- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочий лист по повести "Тарас Бульба": исследование текста с помощью учебника и словаря (7 класс)
1174
0
Н. В. Гоголь «Тарас Бульба»
Соотнеситесловаивыражениясихзначениями.Заполните таблицу.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
№ | Слово | Буква | Значение |
1 | Свитка | А | Военная наука |
2 | «…площадь, где… собиралась рада» | Б | Польское дворянство |
3 | Вирши | В | Васильки |
4 | Хорунжий | Г | Владелец или продавец питейного заведения — шинка |
5 | «…бурьян, в котором потонул частокол…» | Д | Длинные широкие штаны особого покроя, часть национальной одежды некоторых народов. Они очень широкие в бёдрах, часто со сборками на талии и сужающиеся к голени. |
6 | Сафьянные сапоги | Е | Стихи |
7 | Шляхта | Ё | Знаменосец, хранитель войскового знамени |
8 | «..шаровары, шириною с Чёрное Море…» | Ж | Верхняя длинная распашная одежда из домотканого сукна, разновидность кафтана |
9 | «Как будто какие – нибудь чернецы!» | З | Католический храм |
10 | Уния | И | Высокая сорная трава |
11 | Кошевой | Й | Трубка для курения |
12 | «…частокол,окружавший двор» | К | Восточная породистая верховая лошадь |
13 | Ратная наука | Л | Балбес |
14 | Саламата | М | Ударный музыкальный инструмент с определённой высотой звучания |
15 | «..лиловые волошки…» | Н | Мужское верхнее платье на крючках со сборками сзади |
16 | Пундики | О | Монахи |
17 | «..и увидели несколько… куреней…» | П | Атаман, глава военного управления в Запорожской Сечи с середины XVI века до 1775 года, в Задунайской сечи в 1775–1828 годах и в Черноморском казачьем войске в 1787–1797 годах |
18 | Кулиш | Р | Сделанные из кожи высокого качества |
19 | Литавры | С | Средний офицерский чин в казачьих войсках |
20 | Аргамак | Т | Военный совет запорожского войска |
21 | «А ты, бейбас, что стоишь…» | У | Объединение Православной церкви и Католической под властью Папы Римского |
22 | Люлька | Ф | Шалаши, в которых жили казаки |
23 | Шинкарь | Х | Старинное тяжёлое ружье, заряжаемое со ствола |
24 | «Казакин алого цвета…» | Ц | Забор или изгородь из кольев, жердей и т. п., которые вбиты в землю близко друг к другу, часто, один подле другого. |
25 | Крамари | Ч | Навесы, под которым торговали на базаре, ярмарке; торговая палатка |
26 | «Крамари под ятками сидели…» | Ш | Широкий, тяжёлый, безрукавный круглый плащ с капюшоном |
27 | Епанча | Щ | Мучная похлебка |
28 | «Он схватился… за пищаль | Э | Старинное украинское мучное блюдо, сладкие булочки |
29 | Костёл | Ю | Мелочник, разносчик или лавочник, торгующий мелким товаром |
30 | Есаул | Я | Жидкая каша с салом |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/591294-rabochij-list
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.