Повышение квалификации

Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
Продолжительность: от 16 часов
«Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
Продолжительность: от 36 часов
«ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Продолжительность: от 36 часов
«Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Продолжительность: от 36 часов
«Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Продолжительность: от 36 часов
«Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Продолжительность: от 36 часов

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?

Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.

Свидетельство о публикации
в СМИ

Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.

Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность

Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.

11.08.2014

Программа ГПД в 1 классе

Мерзлякова Валентина Леонидовна

Учитель начальных классов

Программа группы продленного дня (ГПД) для 1 класса разработана с учетом возрастных особенностей учеников. Документ включает пояснительную записку с целями, задачами, направлениями работы и планируемыми результатами, а также детальный план воспитательных и развивающих мероприятий на каждый день. Программа составлена в соответствии с планом воспитательной работы и программой внеурочной деятельности, что обеспечивает комплексный подход к организации времени первоклассников в ГПД. Материал поможет педагогам эффективно выстроить образовательный и досуговый процесс.

Оценить

2522 0

Содержимое разработки

Управлениеобразования Администрации города Ижевск

Муниципальное

бюджетное общеобразовательное

учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 87»

Ижкар Администрации

Дышетонъя кивалтонни

Ижкарысь огъя дышетонъя муниципал ужъюрт

«Шорёзо огъя дышетонъя 87 – тӥ номеро школа»

426011, г. Ижевск, ул. Холмогорова, 37, тел. 45-38-90,45-37-89, факс 72-06-81

электронный адресsch87@inbox.ru

ПРОГРАММА

ГРУППЫ ПРОДЛЕННОГО ДНЯ

для учащихся 1-Б класса

Составитель: Мерзлякова Валентина Леонидовна

Место работы, должность: МБОУ «СОШ №87», воспитатель ГПД

Ижевск 2013

Пояснительная записка

Группы продленного дня в настоящее время вновь стали важной формой общественного воспитания детей. Это вызвано социальными потребностями общества и педагогической целесообразностью. Правильно спланированная учебная и воспитательная работа в группе продленного дня способствует улучшению физического и психического здоровья школьников, повышению качества знаний, расширению кругозора, развитию интеллектуальных и креативных способностей, развитию интереса к учебе, решению задач нравственного воспитания, успешной школьной адаптации и социализации воспитанников, укреплению связи учебного и воспитательного процессов. Основное время в ГПД не должно поглощаться самоподготовкой, выполнением домашних заданий, а способствовать развитию личностных качеств ребенка, формированию общественной культуры, взращиванию самого себя, совокупности главных жизненных ценностей, навыков общения, гуманистических привычек. Режим ГПД в решении поставленной задачи становится областью взаимодействия школы и семьи.

Рабочая программа группы продленного дня разработана для учащихся 1-Б класса с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта, на основе современных методических пособий по организации и содержанию работы в группе продленного дня, «Положения о группе продленного дня», должностной инструкции воспитателя группы продленного дня, инструкции по охране труда в группе продленного дня . Содержание рабочей программы предполагает взаимосвязь с планом воспитательной работы классного руководителя, программами по внеурочной деятельности, планом воспитательной работы образовательного учреждения, программами воспитания школьников. Работа школы в условиях продлённого дня позволяет использовать такое эффективное воспитательное средство, как режим, с помощью которого упорядочена жизнь и деятельность обучающихся как в урочное, так и во внеурочное время. Режим работы группы составлен с учетом продолжительности пребывания ребенка в школе с 8.30 до 15.00. Работа школы регламентируется единым расписанием учебных занятий, работы кружков. При составлении режима дня учитываются гигиенические требования:

прогулка;

организация горячего питания;

обязательное пребывание учащихся на воздухе;

активный отдых при смене занятий (динамические паузы, спортивные часы).

Программа разработана сроком на один год и предназначена для организации воспитательной работы в группе продленного дня для учеников первого года обучения.

Цели и задачи на 2013 - 2014 учебный год

Цель: создание условий для развития личностных качеств ребёнка, формирование его общественной культуры, совокупности главных жизненных ценностей, навыков общения.

