- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплект олимпиадных заданий по английскому языку для учеников 4 класса
Шифр |
Школьный этап всероссийской олимпиады школьников
по английскому языку
2022-2023 учебный год 4 класс
Время проведения: 45 минут
Все ответы к заданиям «Аудирование», «Чтение», «Лексико-грамматический тест»должны быть перенесены в лист ответов
PART 1. LISTENING.Time: 5 minutes
Listen to the recording and choose the correct answer.
What does Mr. Morgan do? He is … .
A) a teacherB) a head teacherC) a farmerD) Marion’s father
Did all the children go to summer school last year?
A) Yes, they did. B) No, they don’t. C) Yes. D) No, there are some new pupils.
How big is Lorraine’s family? They are … .
A) threeB) fourC) fiveD) six
What animals do they have on their farm?
A) GoatsB) CowsC) SheepD) Horses
What animals does Lorraine love?
A) GoatsB) CowsC) SheepD) Horses
What animals did Mr. Morgan have on his father’s farm?
A) Donkeys B) Sheep C) Cows D) Horses
What does Lorraine like doing?
A) Riding a bikeB) Looking after horsesC) Skiing D) Riding a horse
Who lives in Scotland?
A) Marion B) LorraineC) Mr. Morgan D) Mr. Morgan’s father
Does Marion have any brothers or sisters?
She has … .
A) two brothers B) a brother C) a sister D) neither brothers nor sisters
What do Marion’s parents do? They … .
A) are teachers B) are farmersC) don’t work D) are friendly
Шифр |
PART 2. READING. Time: 10 minutes
Read the text and decide if the information is true (T), false (F) or not stated (NS)
Schools in Great Britain
In Great Britain boys and girls begin to go to school when they are five years old. Some boys and girls go to school till they are fifteen years old, others go up to sixteen or eighteen. English schools are open five days a week. On Saturdays and Sundays there are no lessons. There are primary and secondary schools in Great Britain. English children begin to go to a secondary school when they are eleven or older. There are different kinds of secondary schools in Britain. Some secondary schools are only for boys, some are only for girls and some are for boys and girls. Some schools prepare pupils for work, others for university. Pupils of all schools have uniforms. Boys wear dark grey, dark green or dark blue uniforms. Girls in some schools wear blouses and skirts, in others they wear dresses.
In Great Britain boys and girls begin to go to school when they are six. ____________
English schools work five days a week. ____________
On Saturdays and Sundays pupils have sports competitions at school. ____________
There are no primary schools in Great Britain. ___________
Children go to primary schools till they are 12. ____________
Choose the right answer
In Great Britain there are
А) no primary schools. B) primary and secondary schools. C) only primary schools
English children begin to go to a secondary school
when they are 11 or 12. B) when they are 9 or 10. C) when they are 5 or 6.
In Britain there are primary schools
only for boys. B)only for girls . C) . for boys and girls.
Шифр |
Some schools prepare pupils
for sports and work. B) for work and university. C) for university.
All school children wear
A) dark grey uniforms. B) blouses and skirts. C) uniforms at schools.
PART 3. USE OF ENGLISH. Time: 15 minutes
Task 1.
Read the descriptions and choose the best word for each description:monkey, T – shirt, jungle, top, umbrella, rainbow, kangaroo, bag
A container you use for carrying things. - bag
A very useful thing when it is raining. _____________________.
A beautiful line of colours that appear in the sky after the rain. ____________________.
A thick tropical forest. ___________________________.
It carries its baby in the bag. __________________________.
A summer shirt with short sleeves. ______________.
Task 2.
Choose the right answer
I won’t go to the swimming pool with you. I’ll be very busy _______.
A) yesterday B) next weekend C) every day
Marry is a good runner, she can run very ________ .
A) good B) nice C) well
Last Sunday my father ________ at home. He went to Africa.
A) didn’t B) wasn’t C) didn’t be
Put this beautiful dress _______ . It suits you very well.
A) of B)offC)on
_______ 31 days in December.
A) They are B) There are C) It has
Шифр |
PART 4. WRITING. Time: 15 minutes
Read the email from your new pen friend. Write the answer, don’t forget to answer his questions (50 words)
…
Now I’m in my country house. The weather is fine and I go to the river every day. What do you usually do when the weather is fine? What do you like doing when it rains? What is your favourite season?
Writebacksoon,
Brian
Шифр |
ANSWER SHEET
PART 1. LISTENING
1 | A | B | C | D |
2 | A | B | C | D |
3 | A | B | C | D |
4 | A | B | C | D |
5 | A | B | C | D |
6 | A | B | C | D |
7 | A | B | C | D |
8 | A | B | C | D |
9 | A | B | C | D |
10 | A | B | C | D |
PART 2. READING
1 | T | F | NS | 6 | A | B | C | |
2 | T | F | NS | 7 | A | B | C | |
3 | T | F | NS | 8 | A | B | C | |
4 | T | F | NS | 9 | A | B | C | |
5 | T | F | NS | 10 | A | B | C |
PART 3. USE OF ENGLISH
Task 1. Task 2.
1 | 1 | A | B | C | ||
2 | 2 | A | B | C | ||
3 | 3 | A | B | C | ||
4 | 4 | A | B | C | ||
5 | 5 | A | B | C |
Шифр |
PART 4. WRITING
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/599283-komplekt-olimpiadnyh-zadanij-po-anglijskomu-j
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «Реализация программ досуговых и массовых мероприятий в детском лагере»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.