Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
17.02.2025
Конспект занятия по конструированию «Весенние цветы»
Конспект занятия по конструированию (аппликация) с детьми группы общеразвивающей направленности от 5 до 6 лет
Тема: «Весенние цветы»
Возраст детей: 5-6 лет
Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое, познавательное, физическое коммуникативное развитие.
Цель: формировать знания детей об изменениях в природе, сравнивать погоду весной и зимой, знакомить с названиями цветов учить сравнивать.
Задачи:
Образовательная: обогащать знания об окружающем мире, о цветах, растениях; осваивать новые нетрадиционные техники аппликации; обобщить знания детей по теме «Весна», Первоцветы»
Воспитательная: прививать интерес и бережное отношение к природе.
Развивающая: развитие творческих воображений, формирования интереса к аппликациям и к работе с бумагой, коррекция общей и мелкой моторики.
Оборудование и материалы: ножницы, кисти, клей, клеенка, картинки с изображением весенних цветов, фонограмма П.И.Чайковского «Вальс цветов», образец аппликации.
Тема: «Весенние цветы»
Возраст детей: 5-6 лет
Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое, познавательное, физическое коммуникативное развитие.
Цель: формировать знания детей об изменениях в природе, сравнивать погоду весной и зимой, знакомить с названиями цветов учить сравнивать.
Задачи:
Образовательная: обогащать знания об окружающем мире, о цветах, растениях; осваивать новые нетрадиционные техники аппликации; обобщить знания детей по теме «Весна», Первоцветы»
Воспитательная: прививать интерес и бережное отношение к природе.
Развивающая: развитие творческих воображений, формирования интереса к аппликациям и к работе с бумагой, коррекция общей и мелкой моторики.
Оборудование и материалы: ножницы, кисти, клей, клеенка, картинки с изображением весенних цветов, фонограмма П.И.Чайковского «Вальс цветов», образец аппликации.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию с использованием нетрадиционной техники рисования «Печать на ткани» для детей второй младшей группы Тема: «Сказочное путешествие»Открытка для бойца
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
Курсы переподготовки
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.