Задачи:

-организация для ребёнка во внеурочное время интересных занятий в кругу сверстников;

- защита ребёнка от прямых и агрессивных асоциальных влияний;

- формирование и использование собственного социального опыта ребёнка;

- осуществление индивидуальной работы с детьми, учитывая развитие ребёнка;

-организация досуга детей с учётом их интересов и склонностей, разнообразной развивающейся деятельности ребёнка;

-организация различных форм работы с родителями.

В 2013 – 2014 учебном году будут воплощаться в жизнь коллективные творческие дела по следующим направлениям:

№п/п	Направления деятельности	Цели деятельности
1.	Спортивно-оздоровительное Я и моё здоровье	Воспитание у учащихся осознанной потребности в здоровом образе жизни. Формирование понятия о важности знания ОБЖ.
2.	Общеинтеллектуальное Умники и умницы	Формирование ценностного отношения к знаниям, книге, процессу познания, расширение кругозора учащихся.
3.	Социальное Я, мои друзья, моя семья	Становление, развитие, воспитание в ребенке Благородного Человека путем раскрытия его личностных качеств. Формирование уважения к старшим поколениям, ответственность перед семьёй.
4.	Общекультурное Я – гражданин России	Формирование любви к России, своему народу, к своей малой родине. Формирование уважительного отношения к своему городу, школе, республике, чувства гордости, что я – ижевчанин.
5.	Духовно- нравственное Труд на радость себе и людям	Формирование отношения к объектам окружающего мира и к труду как социальной ценности.
6.	Экологическое Природа – наш дом	Развитие устойчивого интереса к познанию природы, формирование экологической культуры личности .

В ГПД также реализуются следующие направления: - Свободное общение: организация досуга учащихся, свободного от предметных целей, когда целью деятельности является общение с другим человеком как с «ценностью», воспитание дружеских взаимоотношений;
- Учебная деятельность(индивидуальные занятия по предметам):повышение качества знаний, умений, навыков учащихся, посещающих ГПД, обучение навыкам самостоятельного учебного труда. Р азвитие интереса к чтению, умения пользоваться книгой. -Работа с родителями: поддерживание тесной связи с родителями через посещение родительских собраний, посещение детей на дому, приглашение родителей в школу,
привлечение родителей к посильной работе (помощь в работе ГПД, проведение праздников, спортивных мероприятий, посещение театров, музеев, экскурсий).
Планируемые результаты:

В результате реализации программы первоклассники должны иметь представления:

о символах государства и республики Удмуртии, о народах России;

о национальных героях и важных событиях истории России; о правилах поведения в школе, семье, общественных местах; о санитарно- гигиенических правилах, режиме дня.

У школьников должны быть сформированы отношения: почтительное отношение к родителям;

уважительное отношение к старшим, доброжелательное отношение к сверстникам и младшим;

уважение к защитникам Родины;

бережное, гуманное отношение ко всему живому;

ценностное отношение к учебе и здоровью;

бережное отношение к результатам своего труда и труда других людей, школьному имуществу, учебникам, личным вещам.

У школьников должны быть сформированы умения: различать хорошие и плохие поступки;

устанавливать дружеские взаимоотношения в коллективе, основанные на взаимопомощи и взаимной поддержке;

соблюдать правила вежливого поведения , пользоваться «волшебными словами», быть опрятным, чистым, аккуратным;

проявлять дисциплинированность, последовательность и настойчивость в выполнении учебных и учебно- трудовых задач; соблюдать порядок на рабочем месте; активно участвовать в делах класса.

ПЛАН РАБОТЫ

на 2013-2014 учебный год. 1-Б класс.

