- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Использование свойств тригонометрических функций в профессиональных задачах
Практическая работа № 31 (61- 62)
Тема: Использование свойств тригонометрических функций в профессиональных задачах.
Количество часов:2 часа.
Цель: приобрести навыки использования свойств тригонометрических функций в профессиональных задачах.
(специальность Сетевое и системное администрирование)
Методические указания к выполнению:
Выполните задания согласно своему варианту. Работу оформите по схеме решения типовых заданий.
Типовое задание 1. Используя формулы тригонометрии, найти главный период функции:


Типовое задание 2.Изучить и законспектировать теоретический материал.
1. Колебания и волны.
В технике и окружающем нас мире часто приходится сталкиваться с периодическими процессами, которые повторяются через одинаковые промежутки времени.
Такие процессы называют колебательными.Колебаниями называют изменения физической величины, происходящие по определенному закону во времени. Колебательные явления различной физической природы подчиняются общим закономерностям. Например, колебания тока в электрической цепи и колебания математического маятника могут описываться одинаковыми уравнениями. Общность колебательных закономерностей позволяет рассматривать колебательные процессы различной природы с единой точки зрения.
Простейшим видом колебательного процесса являются колебания, происходящие по закону синуса или косинуса, называемыегармоническими колебаниями. Уравнение описывающее физические системы способные совершать гармонические колебания с циклической частотой ω0 задаётся следующим образом: 
Решение предыдущего уравнения является уравнением движения для гармонических колебаний, которое имеет вид:
x(t) = A sin(ωt + φ0) или x(t) = A cos(ωt + φ0) где:
x – смещение тела от положение равновесия,
t – время.
A – амплитуда колебаний, то есть максимальное смещение от положения равновесия,
ω – циклическая или круговая частота колебаний (или угловая скорость)
ω = 2Π/T, где t – время.
φ – величина, стоящая под знаком косинуса: φ = ωt + φ0, называется фазой гармонического процесса.
Смысл фазы колебаний: стадия, в которой колебание находится в данный момент времени. При t = 0 получаем, что φ = φ0, поэтому φ0 называют начальной фазой (то есть той стадией, из которой начиналось колебание).
T – это минимальный интервал времени, через который происходит повторение движения тела, называется периодом колебаний(главный период функции).
Если же количество колебаний N, а их время t, то период находится как: 
Физическая величина, обратная периоду колебаний, называется частотой колебаний:
Частота колебаний ν показывает, сколько колебаний совершается за 1 с. Единица частоты – Герц (Гц). Частота колебаний связана с циклической частотой ω и периодом колебаний T соотношениями:
2. Переменный ток.
О
собую роль в электродинамике играет синусоидальный (гармонический) ток, то есть электрический ток, изменяющийся по закону синуса или косинуса:
, где
- амплитуда тока,
– фаза колебаний,
– циклическая частота колебаний.
На рисунке приведён пример синусоидального электрического тока
, если 
Основные характеристики
Амплитуда колебаний
силы тока - максимальное отклонение силы тока от своего среднего значения. Размерность амплитуды колебаний той или иной физической величины совпадает с размерностью этой величины. В системе СИ единица измерения
- Ампер, то есть размерность А.Циклическая частота колебаний
силы тока количество полных колебаний силы тока за секунд. В системе СИ единица измерения радиан в секунду, то есть размерность рад/с. Поскольку радиан безразмерная величина, то размерность циклической частоты можно представить в виде с-1.Период колебаний T силы тока время одного полного колебания силы тока. В системе СИ единица измерения секунда, то есть размерность с.
За время, равное периоду колебаний, повторяется не только величина тока, но и его направление. Он зависит от циклической частоты и определяется формулой:

Типовое задание 3. На рисунке изображён график функции
Найдите значение параметра a.
Определение значения параметра a для системных администраторов и программистов поможет лучше понять динамику изменения нагрузки на сервер и оптимизировать производительность. a — амплитуда функции, b - вертикальное смещение.
Изучение графика и определение максимального и минимального значения функции, может быть сопоставимо с мониторингом производительности системы (например, использование CPU или RAM). Использование формулы для амплитуды в контексте системного администрирования может представлять собой пиковые значения нагрузки:

Проверим еще одним способом: a=(ymax-ymin)/2=(0.5-(-2.5))=1.5.
Это значение амплитуды может быть использовано для настройки алертов (событие в ИТ-инфраструктуре организации, которое было отмечено Open Single Management Platform как необычное или подозрительное и которое может представлять угрозу безопасности ИТ-инфраструктуры.) в системе мониторинга (например, Zabbix или Prometheus) и для планирования обновлений инфраструктуры с учетом пиковых нагрузок.
Типовое задание 4. На рисунке изображён график функции
Найдите a.


