- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест «Жизнь и творчество Сергея Есенина»
Тест по теме «Жизнь и творчество Сергея Есенина».
1.Укажите годы жизни Сергея Есенина
а) 1895-1922
б) 1896-1923
в) 1895-1925
г) 1894 – 1925
2.В какой семье родился С.Есенин ?
а) крестьянской
б) дворянской
в) рабочей
г) аристократической
3. Каким псевдонимом Есенин подписал только стихотворение «Береза»?
а) Лирик
б) Тэффи
в) Аристон
г) Безбожник
4.В каком журнале было напечатано первое стихотворение «Береза» ?
а) «Мирок»
б) «Современник»
в) «Русское слово»
г) «Вестник»
5.Кто из поэтов высоко оценил стихи С.Есенина «свежие, чистые, голосистые…»?
а) А.Блок
б) В. Маяковский
в) Д.Бедный
г) М. Горький
6.В каком году выходит первый сборник стихов «Радуница» ?
а) 1915
б) 1916
в) 1917
г) 1918
7. Кому С.Есенин сделал надпись на одном из экземпляров книги «Радуница » : «…,писателю земли и человека от баяшника соломенных суемов Сергея Есенина на добрую память» ?
а) М.Горькому
б) В.Маяковскому
в) А.Блоку
г )Д.Бедному
8.В каких годах в творчестве Есенина представлена поэтическая концепция мира и человека ?
а) 1911-1913
б) 1914-1917
в) 1915-1917
г) 1914-1915
9. Как С.Есенин воспринял революцию 1917 года ?
а) сомневался ,чью сторону принять ,
б) с негодованием ,отвергал революцию
в) принял с неописуемым восторгом
г) был в растерянности.
10.Какое литературное течение возглавлял Есенин ?
а) символизм
б) имажинизм
в) акмеизм
г) футуризм
11.Жанр стихотворение «Письмо к женщине»
а) послание
б) ода
в) элегия
г) мадригал
12.Продолжи строки первого столбца, найди им соответствие во втором:
а) Разбуди меня завтра рано , Засвети в нашей горнице свет…
б) Ты теперь не так уж будешь биться , Сердце ,тронутое холодком,…
в) Спит ковыль ,Равнина дорогая И свинцовой свежести ковыль…
г) Равнодушен я стал к лачугам, И очажный огонь мне не мил,…
А) Говорят ,что я скоро стану Знаменитый русский поэт.
Б) Никакая родина другая Не вольет мне в грудь мою теплынь.
В)Даже яблонь весеннюю вьюгу Я за бедность полей разбудил.
Г) И страна березового ситца НЕ заманит шляться босиком.
13. Кто прообраз Анны Снегиной ?
а) Софья Андреевна Толстая
б) Айседора Дункан
в) Лидия Иванова Кашина
г) Августа Миклашевская
14.Кому поэт посвятил стихотворения «Я красивых таких не видел...», «Ты запой мне ту песню ,что прежде…», «В этом мире я только прохожий…»?
а) Екатерине Александровне Есениной
б) Зинаиде Райх
в) Галине Артуровне Бениславской
г) Изрядновой Анне Романовне
Ответы.
1. в
2 .а
3. в
4. а
5. а
6. б
7. а
8. б
9.в
10.б
11. а
12. а - А , б – Г, в – Б, г – В.
13.в
14.а
Литература :
1.Жизнь Есенина (рассказывают современники ). Москва.Издательство «Правда»1988г.
2.Русские писатели .Библиографический словарь А-Л.Москва «Просвещение»1990г.Под ред.П.А.Николаева.
3.С.Есенин. Стихотворения и поэмы.Издательство «Жазуши ».Алма-Ата -1980г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/59298-test-zhizn-i-tvorchestvo-sergeja-esenina
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная компетентность педагога»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Пути социальной реабилитации молодых инвалидов в современном обществе»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогика и методика преподавания географии
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.