- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Роль общения в жизни дошкольника
220
0
«РОЛЬ ОБЩЕНИЯ В ЖИЗНИ ДОШКОЛЬНИКА»
Почему важно учить выстраивать коммуникационные связи
Общаться ребёнок начинает раньше, чем говорить. Как не странно это звучит, но это так. Невербальные способы общения доступны детям младенческого возраста – улыбка, мимика, показ жестами, привлечение к себе внимания при помощи звуков, телодвижений. Однако полноценным процессом коммуникации это не назовёшь.
Постепенно овладевая речью, ребёнок учится не только произносить слова, строить фразы, он вступает в мир взаимодействия с другими людьми. И одна из задач дошкольной педагогики научить его общаться грамотно.
В мире дошкольников, коммуникационные связи формируются преимущественно через исследовательскую, игровую деятельность. Не смотря на детский эгоцентризм, ребёнок испытывает потребность в общении как со сверстниками, так и со взрослыми. Он проявляет интерес не только к речи, но и к интонации, мимике, особенностям произношения. Задача взрослых создавать такие игровые ситуации, при которых дети могли бы почерпнуть правила социально приемлемого общения, эталоны вежливости, расширить свой словарь.
Так, например, организовывая игру «В больнице», взрослый обращает внимание детей на то, как заботливо может расспрашивать «врач» о болезни, как требовательно он может просить «пациента» выполнять его рекомендации, как от хорошо налаженного общения «пациенту» будут понятны все действия и советы «доктора».
Необходимо обращать внимание дошкольников, что от открытого, развёрнутого дружелюбного общения многое зависит в жизни людей.
Очень важно обращать внимание детей и как строится общение у сказочных и литературных персонажей. Как грубость, не способствуют добрым, отношениям, а значит и положительной цели такой герой достичь не может. Ярким примером могут служить героини сказки «Морозко».
Старшие дошкольники уже способны выстроить своё общение более результативно с друзьями, с родителями.
ж. «Мир дошколят» № 7, 2023
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/576780-rol-obschenija-v-zhizni-doshkolnika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Применение геймификации в учебном процессе»
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.