№	Тема . Вид занятия.	Направление деятельности	Дата
I ЧЕТВЕРТЬ. СЕНТЯБРЬ.
	Неделя безопасности Праздник Знаний. Я иду в 1 класс.	Я – гражданин России	02.09.
	Инструктаж по охране труда для учащихся начальных классов.	Я и моё здоровье Я – гражданин России	03.09.
	Беседы: по ТБ, по правилам поведения в школе. Экскурсия по школе.	Я и моё здоровье Я – гражданин России	04.09.
	Экскурсия на пришкольный участок. Беседа ПДД. Безопасный путь в школу и домой. Посещение ЦИРКА по программе президента Удмуртии.	Природа – наш дом Я и моё здоровье	05.09.
	Сбор цветов для выставки города. Беседа «Самое дорогое –это жизнь» .	Труд на радость себе и людям. Я – гражданин России. Природа – наш дом	06.09.
	Рыжая неделя Посещение городской выставки цветов Оформление уголка ГПД.	Природа – наш дом Труд на радость себе и людям.	09.09.
	Занятие на пришкольном участке «Что растёт на клумбе?»	Труд на радость себе и людям. Природа – наш дом	10.09.
	В мире книг. Учимся оформлять читательские дневники. Сбор макулатуры.	Умники и умницы Труд на радость себе и людям.	11.09.
	Сбор природного материала для поделок.	Природа – наш дом Труд на радость себе и людям.	12.09.
	Изготовление поделок из природного материала(с участием родителей). Подарки времён года.	Природа – наш дом Труд на радость себе и людям. Я, мои друзья, моя семья	13.09.

	Рисуем плакаты «безопасность –глазами детей»	Умники и умницы	16.09.
	Праздник «Посвящение в первоклассники».	Я – гражданин России.	17.09.
	Оформление уголка безопасности ( с участием родителей)	Труд на радость себе и людям. Я, мои друзья, моя семья.	18.09.
	Смотр учебных принадлежностей «Содержи в порядке книжки и тетрадки».	Труд на радость себе и людям. Умники и умницы	19.09.
	Праздник «День рождения класса» Беседа «Энтеровирусная инфекция»	Умники и умницы Я, мои друзья, моя семья	20.09.
	Экскурсия в музей школы.	Умники и умницы	23.09.
	Выставка поделок из природного материала «Краски осени»	Природа – наш дом	24.09.
	Беседа ко Дню пожилого человека. «Уважайте старость» Экскурсия в краеведческий музей.	Я – гражданин России. Природа – наш дом	25.09.
	Изготовление открыток ко Дню пожилого человека.	Я – гражданин России.	26.09.
	«Осенины». Поздравление именинников (праздник с родителями) Экскурсия в лес. Сезонные изменения в природе. « Здравствуй , осень золотая!»	Я, мои друзья, моя семья Природа – наш дом	27.09.
	Презентация уголка ГПД: «Знакомьтесь, это мы!»	Я – гражданин России. Я, мои друзья, моя семья	30.09.
ОКТЯБРЬ
	Беседа «Курская битва.70лет.» Конкурс детского плаката «Огонь не тронь!!!» (проходит в течении недели)	Я – гражданин России. Я и моё здоровье	01.10.
	Изготовление подарков. Подготовка к Дню учителя. Беседа. Профилактика простудных заболеваний.	Труд на радость себе и людям.	02.10.
	03.10.- День памяти Есенина. Знакомство с творчеством С.Есенина. Библиотечный час.	Умники и умницы.	03.10.
	Школа вежливых наук «Режим дня».	Я и моё здоровье	04.10.
	Просмотр фильма о полезной пище. Мы есть то, что мы едим*	Я и моё здоровье	07.10.
	Каждой вещи свое место. Как организовать рабочее место в школе и дома.	Труд на радость себе и людям	08.10.
	Беседа: «Личная безопасность. Меры безопасного поведения во время подвижных игр.»	Я и моё здоровье	09.10.
	Изготовление кормушек для птиц из подручного материала.	Природа – наш дом Труд на радость себе и людям.	10.10.
	Конкурс фотографий «Мамины глаза»	Я – гражданин России	11.10.
	Беседа и практическое занятие по ПДД. Кого называют пешеходом, водителем, пассажиром? Что такое транспорт?	Я и моё здоровье	14.10.
	Беседа «Безопасное поведение вблизи водоёмов» Рейд. «Содержи в порядке книжки и тетрадки»	Я и моё здоровье Труд на радость себе и людям.	15.10.
	Конкурс осенних букетов.	Природа – наш дом Труд на радость себе и людям. Я – гражданин России	16.10.
	Экскурсия в парк. Организация птичьей столовой. Сбор макулатуры.	Природа – наш дом Труд на радость себе и людям.	17.10.
	Просмотр мультфильмов и беседа. «Один дома. Школа безопасности».	Я и моё здоровье	18.10.

