- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Три секрета успешности школьника
Измоденова Людмила Петровна
МАОУ лицей № 100 г. Екатеринбург, учитель
Три секрета успешности школьника
Проходит лето, не за горами осень.
Наступает ответственный момент в жизни родителей: как правильно подготовить ребенка к школе? В чём состоят секреты успешности обучения малыша?
Секрет первый:
«Развиваем интерес к новому»
Малыши ходят в школу не из интереса к учебе, а из стремления повзрослеть. Многих детей не интересует умение считать и писать, а привлекают атрибуты взрослости – новая форма и портфель. Родителям важно формировать у ребенка ежедневное желание познавать новое, интересное – в этом основа развития личности школьника.
Вспомните давнее утро сентября, когда ваша семья отправляла свою кроху в школу. На старом фото ваша радость, волнение, тревога. Сколько новых правил и обязанностей прибавилось тогда у вас? Скажите малышу об этом. Их исполнение и станет показателем его взросления.
А завтра пусть он разогреет сам себе обед!
Секрет второй:
«Взрослеем по режиму»
Пусть утренний подъём не превращается у вас в семейную трагедию.
Психологи утверждают, что половина первоклассников не досыпают и трудно адаптируются к школьному режиму.
Причина – нарушение биологических ритмов и постоянное переутомление.
Помогите ребёнку после подъема сделать зарядку, на закрепление привычки уходит год!
На свежем воздухе гулять необходимо три часа. Быстрее в рост пойдет, окрепнут мышцы, и жизненная емкость легких станет больше.
Прогулка после уроков – залог здоровья.
И в первый месяц осени необходим час дневного сна. Обеспечьте в доме тишину и покой!
А следующий час на выполнение домашнего задания. Где затрудняется он сам – там ваша помощь!
А вечером ему необходимо будет поиграть, и вовремя ложиться спать!
Секрет третий:
«В игре становимся умнее»
Пусть новая жизнь не вызывает стрессы у ребенка!
Длительная продолжительность уроков, постоянный шум в классе, первые неуспехи в учении могут оказать негативное воздействие на психику ребенка. Ухудшение памяти, нарушение логики мышления, нарушение скорости переработки информации может привести к диагнозу хронической усталости.
Усталость мозга проходит при переключении внимания с одной задачи на другие. Известно, что детский мозг непрерывно нуждается в гимнастике.
Шахматы – одна из важных форм профилактики переутомления.
Играя в шахматы, ребенок мыслит стратегически, оценивает всю картину в целом, просчитывает десятки вариантов развития событий.
Система образования, в новых требованиях ФГОС, основана на анализе всей картины мира. Неспособность целостности восприятия у школьников приводит в дальнейшем к проблемам в обучении, и в сдаче ЕГЭ.
Научите детей играть в шахматы!
А может быть и в вашей семье вырастет знаменитый шахматист?
Желаем Вам успехов в учебном году!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/58707-tri-sekreta-uspeshnosti-shkolnika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.