- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Исследовательская работа на тему: «Влияние окружающей среды на особенности поведения бабочки Махаон»
Бабочка махаон — считается одной из самых красивых бабочек средних широт. Благодаря своему уникальному виду, она пользуется большим спросом среди любителей мотыльков и коллекционеров. Практически каждый знаком с этой бабочкой, которая может похвастаться своим ярким окрасом, а также сравнительно крупными размерами.
Эти бабочки принадлежат к семейству парусников, а стало известно о существовании этой бабочки благодаря трудам шведского натуралиста Карла Линнея. Это произошло в 1758 году. Свое название бабочка получила в честь древнегреческого врача Махаона, так как он был терапевтом и хирургом, а также принимал участие в Троянской войне 1194 года до н.э. на стороне греков.
Интересный момент! Если верить легендам, то лекарь Махаон исцелял воинов, принимавших участие в сражении. Он не просто принимал участие в этой битве, а надеялся завладеть рукой и сердцем Елены Прекрасной. После гибели в одном из сражений, его душа превратилась в самую красивую бабочку Планеты.
Ареал обитания этой бабочки весьма обширный. Специалистами выделено 37 разновидностей этих бабочек, в зависимости от условий обитания.

Исследовательская работа на тему: «Влияние окружающей среды на особенности поведения бабочки Махаон»

2024 год
Цель работы: создать условия для осуществления превращения куколки в бабочку и проследить ее жизненный цикл в домашних условиях.
Задачи:
1.Изучить литературу о жизни бабочек.
2.Изучение особенностей поведения махаона в домашних условиях.
2.1.Определить родовую и видовую принадлежность данной особи.
2.2. Определить пищевой рацион насекомого.
2.3. Изучить влияние температуры окружающей среды на формирование жизненных форм бабочек.
Теоретическая часть
1.1 Изучение соответствующей литературы о жизни бабочек.
Как живет бабочка махаон?

Практическая часть
Изучение особенностей поведения махаона в домашних условиях.
Практическая часть
Изучение особенностей поведения махаона в домашних условиях.
Вывод: по внешнему виду личинки и далее куколки можно определить родовую и видовую принадлежность махаона.
Определение пищевого рациона насекомого. Гусеница махаона.



Бабочка махаон

Вывод: гусеницы питаются не только листьями зонтичных растений - дикой и обычной морковью, петрушкой, фенхелем, тмином, укропом, но и геранью. Взрослое насекомое- бабочка, питается нектаром.
Изучение влияния температуры окружающей среды на формирование жизненных форм бабочек.
Вывод: длительность жизни насекомых при более высоких температурах сокращается не только в стадиях личинки и куколки, но и во взрослой фазе.

На память о ней осталась чудесная фотография, напоминающая о нашей дружбе.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/575248-issledovatelskaja-rabota-na-temu-vlijanie-okr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.