Тема: «Путешествие по Русской равнине (обобщающий урок). Закрепление. Проверка знаний»

Тема: «Путешествие по Русской равнине (обобщающий урок). Закрепление. Проверка знаний».

Цели и задачи:

Повышение интереса к предмету, развитие критического мышления, воображения и мыслительных способностей.

учить работать с картой;
изучение природы родного края и его культурно-исторического наследия;
прививать любовь к родному краю, гордость за свое отечество;
развивать устную и письменную речь учащихся, расширять кругозор;
развитие я-концепции;
развивать творческие способности учащихся;
развивать коммуникативные умения;
закрепить ранее полученные знания;
проверка ранее усвоенного и осмысление и запоминание нового материала в игровой форме «Своя игра», подготовка к ГИА, ЕГЭ.

Оборудование: атласы, к/к, компьютер, проектор, экран, листы бумаги, ручки.

I. Индуктор.

1) Индивидуальная работа

- Подойдите по 1 человеку от каждой парты и выберите 1 открытку. Садитесь.

- Рассмотрите открытку (виды городов располож. на Русской равнине).

- Каждый найдите географический объект, изображенный на открытке в атласе, и нанесите в свою к/к на стр. 4-5.

2) Работа в парах.

- Сейчас каждой паре предстоит выйти к доске и одному нанести географический объект фломастером в к/к на доске (подписывать объект не надо), а другому – назвать объект и коротко рассказать о том, что вы увидели на открытке.

- Обсудите задание в парах.

- К доске выходят учащиеся с I колонки: те, кто наносят объекты подойдите к к/к на доске и работайте на ней, те, кто рассказывает, встаньте перед первыми партами и по очереди называйте и показывайте объект, давая его краткое описание – что увидели.(изображение городов на экране)

(затем II, затем III колонки).

- Какой крупный географический объект выделился на контурной карте?

- Сегодня мы завершим наше путешествие по Русской равнине и проверим как вы усвоили пройденный материал.

II. «Своя игра» - презентация (закрепление, проверка знаний).

- Повернитесь друг к другу и образуйте группы.

- У нас четыре темы по четыре вопроса, выбираем рубрику и вопрос и, как всегда, обсуждаем ответ в команде. Затем передаем записанные ответы. Не забывайте указывать номер команды. Количество баллов за ответ соответствует номеру вопроса.

а) Из далека долго, течет река Волга.

1. Канал, соединивший Каспийское и Черное моря.

(Волго-Донский канал)

2. Самая многоводная и длинная река Русской равнины и всей Европы.

(река Волга)

3. Какой богатейший по видовому составу заповедник находится в долине реки Волга?

(Астраханский заповедник)

4. Где находится исток реки Волги?

(Валдайская возвышенность у деревни Волговерховье в Тверской области)

б) Памятники природы Русской равнины.

1. Эту местность по праву называют «всероссийским междуречьем», поскольку именно отсюда начинаются самые главные реки европейской части России.

(Валдай или Валдайская возвышенность)

2. Какому водопаду и где он находится посвятил слова своей оды Гаврила Романович Державин: