- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по теме «Насекомые»
Предмет «Окружающий природный мир» (СИПР 8 класс)
Проверочная работа по теме «Насекомые»
Вопрос 1. Насекомые это…
животные, у которых тело разделено на 3 части - голова, грудь, брюшко;
у них 6 ножек; на теле есть «насечки» (отсюда и название – насекомые).
животные, у которых 2 пары ног, тело покрыто шерстью.
маленькие животные, которые умеют летать.
Вопрос 2. Зачеркни животное, которое не является насекомым

Вопрос 3. Полезные для человека насекомые это…
Бабочка капустница, колорадский жук.
Пчела, тутовый шелкопряд.
Вопрос 4. Насекомые, приносящие вред хозяйственной деятельности человека это…
Бабочка капустница, колорадский жук.
Пчела, тутовый шелкопряд.
Вопрос 5. Каких насекомых называют санитарами леса?
Божьих коровок.
Майских жуков.
Муравьёв.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/593482-proverochnaja-rabota-po-teme-nasekomye
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.