	Экологическая прогулка «Октябрь уж наступил»	Я – гражданин России Природа – наш дом	21.10.
	Посещение кукольного театра «Три поросёнка».	Умники и умницы	22.10.
	Беседа и практическое занятие. ПДД. Движение пешеходов по улицам, тротуарам и обочинам.	Я и моё здоровье	23.10.
	Школьная спортивная игра «Папа, мама, я – спортивная семья»	Я и моё здоровье. Я, мои друзья, моя семья.	24.10.
	Спектакль «Мойдодыр и бактерии» Инструктаж. Поведение на улице, дороге, около водоемов во время осенних каникул.	Я и моё здоровье. Я и моё здоровье.	25.10.
II ЧЕТВЕРТЬ НОЯБРЬ
	Знакомство с историей праздника. «04.10.-,День государственности Удмуртии». Рисунки: «Символика нашего края»	Я – гражданин России	05.11.
	«День народного единства». Беседа из истории нашей Родины.	Я – гражданин России	06.11.
	Беседа о дружбе «Во что мы верим»	Умники и умницы	07.11.
	Разучиваем подвижные игры.	Я и моё здоровье	08.11.
	Конкурс смекалистых «Кто хочет, на загадки находит отгадки»	Умники и умницы	11.11.
	Изготовление и развешивание кормушек для птиц вместе с родителями.	Природа – наш дом Труд на радость себе и людям. Я – гражданин России	12.11.
	Книжкина больница. (ремонт книг в библиотечке класса)	Труд на радость себе и людям.	13.11.
	Школьный этикет. Составляем и выполняем правила.	Я, мои друзья, моя семья Я – гражданин России	14.11.
	Беседа ПДД «Какие опасности подстерегают на улицах и дорогах?»	Я и моё здоровье	15.11.
	Конкурс рисунков: «Мой выбор» Всемирный день борьбы с курением	Я и моё здоровье Я, мои друзья, моя семья	18.11.
	Рисунок «Моя семья». Смотр учебных принадлежностей «Содержи в порядке книжки и тетрадки».	Я и моё здоровье Я, мои друзья, моя семья Труд на радость себе и людям.	19.11.
	Беседа «Во дворе злая собака». О негативных ситуациях во время прогулки.	Я –гражданин России	20.11.
	Экскурсия по микрорайону. Чистый двор. Сбор макулатуры	Умники и умницы Труд на радость себе и людям.	21.11.
	Изготовление подарков ко Дню Матери.	Я, мои друзья, моя семья Труд на радость себе и людям.	22.11.
	Беседа и просмотр мультфильмов. «Огонь –наш друг! Огонь –наш враг!»	Умники и умницы	25.11.
	Весёлая эстафета.	Я и моё здоровье	26.11.
	Береги зрение. Изготовление буклетов.	Я и моё здоровье	27.11.
	Путешествие в страну дорожных знаков.	Я и моё здоровье	28.11.
	01.12.- Всемирный День борьбы со СПИДом. Изготовление коллажей	Я и моё здоровье Я –гражданин России	29.11.
ДЕКАБРЬ
	Акция «Подари радость людям» с 01.12. -23.12.	Я, мои друзья, моя семья	02.12.
	Рисуем профессии «Кем быть?»	Я –гражданин России	03.12.
	Экскурсия в парк «Зимние изменения в природе»	Умники и умницы Природа – наш дом	04.12
	Разучиваем подвижные игры для перемены.	Я и моё здоровье	05.12.

