- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Приёмы формирования читательской грамотности на уроках ОРКСЭ по учебнику «Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры. 4 класс» под науч. ред. О. Ю. Васильевой
На уроках ОРКСЭ с целью формирования читательской грамотности обучающихся можно использовать игры.
283
0
Приёмы формирования читательской грамотности на уроках ОРКСЭ по учебнику «Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры. 4 класс» под науч. ред. О.Ю. Васильевой
На уроках ОРКСЭ с целью формирования читательской грамотности обучающихся можно использовать игры.
Игра "Исчезнувшие буквы"
Тема "Крест"
Р.жд.ств.,
в.пл.щ.н..,
Г.лг.ф.,
кр.ст.к,
р.сп.т..,
т.рн.вн.к,
н.з.р.н.н,
п.р.кл.д.н.,
Б.г.ч.л.в.к.
Игра "Снежный ком"
Тема "Брак"
Вспомни слова по данной теме и соедини их в цепочку так, чтобы каждое следующее слово начиналось с последней буквы предыдущего.
Венец - церковь - венчание - Евангелие - единство - отец - ...
Жених - Христос - семья - ячейка - апостол - любовь - венец - церковь - верность - тактичность - традиции - ....
Игра "Найди лишнее понятие"
Тема "Монашество"
Клобук, мантия, четки, сарафан, пояс.
Послушание, монах, зло, монастырь, монахиня.
Игра "Буквы заблудились"
Составьте из букв слова по теме "Пасха"
ахпса
севркниеоес
йоця
учкил
овготр
лоькяонкол
ркаипндз
Филворд
Тема "Храмы России"
Слова-ответы могут ломаться в любом направлении под прямым углом, но не должны пересекаться. Каждая буква может быть использована только в одном слове.
Б | Л | А | Г | О | С | Л | О | |
В | А | Л | И | К | О | Н | О | В |
Р | А | Т | К | М | О | Л | С | Е |
А | Р | Ь | А | В | Т | И | Т | Н |
Т | К | У | Н | А | К | И | А | И |
А | А | Н | К | Е | В | Н | С | Е |
И | Д | О | Р | Ч | С | Н | Х | Р |
К | И | Л | Е | И | Щ | Е | М | А |
Ь | Н | А | С | Т | Я | В | С |
Ответ.
Икона, кадило, канун, молитва, благословение, иконостас, врата, алтарь, свечи, крест, священник, храм.
Установите соответствие между понятием и его определением
Тема "Храмы России"
1) Кадило | А) символ молитвы верующего человека |
2) Церковная свеча | Б) круглая небольшая жаровенка с благоухающими маслами (ладаном, которые кладутся на горящие угли. |
3) Иконостас | В) место, где молится священник, туда никто не может входить без его благословения |
4) Алтарь | Г) двери, через которые во время службы выносят Евангелие – благую весть о царе-Христе |
5) Царские врата | Д) это картина, на которой изображен лик святого или события Священной истории. |
Закончи предложения.
Тема «Родители и дети»
По мнению святой мученицы императрицы Александры, в семье следует забыть _______________, посвятить себя _______________,учиться ______________. Долгом в семье является __________________________. Между братьями и сестрами должна быть __________________________.
Для справок: другому; своё «я»; самоотречению; нежная дружба; бескорыстная любовь.
Соберите пословицы
Говори по делу,… |
|
| да душа здорова. |
|
|
Хоть изба елова, … |
|
Цифровой диктант
Тема «Итоговый опрос»
1.Просьба, благодарение, славословие – что это? (Молитва)
2. Дом Божий (Храм)
3. Часть храма, куда запрещен вход женщинам (алтарь)
4. Посланники, помощники Бога (ангелы)
5. Обращение к Богу (молитва)
6.Что отделяет среднюю часть храма от алтаря? (Иконостас)
7. Служитель храма, церкви – (священник)
8. Люби ближнего своего как самого себя (правило)
9. Подарок от Бога людям, переданный через Моисея на горе Синай (Заповеди)
Молитва -4, храм-7, алтарь-3, ангелы-6, иконостас-8, священник-5, правило-2, заповеди-1.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/578944-prijomy-formirovanija-chitatelskoj-gramotnost
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Методика организации учебно-производственного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.