- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Красота живет повсюду, нужно только верить в чудо
Назначение: поделка-сувенир к новому году.
Цель: Привлекать родителей к совместному творчеству с детьми, познакомить детей и родителей с нетрадиционной техникой рисования в технике «пластилинография» (сувенир к новому году), создать предновогоднее настроение в процессе изготовления сувенира.
Мастер класс по изготовлению новогодних сувениров для детей с ОВЗ и детей инвалидов, посещающих отделение социальной реабилитации
«Красота живет повсюду, нужно только верить в чудо»
Учитель надомного обучения ГКОУ РО Орловской школы-интерната: Шкурина Ю.С.
Описание: данный матер класс будет полезен для родителей и их детей 8-12 лет.
Назначение: поделка-сувенир к новому году.
Цель:Привлекать родителей к совместному творчеству с детьми, познакомить детей и родителей с нетрадиционной техникой рисования в технике «пластилинография» (сувенир к новому году), создать предновогоднее настроение в процессе изготовления сувенира.
Задачи:
1.Формировать у родителей умение организовать совместную творческую деятельность с детьми;
2.Развевать внутрисемейную связь, умение находить общие интересы;
3.Расщирить знание о празднике «новый год», его атрибутах и традициях;
4.Познакомить и научить пользоваться различными техниками рисования для изготовления новогодних сувениров;
5.Формировать умение работать по образцу;
6.Развивать память, мышление, воображение и мелкую моторику.
Материалы и оборудование: картон, пластилин цветной, доска для пластилина, стека, влажные салфетки.
Ход мастер-класса:
Учитель: Добрый день, уважаемые гости, спасибо вам, что почтили нас своим присутствием.
Мы пригласили вас и ваших детей для того, чтобы вместе провести этот зимний день. Сегодня мы попробуем воссоздать ту атмосферу любви, доброты и дружбы, которая так необходима в каждом доме и каждой семье.
Учитель:И сегодня на нашей встрече мы будем мастерить подарки - сувениры своими руками. А теперь отгадайте загадку:
«Все на елочке игрушки:
Бусы, шарики, хлопушки.
Ребятня подарков ждет.
Что за праздник?»
(Ответы детей и родителей: Новый год)
Конечно! Это праздник «Новый год», его любят дети и взрослые всех народов мира и отмечают его в переход из последнего дня уходящего года в первый день следующего»
Учитель:В преддверии Нового года в воздухе витает дух праздника, торжества, волшебства. Хочется забыть про все проблемы и думать только о хорошем и добром. У каждого свои мечты, надежды, а праздник у всех один. И хочется встретить его красиво и радостно. Поэтому люди дарят друг другу подарки. А подарки, сделанные своими руками, от всего сердца, особенно дороги, так как они согреты вашей любовью.
Учитель:Сегодня мы будем делатьновогодние сувенирыв технике «пластилинография». Лепка, всегда нас привлекала, но мы даже не представляли , что пластилином можно рисовать.
Пластилинография- («графия» - создавать, изображать; «пластилин» - материал, при помощи которого осуществляется исполнение замысла). Принцип данной нетрадиционной техники заключается в создании лепной картины с изображением выпуклых, полуобъемных объектов на горизонтальной поверхности.
Учитель: Предлагаю сегодня сделать сувенир к новому году «Сапожок с подарками» Прежде, чем приступить к работе, предлагаю вам выполнить
Упражнение «Добрые руки»
– Для работы с пластилином нужны горячие руки. Почему? (Легче лепить, пластилин станет теплым, добрые руки – добрые поступки, добрые рисунки).
Дети и родители потирают ладони друг о друга до ощущения тепла. Педагог подходит к каждому воспитаннику и, дети, дотрагиваясь до руки педагога, показывают, что руки у них очень теплые и они готовы к началу работы с пластилином.
Учитель: Легенда о добром Святом Николае
Есть легенда, что давным-давно жил один благородный человек. Жена у него умерла, оставив ему трех прекрасных дочерей. Несчастья преследовали эту семью, они обеднели и жили в скромном деревенском домике, девушки выполняли всю домашнюю работу сами и весь день стряпали, шили и убирали.
Настало время прекрасным девушкам выйти замуж, но приданого у них не было. И об этом постоянно печалился их отец.
Однажды вечером девушки выстирали свою одежду и пошли спать, повесив у очага свои чулки для просушки. Мимо проходил Святой Николас (а именно его и стали потом называть Санта Клаусом). Он знал о том, какие прекрасные и работящие девушки здесь живут, и знал, о чем печалится их отец. Он заглянул в окно и увидел, что вся семья уже спит. Заметил он и чулки, вывешенные для просушки у очага. Святой Николас решил сделать доброе дело. Он влез на крышу и бросил 3 маленьких мешочка с золотом в печную трубу. Мешочки угодили прямо в развешенные чулки.
Какова же была радость девушек, когда утром они увидели в своих чулках подарки. Теперь у них было хорошее приданое, они вышли замуж и жили долго и счастливо и подарили своему отцу замечательных внуков.
С тех пор и пошла традиция вывешивать в Рождество чулки или носки над камином.
Практическая часть.
Выбираем шаблон с изображением новогоднего сувенира.
На доске для моделирования располагаем картон – заготовку (в данном случае шаблон «Сапожок») цветной стороной вверх. Это и будет наш «холст» для рисования подарка-сувенира. Берём брусок пластилина и, отрывая от него небольшие кусочки, начинаем «рисовать»
«Рисуем» сапожок. Берем брусок яркого пластилина любого цвета «закрашиваем» сапожок приемом расплющивания и разглаживания указательным пальцем. Пяточку и носочек закрашиваем пластилином другого цвета. Опушку сапожка- закрашиваем белым цветом.
Украсить опушку разноцветными шариками и жгутиком из пластилина разного цвета.
Накатать длинные и короткие колбаски, из коротких колбасок сделать петельки, из длинных жгутики. Украшаем наш сапожок.
Для снежинки раскатываем из белого пластилина жгутики и украшаем сапожок.
Украшаем подарки: размазываем зеленым пластилином ветки елочки, стекой делаем полосочки на ветках. Ярким пластилином «закрашиваем» подарки.
Леденец изготавливаем из двух разноцветных колбасок, мелкими шариками можно укасить части сапожка.
Сувенир готов можно им украсить елочку!
Учитель: Уважаемые ребята и родители, спасибо вам за активное участие в мастер-классе по пластилинографии, у всех получились красивые сувениры, которые вы вместе приготовили к празднику. В предверии нового года я хочу вам пожелать здоровья и мирного неба над головой! Попрошу вас всех сделать совместное фото на память.
Рекомендации по работе в технике «Пластилинография»
1. Твёрдый пластилин разогреть перед занятием в горячей воде (но не заливать кипятком).
2. Во избежание деформации картины в качестве основы следует использовать плотный картон.
3. Основу перед началом работы покрывать скотчем. Это поможет избежать появления жирных пятен (работать на скользкой поверхности легче и при помощи стека проще снять лишний пластилин).
4. На рабочем столе должна обязательно присутствовать доска или клеёнка, салфетка для рук.
5. Покрытие пластилиновой картинки бесцветным лаком или лаком для волос продлит ее "жизнь".
6. Для того чтобы придать поверхности блеск, перед заглаживанием пластилина пальцы слегка смачивают в воде, но так, чтобы картонная основа не размокла.
7. Чтобы поверхность картины выглядела шероховатой, используются различные способы нанесения изображения рельефных точек, штрихов, полосок, извилин или фигурных линий. Работать можно не только пальцами рук, но и стеками.
8. В процессе занятия требуется выполнять минутные разминки и физкультурные минутки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/600394-krasota-zhivet-povsjudu-nuzhno-tolko-verit-v-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Организация обучения и сопровождение обучающихся с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая деятельность педагога-психолога»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания английского языка

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.