	Шашечный турнир	Умники и умницы	06.12.
	История моего города(экскурсия в краеведческий музей)	Умники и умницы Я –гражданин России	09.12.
	День прав человека. Проект: «Права ребёнка»	Я –гражданин России	10.12.
	Мастерская Деда Мороза. Изготавливаем елочные игрушки.	Труд на радость себе и людям.	11.12.
	ПДД «Твой друг – Светофор».	Я и моё здоровье	12.12.
	Беседа. «Осторожно гололёд». Дорога- место повышенной опасности.	Я и моё здоровье	13.12.
	Рисуем: «Зимние забавы».	Умники и умницы Природа – наш дом	16.12.
	Просмотр видео. «Новый год без пиро технки. Безопасные каникулы» ТПБ.	Я и моё здоровье	17.12.
	В стране Мастеров. Поделки оригами. Снежинки, снеговики.	Труд на радость себе и людям.	18.12.
	Сбор макулатуры Делимся с друзьями «Моя любимая книга»	Труд на радость себе и людям. Умники и умницы	19.12.
	Беседа по ОБЖ «Меры безопасного поведения на водоёмах покрытых льдом. Способы «Самоспасения»	Я и моё здоровье	20.12.
	Украшаем кабинет к Новому году. Конкурсы «Букет вместо ёлочки», «Мастерская Деда Мороза».	Труд на радость себе и людям.	23.12.
	Из истории празднования Нового года.	Умники и умницы	24.12.
	Игры на воздухе. Взятие снежного городка.	Я и моё здоровье	25.12.
	«Наши руки не знают скуки»- коллективная уборка класса.	Труд на радость себе и людям.	26.12.
	Беседы по ТБ перед каникулами	Я и моё здоровье	27.12.
IIIЧЕТВЕРТЬ ЯНВАРЬ
	Обычаи встречи Нового года.	Я –гражданин России.	09.01.
	Игры матушки-Зимы.	Я, мои друзья, моя семья	10.01.
	Развиваем интеллект (игры познавательного характера).	Умники и умницы	13.01.
	Игры и обычаи, связанные со святками.	Я –гражданин России.	14.01.
	Беседа. Как на переменке отдохнуть?	Я и моё здоровье	15.01.
	Читаем вместе. Библиотечный час.	Умники и умницы	16.01.
	Обсуждение сказок удмуртского писателя А.Алнашева.	Я –гражданин России. Умники и умницы	17.01.
	Конкурс чтецов на тему «Стихи детства» Правильная осанка- основа здоровья	Я –гражданин России. Умники и умницы Я и моё здоровье	20.01.
	Фотоконкурс «Зимние узоры»	Природа – наш дом	21.01.
	Выход в Кукольный театр. Экскурсия за кулисы.	Умники и умницы	22.01.
	Тест «Как ты к себе относишься?»	Я и моё здоровье Я, мои друзья, моя семья	23.01.
	Весёлые старты Сбор макулатуры	Я и моё здоровье	24.01.
	Беседа:Правила поведения в кабинете» Поздравление именинников	Я, мои друзья, моя семья	27.01.
	Викторина по сказкам Г.Х.Андерсена.	Умники и умницы	28.01.
	Диагностика. Изучение удовлетворенности учащихся пребыванием в школе Методика А.А. Андреева.	Я, мои друзья, моя семья	29.01.
	ПДД Правила поведения на тротуаре, пешеходной дорожке, обочине.	Я и моё здоровье	30.01.
	Игра –соревнование. Взятие снежной крепости.	Природа – наш дом Я, мои друзья, моя семья	31.01.