Типовое задание 4. Найти главный период функции
,что поможет понять динамику изменения нагрузки на сервер и оптимизировать производительность. Это значение может быть сопоставимо с циклом нагрузки на сервер, что позволяет планировать время выполнения задач и распределение ресурсов.
Решение:
1 способ
| 2 способ Изуравнения движения для гармонических колебаний |
Типовое задание 5. По уравнению гармонических колебаний определите амплитуду, угловую скорость, фазу, период и частоту. Начертите график данного гармонического колебания. х = 10 sin πt
к 7" /Решение:
Из формулы
x(t) = Asin(ωt + φ0) находим:
А=10 (м)
ω= 1*π≈3.14 (рад/с)
φ=0
T= 2Π/ ω T =2Π/1 Π=2(с)
ν =1/ T ν =1/2=0,5 Гц
Вопросы для самоконтроля:
Проверьте себя:
Какие процессы называют колебательными?
Что изменяется в электродинамике по закону синуса или косинуса?
Что представляет собой уравнение движения для гармонических колебаний?
Список рекомендованной литературы:
Математика: учебник для студентов учреждений сред. проф. образования / М.И. Башмаков. – 2-е изд., М.: Образовательно-издательский центр «Академия», 2024. – 288 с. ISBN 978-5-0054-2706-9
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа. 10 класс: базовый и углубленный уровни: учебник/ С.М.Никольский, М.К.Потапов, Н.Н.Решетников, А.В. Шевкин. – 10-е изд., стер. – Москва: Просвещение, 2022. – 431, [1] с.: ил. (МГУ – школе). ISBN 978-5-09-087768-8.
Практическая работа № 31 (61-62) Тема: Использование свойств тригонометрических функций в профессиональных задачах.Вариант 1. Задание 1. Используя формулы тригонометрии, найти главный период функции: а) Задание 2 Изучите и законспектируйте теоретический материал по периодическому процессу, связанному с использованием свойств тригонометрических функций. Задание 3. На рисунке изображён график функции, найдите a. а) б)
Задание 4. Найдите главный период функции: Задание 5. По уравнению гармонических колебаний определите амплитуду, угловую скорость, период и частоту. Начертите график данного гармонического колебания. а) х =4 sin 2πt б) х = 6 sin π/4 t Критерий оценивания: Каждое задание оценивается в 1 балл. 0,1, 2 балла - оценка «неудовлетворительно», 3 балла - оценка «удовлетворительно», 4 балла - оценка «хорошо», 5 баллов - оценка «отлично». | Практическая работа № 31 (61- 62) Тема: Использование свойств тригонометрических функций в профессиональных задачах.Вариант 2. Задание 1.Используя формулы тригонометрии, найти главный период функции: а) Задание 2 Изучите и законспектируйте теоретический материал по периодическому процессу, связанному с использованием свойств тригонометрических функций. Задание 3. На рисунке изображён график функции, найдите a. |
а) б)
Задание 4. Найдите главный период функции: Задание 5. По уравнению гармонических колебаний определите амплитуду, угловую скорость, период и частоту. Начертите график данного гармонического колебания. а)x = 3 sin 2π t б) х = 4 sin π/2 t Критерий оценивания: Каждое задание оценивается в 1 балл. 0,1, 2 балла - оценка «неудовлетворительно», 3 балла - оценка «удовлетворительно», 4 балла - оценка «хорошо», 5 баллов - оценка «отлично». |
Ответы на практическая работу № 31 (61-62)
Задание 1. Используя формулы тригонометрии, найти главный период функции : Ответ: π.
| Задание 1. Используя формулы тригонометрии, найти главный период функции :
| ||||
З
| З
| ||||
На рисунке изображён график функции
Задание 3. Найдите главный период функции:
| На рисунке изображён график функции
Задание 3. Найдите главный период функции:
| ||||
Задание 4. По уравнению гармонических колебаний определите амплитуду, угловую скорость, период и частоту. Начертите график данного гармонического колебания. а) х =4 sin2πt б) х = 6 sin(π/4) t
| Задание 4. По уравнению гармонических колебаний определите амплитуду, угловую скорость, период и частоту. Начертите график данного гармонического колебания.
|
4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/592978-ispolzovanie-svojstv-trigonometricheskih-funk
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Система реализации STEM-образования для детей дошкольного возраста»
- «Обучение на дому: особенности организации образовательного процесса»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Теоретические основы социальной педагогики»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья


б) 





б) 



















Достаточно высока практическая значимость материала. Безусловной заслугой автора является то, что он изучил, систематизирова л, обобщил теоретический и практический опыт и представил его в виде структурированн ого и после6довательн ого результата. По моему мнению данная работа может быть рекомендована и востребована другими педагогами, работающими на данном уровне образовательной системы РФ