Внеклассное мероприятие «Әниләр көне»

Әниләр көненә сценарий.

Бәйрәм барышы:

Ведущий: Уважаемые мамы! Дорогие ребята! Во многих странах отмечается "День Матери". В России День Матери стали отмечать сравнительно недавно,c января 1998 года, он празднуется в последнее воскресенье ноября.

Невозможно поспорить с тем, что этот праздник - праздник вечности. Из поколения в поколение для каждого человека мама - самый главный человек в жизни. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку.

Алып баручы. Һәр ел саен килә бу бәйрәм

һәр көн туган кояш шикелле.

Еллар саен данлый бу бәйрәм,

Гүзәл кеше - әни кешене!

Алып баручы. Кадерле әниләр! Сезне чын күңелдән бәйрәмегез белән котлыйбыз. Сезгә сәламәтлек, шатлык, озын гомер телибез.

Бүгенге бәйрәм гади генә булмас, бүген без әниләребезне дә уеннарда катнашырга чакырабыз. Сезгә төрле төстәге открыткалар юкка гына таратылмады. Кызыл открыткалы әниләр бер команда, яшел открыткалы әниләр икенче команда була.

Уеннар булгач бәяләүче жюри да булырга тиеш. Жюри составында мәктәбебез директоры Рәдинә Гаптеләхәтовна, укыту эшләре буенча урынбасар Илхамия Рахимзяновна, тәрбия эшләре буенча урынбасар Ләйсән Фоатовна.

Уеннарда актив катнашып бергәләп күңел ачып ял итик.

Ведущий : Сегодня мы будем проводить конкурсно-игровую программу «Мама –всему голова»!

Сейчас нашим дорогим мамам необходимо разделиться на две команды, которые мы назовем:

"Дочки-матери", в нее войдут мамы с красными открытками.

"Мамули-лапули", в нее войдут мамы с зелеными открытками.

Алып баручы: Шулай итеп ярышны башлыйбыз. Беренче бирем:хәзерсезгә3 минут вакыт бирелә. Шул вакытта сезгә

“Ниса” белән беткән хатын-кызлар исемнәрен уйларга кирәк. Кайсы команда күбрәк исем табар?

Алып баручы:сез исемнәр уйлаган арада 7 класс укучылары җыр башкарып үтәр.

Вакыт чыкты, әйдәгез әниләребезгә сүз бирик. (Әниләр укып чыга).

Ведущая: Разные дети живут на планете

Но мам своих любят все дети на свете.

Бывает что мы и не слушаем мам

А мамы нас учат хорошим делам.

А мамы нас учат как добрыми быть

Как Родину нашу беречь и любить

Мамы всё могут, мамы помогут

Мамы умеют всё понимать.

Второй конкурс: с каждой команды приглашается одна мама,они будут решать примеры и одновременно петь какую-нибудь песенку.

Алып баручы: Афәрин, әниләр, булдырдыгыз.

Көннәр һәрчак аяз булсын,

Кояш гел көлеп торсын.

Әниләр дә кояш кебек

Озын гомерле булсын

Хәзер сүзне Әниләрне котлар өчен 6 класс укучысы Камалиева Диләрәгә бирәбез.

Өченче бирем: “Сүзсез сәхнә” дип атала. Жирәбә буенча бирелгән ромашка таҗларын алып сүзсез генә шунда язылганны аңлатасы.

• Газда кулың пеште. (обожгла руку)

• Балаңа дәрес каратасың. (помогаешь ребенку готовить уроки)

• Балаңны мәктәптән каршы алу. (встречаешь ребенка из школы)

• Кунакка әзерләнәсең. (готовишься в гости)

• Елаган баланы юату. ( успокаиваешь плачущего ребенка)

• Эшкә соңга калу. (опаздываешь на работу)

Сез әзерләнгән арада 5 класс укучылары башкаруында бию.

Ведущая: На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово: «мама»
И нету слов дороже, чем оно.
4 конкурс «Кухонная эстафета» Предлагаю вам немного подвигаться. Первый член команды надевает фартук, добегает до стула, на котором разложены карточки с названиями продуктов для каши, берет одну карточку с нужным ингредиентом, бежит назад, кладет ее в тарелку, снимает фартук и передает второму участнику и т.д.

Спасибо командам.

Теперь слово представляется ученику 7 классу Шарипову Ильсафу.

Алып баручы:Ана – бөек исем,
Нәрсә җитә ана булуга!
Шуңа күрә
Зур горурлык белән
Без сөйлибез АНА турында.

5конкурс: “Тавышыннан таны” дип атала. Бу конкурска әниләрнең балаларын да чакырабыз. Әниләр балаларга артлары белән борылып басалар. Балалар аларга ӘНИ дип дәшкәч, үз баласы булса, борылырга тиеш.

Алып баручы: Әниләребезгә рәхмәт, молодцы. Хәзер сезне котларга сүзне 6 класс укучысы Петрова Азалинага бирәбез.