ФЕВРАЛЬ.
	Театр в школе. Концерт симфонической музыки.			Я, мои друзья, моя семья		03.02.
	Страницы истории России. День Победы в Сталинградской битве.			Я –гражданин России.		04.02.
	Беседа. Как не стать жертвой преступника			Я и моё здоровье		05.02.
	Просмотр видео «Уроки тетушки Совы «Пожар – стихийное бедствие»			Я и моё здоровье		06.02.
	ПДД. Что такое проезжая часть дороги?			Я и моё здоровье		07.02.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ КАНИКУЛЫ
	Подготовка к Акции «Сын-отец-отечество»(конкурс фотографий, конкурс рисунков,презентации об отцах)			Я –гражданин России. Я, мои друзья, моя семья		17.02.
	История моей семьи в истории г.Ижевска			Я –гражданин России. Я, мои друзья, моя семья		18.02.
	Читаем книги о войне. Библиотечный час.			Я –гражданин России.		19.02.
	Сбор макулатуры. Интеллектуальная игра. Эти удивительные животные.			Труд на радость себе и людям. Умники и умницы		20.02.
	В стране Мастеров. Изготовление подарков папам и мальчикам.			Труд на радость себе и людям.		21.02.
	Поздравление мальчиков с Днём защитника Отечества.			Я –гражданин России. Я, мои друзья, моя семья		24.02.
	Военно- спортивная игра «Зарница»			Я –гражданин России.		25.02.
	Трудом славен человек. О профессиях родителей.			Я, мои друзья, моя семья		26.02.
	Конкурс рисунков «Бабушки и дедушки нашей семьи».			Я, мои друзья, моя семья		27.02.
	Праздник- Масленица. Игры «Русские забавы»*			Я, мои друзья, моя семья		28.02.
МАРТ
1	В стране Мастеров. Лепка из пластилина кошки. День кошек в России. Конкурс «МЫ зажигаем звёзды»			Труд на радость себе и людям. Я, мои друзья, моя семья		03.03.
1	Рисуем Портрет мамы.			Я, мои друзья, моя семья		04.03.
1	Минуты поэзии. Стихи о маме. Сбор пословиц о мамах.			Я, мои друзья, моя семья		05.03.
1	Конкурс. Коса-девичья краса.			Я, мои друзья, моя семья		06.03.
1	В стране Мастеров. Готовим подарок мамам и бабушкам.			Труд на радость себе и людям. Я, мои друзья, моя семья		07.03.
	Фотоконкурс «Мы за ЗОЖ»			Я и моё здоровье		10.03.
1	ПДД Пешеходный переход.			Я и моё здоровье		11.03.
1	Что помогает душе расти? Беседы о внутренней красоте. Книги Сапгира.			Я, мои друзья, моя семья		12.03.
1	Экскурсия. Весенние изменения в природе.			Природа – наш дом		13.03.
1	Секреты правильного питания. Библиотечный час «Наши читательские умения»			Я и моё здоровье Умники и умницы		14.03.
1	Роллердром			Я и моё здоровье		17.03.
1	Школа безопасности. Безопасные каникулы. Осторожно ледоход!			Я и моё здоровье		18.03.
1	Шахматный турнир			Умники и умницы		19.03.
1	Сбор макулатуры Оригами-древнее искусство.			Труд на радость себе и людям.		20.03.
1	Спортивные эстафеты			Я и моё здоровье		21.03.
IV ЧЕТВЕРТЬ АПРЕЛЬ
		Шахматный турнир.	Умники и умницы		31.03.
1		День Юмора и розыгрышей. Сочиняем Вредные советы. День здоровья.	Я, мои друзья, моя семья Я и моё здоровье		01.04.

