- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Математический кроссворд «Симметрия»
210
0
0,06 | 0,5 | 0,6 | 0,6 | 3,9 | 0,375 | 4 | 0,5 | 2 |
Е = 1,3 3 | И = 1,5 : 3 | М = 1,5 0,4 | Р = 4,8 : 1,2 |
С = 0,5 0,12 | Т = | Я = |
0,06 | 0,5 | 0,6 | 0,6 | 3,9 | 0,375 | 4 | 0,5 | 2 |
Е = 1,3 3 | И = 1,5 : 3 | М = 1,5 0,4 | Р = 4,8 : 1,2 |
С = 0,5 0,12 | Т = | Я = |
0,06 | 0,5 | 0,6 | 0,6 | 3,9 | 0,375 | 4 | 0,5 | 2 |
Е = 1,3 3 | И = 1,5 : 3 | М = 1,5 0,4 | Р = 4,8 : 1,2 |
С = 0,5 0,12 | Т = | Я = |
0,06 | 0,5 | 0,6 | 0,6 | 3,9 | 0,375 | 4 | 0,5 | 2 |
Е = 1,3 3 | И = 1,5 : 3 | М = 1,5 0,4 | Р = 4,8 : 1,2 |
С = 0,5 0,12 | Т = | Я = |
0,06 | 0,5 | 0,6 | 0,6 | 3,9 | 0,375 | 4 | 0,5 | 2 |
Е = 1,3 3 | И = 1,5 : 3 | М = 1,5 0,4 | Р = 4,8 : 1,2 | |||||||||
С = 0,5 0,12 | Т = | Я = | ||||||||||
0,06 | 0,5 | 0,6 | 0,6 | 3,9 | 0,375 | 4 | 0,5 | 2 | ||||
Е = 1,3 3 | И = 1,5 : 3 | М = 1,5 0,4 | Р = 4,8 : 1,2 |
С = 0,5 0,12 | Т = | Я = |
0,06 | 0,5 | 0,6 | 0,6 | 3,9 | 0,375 | 4 | 0,5 | 2 |
Е = 1,3 3 | И = 1,5 : 3 | М = 1,5 0,4 | Р = 4,8 : 1,2 |
С = 0,5 0,12 | Т = | Я = |
0,06 | 0,5 | 0,6 | 0,6 | 3,9 | 0,375 | 4 | 0,5 | 2 |
Е = 1,3 3 | И = 1,5 : 3 | М = 1,5 0,4 | Р = 4,8 : 1,2 |
С = 0,5 0,12 | Т = | Я = |
0,06 | 0,5 | 0,6 | 0,6 | 3,9 | 0,375 | 4 | 0,5 | 2 |
Е = 1,3 3 | И = 1,5 : 3 | М = 1,5 0,4 | Р = 4,8 : 1,2 |
С = 0,5 0,12 | Т = | Я = |
0,06 | 0,5 | 0,6 | 0,6 | 3,9 | 0,375 | 4 | 0,5 | 2 |
Е = 1,3 3 | И = 1,5 : 3 | М = 1,5 0,4 | Р = 4,8 : 1,2 |
С = 0,5 0,12 | Т = | Я = |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/582884-matematicheskij-krossvord-simmetrija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Этические основы социальной работы»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.