6. Ведущий

На свете добрых слов немало,

Но всех добрей и важных одно:

Из двух слогов простое слово “Мама”

И нету слов дороже, чем оно.

Следующий конкурс назывется «Найди маму» по очереди я командам называю детенышей животных, а вы называете их мам.

1. Теленок – корова,

2. поросенок – свинья,

3. цыпленок- курица,

4. ягненок- овца,

5. Щенок- собака

6. Жеребёнок- лошадь

7. Малёк – рыба

8. Головастики – лягушка.

Ведущая: Молодцы, и с этим заданием справились.

Теперь слово предоставляется ученикам 8 класса. (Танец)

Ведущая:А вы знаете, что в течение года мамы вымывают 18 000 ножей, вилок и ложек, 13 000 тарелок, 8 000 чашек. Общий вес посуды, которую наши мамы переносят из кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн. В течение года наши мамы проходят за покупками больше 2 000 км.

Ведущая. Следующий конкурс нашей программы «Кухонная утварь» для мам. Вам нужно отгадать загадки о кухонных предметах.

1.У него большой живот, А совсем не бегемот. Хобот—нос приподнял он, Но, однако же, не слон. И пыхтит он через нос На плите как паровоз. (Чайник )

2.Живу на кухне я всегда, На мне стоит сковорода, Кастрюля, ковшик, чайник - Над ними я начальник! (Плита )

3.Даже и в июльский зной в нём морозно, как зимой. (Холодильник )

4.Без меня вы никуда, Из меня течет вода. Думаете, главный чайник? Нет, на кухне я начальник! Если воду не нальете, То и чаю не попьете. (Кран)

5.Фрукты-овощи жуёт. Их бросай в раскрытый рот. Как слюна её вкусна! Догадались, кто она? (Соковыжималка )

6.Мою грязную посуду, Чтобы блюдца пели, Мискам тру бока повсюду, Чтоб они скрипели. Протираю все стаканы, Ложки, вилки, чашки, краны, Даже чищу я плафоны, А сама из поролона. (Губка )

7.Ей набили мясом рот, И она его жует, Жует, жует и не глотает – Скорей в тарелку отправляет. (Мясорубка )

8.Жесткая, дырявая, Колючая, корявая. Что ей на спину положат, Все она тотчас изгложет. (Терка)

Алып баручы: шуның белән безнең конкурслар тәмам. Жюри конкурска нәтиҗә ясаганда укучыларга берничә сорау биреп карыйк.

Интеллектуаль сораулар:

1. Шалканны чәчәләрме? (юк, орлыкны)

(Сеют ли репку?)

1. Бер мичкәдә ике төрле сыеклык? (йомырка)

(В одной бочке две ңидкости)

1. Нинди сорауга “әйе” дип җавап биреп булмый (йоклыйсынмы?)

на какой вопрос нельзя отвечать “да”

1. Табышмак сүзен ничек укырга? (сулдан уңга)

Как прочитать слово “Загадка”

1. Җансыз җанлыны уята (будильник)

Мертвый будит живого.

1. Иң кирәктән - иң кирәк (саулык)

Важнее важных.

Алып баручы: Әйе, тормышта иң кирәге әллә нинди байлыкларга да сатып алып булмый торган - саулык. Кадерле әниләребез, сезгә ныклы сәламәтлек, тигез канатлы гаиләләребездә һәрчак балаларыбызның менә

шундый бәхетле, шат, сәламәт, иманлы, миһербанлы булуларына сөенеп кенә яшәргә насыйп булсын.Сезгә бүгенге бәйрәмдә катнашуыгыз өчен зур рәхмәт, тагын бер кат барыгызны да бәйрәм белән котлыйбыз.

Ведущая: Дорогие женщины! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки - от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье! Всем большое спасибо!

• Газда кулың пеште. (обожгла руку)

• Балаңа дәрес каратасың. (помогаешь ребенку готовить уроки)

• Балаңны мәктәптән каршы алу. (встречаешь ребенка из школы)

• Кунакка әзерләнәсең. (готовишься в гости)

• Елаган баланы юату. ( успокаиваешь плачущего ребенка)

• Эшкә соңга калу. (опаздываешь на работу)

• Газда кулың пеште. (обожгла руку)

• Балаңа дәрес каратасың. (помогаешь ребенку готовить уроки)

• Балаңны мәктәптән каршы алу. (встречаешь ребенка из школы)

• Кунакка әзерләнәсең. (готовишься в гости)

• Елаган баланы юату. ( успокаиваешь плачущего ребенка)

• Эшкә соңга калу. (опаздываешь на работу)

5л воды

400 мл молока

1 кг мяса

1 столовая ложка соли

7-8 столовых ложек манной крупы

1 стакан сахарного песка

0,5 чайной ложки соли

4 столовых ложек сахара

2-3 картошки

1 луковица

152 – 28:7 +102 0 +32:8=

123 – 49:7 +3120 – 72:8=

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/597212-vneklassnoe-meroprijatie-nilr-kne