1	Игра-тренинг «Развиваем память»	Умники и умницы	02.04.
1	Экскурсия в парк. Сезонные изменения в природе.	Природа – наш дом	03.04.
1	Час общения: «О дружбе, доброте, отзывчивости»	Я, мои друзья, моя семья	04.04.
1	07.04. Всемирный День Здоровья. Изготовление коллажа по ЗОЖ	Природа – наш дом Я и моё здоровье	07.04.
1	Викторина «Звёздное путешествие».	Умники и умницы	08.04.
1	Спортивный час «Весёлые старты»	Я и моё здоровье	09.04.
1	Беседа. Правила поведения весной.	Я и моё здоровье	10.04.
1	Клуб «Карандашик». Конкурс рисунков о космосе.	Я –гражданин России.	11.04.
1	ПДД. Что означают дорожные знаки.	Я и моё здоровье Умники и умницы	14.04.
1	Беседа о профилактике заболеваний и о закаливании. ( С участием школьного врача)	Я и моё здоровье	15.04.
1	Игра-тренинг. Мы – коллектив. Учимся жить вместе.	Я, мои друзья, моя семья	16.04.
1	Экскурсия в музей Космонавтики. Сбор макулатуры	Труд на радость себе и людям.	17.04.
1	Делаем пасхальные сувениры	Труд на радость себе и людям.	18.04.
1	Просмотр видео. Уроки тетушки Совы. «Телефон 01или 911. Школа безопасности».	Я, мои друзья, моя семья Я и моё здоровье	21.04.
1	22.04.- праздник « День Земли» Конкурс плакатов на экологическую тему.	Я –гражданин России. Природа – наш дом	22.04.
1	Трудовой десант на территории школы. Я – хозяин в своей школе.(с родителями) Экскурсия « Весна! Весна! И всё ей радо!»	Труд на радость себе и людям. Природа – наш дом	23.04.
1	Школьный конкурс «Мисс Веснушка»	Я, мои друзья, моя семья	24.04.
1	Конкурс скворечников . Беседа «Права несовершеннолетних» (С участием социального педагога)	Труд на радость себе и людям. Я –гражданин России.	25.04.
1	Читательская конференция « Будь человеком» (по произведения С. Михалкова)	Я –гражданин России.	28.04.
1	Час творчества: рисунки «Моя Родина»	Я –гражданин России.	29.04.
1	30.04.- день пожарной охраны. Викторина о пожарной безопасности.	Я –гражданин России.	30.04.
МАЙ
	Экскурсия в зоопарк.	Природа – наш дом	05.05.
1	Час творчества: рисунки «День Победы!» Игра «Зарница»	Я –гражданин России.	06.05.
1	Изготовление подарков ветеранам ВОВ.	Труд на радость себе и людям.	07.05.
1	Экскурсия к Вечному огню. Возложение цветов.	Я –гражданин России.	08.05.
	Изготовление буклетов «За здоровый образ жизни».	Я и моё здоровье	12.05.
1	«Твой внешний вид». Беседа	Я и моё здоровье Я, мои друзья, моя семья	13.05.
1	Сбор макулатуры. Творческая мастерская. Выставка поделок .	Труд на радость себе и людям.	14.05.
1	Практическое занятие. В гостях у светофора.	Я, мои друзья, моя семья	15.05.
1	Международный день музеев. Экскурсия в музей.	Я, мои друзья, моя семья	16.05.
1	Я-пешеход. Экскурсия.	Я, мои друзья, моя семья	19.05.

	24.05.- День славянской письменности и культуры. Беседа.	Я –гражданин России.	20.05.
1	Конкурс плакатов «Дорожная безопасность»	Я и моё здоровье	21.05.
1	Сбор пословиц о нравственных качествах человека.	Я, мои друзья, моя семья Умники и умницы	22.05.
1	Диагностика: «Уровень воспитанности».	Я, мои друзья, моя семья Умники и умницы	23.05.
1	ОБЖ. Правила поведения на воде. Школа безопасности. Безопасные каникулы. «У светофора нет каникул»	Я, мои друзья, моя семья Умники и умницы Я и моё здоровье	26.05.
1	Экскурсия на трамвае по городу «Весёлый трамвайчик». Праздник «Прощание с 1классом» Беседа по ОБЖ «Лето ждёт нас впереди.»	Я, мои друзья, моя семья	27.05.

ЛИТЕРАТУРА:

1. Журнал «Завуч начальной школы». – 2010. - № 8 2. Меренков, А. В. и др. Организация учебно-воспитательного процесса // Завуч. - 2005. - № 3

3. Организация и содержание работы в группе продленного дня / под ред. И. Н. Попова, С. А. Исаева, Е. И. Ромашкова. - М.: АЙРИС-ПРЕСС (АЙРИС-дидактика), 2004.

4. Особенности организации педагогического процесса в начальных классах с продленным днем / ред. М. М. Анцибор, Н. Ф. Голованова. - М.: Просвещение, 1990.

6. Система воспитательной работы в группах продленного дня. / автор-составитель В.В. Гордеева.- Волгоград, 2009 .

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/57484-programma-gpd-v-1-klasse

Рецензия на методическую разработку

Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.

Подробнее

Игра «Поле чудес» к 8 Марта Игра-путешествие в страну любимых сказок

Также вас может заинтересовать

Свидетельство участника экспертной комиссии

Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!

Подробнее

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки

Курсы повышения квалификации