детей громким «Ку-ка-ре-ку!»

Петушок: Здравствуйте, ребята! Я снова рад вас видеть!

Дети: Здравствуй, Петушок!

Воспитатель:Петушок, мы как раз говорили о птицах. Ребята очень любят птиц. Знают о птицах много интересного .Не обижают их, подкармливают.

Петушок: Знаю, знаю. Я часто вижу вас здесь. А хорошо ли вы знаете птиц, я сейчас провею.

Петушок загадывает загадки о птицах:

Я весь день ловлю жучков,

Уплетаю червячков.

В тёплый край я не летаю,

Здесь под крышей обитаю.

Чик-чирик, не робей,

Я бывалый …..

Дети:Воробей!

Петушок:Правильно!

Кто воркует во дворе

Крылья словно в серебре.

Ходит очень важно,

Не боится даже.

Можно близко подойти,

Не свернёт смельчак с пути?

Дети:Голубь!

Петушок:Правильно!

Как на доме, на карнизе

Прилетела птичка снизу.

Гнёздышко, как вазочка

Эта птичка……

Дети:Ласточка!

Петушок:Правильно!

Кто в лесу деревья лечит?

Простучит, им станет легче?

Дети:Дятел!

Петушок:Правильно!

Кар-кар-кар-кричит плутовка,

Ну и ловкая воровка!

Все блестящие вещицы

Очень любит эта птица.

И она вам всем знакома.

Как зовут её …

Дети: Ворона!

Петушок:Правильно! Молодцы, ребята! Загадки умеете отгадывать.

Воспитатель:Петушок, ребята и стихи знают о птицах.

Петушок:Правда?

Дети:Да!

Воспитатель:Ребята, садитесь на скамеечку, расскажем Петушку стихи.

Дети читают стихи о птицах

Петушок:Молодцы! Мне очень понравилось как вы читаете стихи. А поиграть хотите?

Проводится игра «Воробьи и ворона»

Петушок:Ребята, а вы знаете, чем отличаются птицы от животных?

Дети:У птиц есть клюв, перья.

Петушок:А сможете птиц угадать по перьям?

Проводится дидактическая игра «Чьё перо?»

Воспитатель:Петушок, ребята принесли корм. Хотят покормить птичек.

Петушок:Это очень хорошо. А вы знаете, что для каждой птицы нужен свой корм. Не перепутаете?

Проводится игра «Чей корм?»

Дети насыпают корм в кормушки, на дорожку, наливают водичку.

Петушок:Спасибо вам, ребята, за заботу о птицах. Их мелодичные, звонкие, весёлые песни вселяют нам радость, оживляют природу. Берегите их! Кормите их! Любите их!

Воспитатель и дети прощаются с Петушком и идут на участок.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/56647-razvlechenie-na-ptichem-dvore

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки