Формула успеха социального педагога в психолого-педагогическом сопровождении обучающихся с повышенными познавательными способностями

ФОРМУЛА УСПЕХА СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОПРОВОЖДЕНИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПОВЫШЕННЫМИ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫМИ СПОСОБНОСТЯМИ.
УПРАВЛЕНИЕ ДЕТСКОЙ ОДАРЕННОСТЬЮ В ОУ
организация деятельности педагогического коллектива по реализации программы работы с одаренными детьми
контроль качества деятельности педагогов, работающих с одаренными детьми;
анализ условий для развития одаренных детей и повышения профессионального мастерства педагогов
внедрение системы стимулирования педагогических кадров и поощрительных мер для одаренных детей.
Мой наставник – это мой учитель, который может многому меня научить, это касается не только знаний, но и моральных ценностей. Школа – это важный этап в жизни каждого человека, и то, какой у тебя преподаватель, играет важнейшую роль. Именно в школе детям прививают важнейшие нормы поведения и учебного труда. Добрый, отзывчивый и неравнодушный к проблемам своих учеников учитель – это лучший наставник, который поможет и найдет ответ на любой вопрос.
Творчество (философский словарь)
деятельность, порождающая новые ценности, идеи, самого человека как творца. С точки зрения философии каждый человек занимается в своей жизни творчеством когда он не просто механически выполняет свою работу, но и пытается внести в нее что-то от себя, хоть в чем-то ее усовершенствовать. Везде, где цель деятельности рождается из глубины человеческого духа, имеет место творчество...

Качества наставника
уверенность в себе
умение оказать помощь ученику и прогнозировать его успех
способность пробудить интерес к предмету творчеству
гибкое профессиональное мышление
высокий профессионализм
психолого-педагогической компетентность
широкая эрудиция
высокая культура и гуманные установки по отношению к детям