- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий для детей второй младшей группы «Мамин праздник»
4
«Мамин праздник»
сценарий утренника во второй младшей группе
Цель:создать радостное настроение, обобщить представление о признаках весны в природе, весенних праздниках, развивать творческую активность.
Действующие лица:
Взрослые:Ведущий, Весна, Лисенок Елисей.
Оборудование и материалы: ширма, на которой установлен домик лисы, деревья, кроватка для лисенка; куклы (лиса и лисенок); цветы по 2 шт. на каждого ребенка; музыкальные игрушки (кубики, деревянные ложки, бубны); для игры(желтое и красное солнце, а также лучики для них), ленточки на палочках по 2 шт. для каждого ребенка.
Ход утренника:
1.Под музыку «Веснушки для мамы»,
дети с цветами входят в за, становятся в полукруг,
на 1й куплет и припев выполняют танцевальные движения.
Ведущий:Как хорошо, как весело у нас,
И как светло в уютном нашем зале,
Исполним песенку для вас сейчас,
Ведь праздник этот мы так долго ждали!
2. Песня «Цветочки для мамы».
Ведущий:Соберем большую корзину цветов для наших мам, и украсим наш зал.
3. Дети собирают цветы.
Ведущий приглашает присесть на стулья.
Ведущий:Весело запели птицы,
И капелям не до сна –
Это значит, к нам стучится
Разноцветная весна.
4.Входит Весна с корзиной, в ней лучики.
Весна :Я раскрываю почки,
Бужу в полях цветочки.
Деревья одеваю,
Посевы поливаю,
Я солнышка полна,
Меня зовут Весна.
Здравствуйте, ребята. Здравствуйте взрослые!
Ведущий: Здравствуй, Весна-красна, а что же ты нам принесла?
Весна: Солнце светит все смелее,
Мамин праздник у дверей.
Возьмите лучики быстрей,
И танцуйте веселей!
5.Раздают лучики.
6.Танец с лучиками.
Собирают лучики. Весна достает из корзины разрезанные лучи.
Весна:Смотрите, ребята, рассыпались солнечные лучики!
Предлагаю поиграть,
И солнечные лучики все собрать.
Девочки будут красное солнышко собирать, а мальчики желтое!
7.Игра «Поможем солнышку».
Ведущий:Когда весна приходит в дом
Неся тепло и ласку.
В прекрасный праздник наших мам
Мы всем подарим сказку.
8.Звучит музыка.
Весна:На лесной опушке в маленькой избушке
Вместе с мамою своей
Жил лисёнок Елисей.
9.На ширме, под музыку, появляется мама Лиса.
Лиса: Здравствуйте, дети! Все дети уже давно встали, а мой сыночек Елисей все спит!
Смотрит солнышко в окно, всем вставать пора давно!
Сынок, глазки открывай, вместе зарядку делать давай!
Елисей:(потягивается, выглядывает в окно). Ох, как я сладко спал!
Мама, а зачем делать зарядку?
Лиса: Расскажите Елисею, ребятки, для чего нужна зарядка!
Весна:Давайте покажем лисёнку Елисею, как звери делают музыкальную зарядку.
10. Флешмоб «Зарядка для зверят».
Дети стоят по точкам, лицом к знрителям.
Лиса: Спасибо вам, ребята! Научили моего сыночка Елисея делать музыкальную зарядку. Теперь, сыночек, умывайся, одевайся и завтракать будем.
Лисенок уходит, а лиса появляется в окошко.
Весна: Мама в комнату приходит, а лисёнка не находит.
Лиса: Елисей, сынок! Ну, где же ты? Ох, не вышло бы беды.
(детям) Ах, ребята, помогите, моего сыночка найдите!
Я пойду, его в лесу на лужайке поищу(уходит).
Весна: Нам помочь лисице нужно.
На музыкальных игрушках поиграем вместе, дружно!
Елисей услышит нас и придет к нам в тот же час.
11. Песня - игра «Музыканты»(оркестр).
Детям раздают инструменты (ложки, бубны, кубики).
12.Выходит Лисенок (взрослый перед ширмой)
Елисей: Ой, какая веселая музыка слышна!
Мне очень нравится она!
Я лисёнок Елисей, я маленький такой!
Я в детский сад к ребятам
Иду лесной тропой. (Обращается к детям).
Здравствуйте, мои друзья!
В детский сад пришел к вам я!
Весна: Здравствуй, Елисей! Все мы рады, что ты в гости к нам пришел! И дорогу сам нашел! А вот мама твоя очень беспокоится, тебя ищет. Нас она просила, чтобы мы ей помогли и тебя скорей нашли.
Где же был ты, Елисей?
Отвечай нам поскорей!
Елисей: Я хотел поздравить маму, только как – не знаю прямо.
Вот поэтому с утра к вам отправился сюда.
Весна: Дети, скажите Елисею, как можно поздравить маму? (дети говорят).
Ведущий: Конечно, можно поздравить стихами свою маму.
Ребенок 1: Маму поздравляю
Сегодня от души,
Здоровья ей желаю,
Любви и красоты!
Ребенок 2: Все цветы большой планеты
Моей маме подарю,
Чтобы мама знала это —
Как же я её люблю!
Ребенок 3: Мама милая родная,
Счастья я тебе желаю,
Обещаю помогать,
Никогда не огорчать!
Ребенок 4: Мама, мамочка моя,
Добрая, красивая,
Лучше всех ты для меня,
Ты самая любимая!
Весна: А еще для мамы можно станцевать!
Ведущий: Ребята парами вставайте
И свой танец начинайте!
13. Танец «Маленькие дети».
14.Дети садятся на стульчики после танца.
Лиса:(появляется на ширме) Вот ты где, шалун Лисёнок!
Непоседливый ребенок!
Все дорожки обошла, наконец, тебя нашла!
Елисей: Мамочка, я научился стихи читать и танцевать, и никогда не буду тебя огорчать!
Лиса:Вот спасибо, мой ребенок, непоседливый ребенок!
Всех гостей мы поздравляем, быть здоровыми желаем!
Возвращаться в лес пора. До свиданья, детвора! (Лиса и лисенокуходят).
Ведущий:Спасибо, Весна за прекрасную сказку. Наши ребята очень любят своих мам, и никогда не будут их огорчать. А еще дети приготовили им подарки, которые сделали своими руками.
15. Дети дарят подарки.
Весна: Вот и мне пора прощаться,
В лес весенний возвращаться!
Ну, а в следующем году,
Снова в гости к вам приду.
16. Выход детей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/597620-scenarij-dlja-detej-vtoroj-mladshej-gruppy-ma
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.