Консультация для родителей "Посмотри, что я умею"

Консультация для родителей

«Посмотри, что я умею»

Пример родителей – это наглядный образец для детей. Хорошие качества, которые воспитываются у детей, будут наиболее прочными, если дети видят их у родителей. Ребенок в дошкольном возрасте всегда стремится подражать окружающим: родителям, старшим братьям и сестрам, товарищам.Подражательность является психологической особенностью дошкольников. Дети склонны подражать как хорошим, так и плохим поступкам. Поэтому своим поведением родители должны показывать детям положительные примеры для подражания.

Наши слова и наши дела… Мы считаем, что воспитывать – это прежде

всего поучать, требовать, читать наставления. И забываем, к сожалению, о том, что слово, не подкрепленное образом нашей жизни, теряет свою силу. Упускаем из виду, что дети чутки к малейшей фальши, что они – тонкие наблюдатели, и что за красивыми словами невозможно скрыть от них то, что

иногда так хотелось бы…

Мы, например, наивно верим, что ребенок не заметит или не поймет, когда

мы что-либо преувеличиваем или лукавим, хвастаем мнимыми успехами

или оправдываем свой неблаговидный поступок “объективными причина-

ми”. А как часто прибегаем к “веским” отговоркам, когда ребенок ждет от

нас участия, внимания: “Некогда”, “Потом”, “Видишь – я занят”, и т.д.

По детскому поведению нетрудно судить, какие мы воспитатели, какой

пример подаем нашим детям.

Не могут существовать две морали – одна для взрослых, другая – для детей.

Как бы мы ни хотели, чтобы ребенок обладал хорошими манерами, культу-

рой речи и поведения, он скорее всего будет вести себя и разговаривать так,

как это характерно для взрослых членов семьи.

Не зря польский педагогЯнуш Корчак подметил:

“ Ребенок говорит языком окружающих – высказывает их взгляды, повторяет их жесты, подражает их поступкам”.

Ошибочно думать, что растущий человек, являясь свидетелем добрых отношений людей, сам станет поступать так же. Этого мало. Пассивное восприятие примера еще не может создать у ребенка стремления к подражанию. Всему тому, что мы хотим видеть в своих детях, надо учить.Необходимо помнить: ребенок- зоркий наблюдатель и, как говорится, дышит одним воздухом с родителями, воспринимая умом и сердцем все, чем живет семья.

Очень важно, чтобы в любой момент мы могли сказать сыновьям и дочерям:

“Делайте и поступайте как мы”. Только тогда родительские требования, опирающиеся на личный пример, приобретают особую убедительность и авторитет.

Как вернуть потерянный авторитет?

1. Начните больше проводить время с ребенком, занимайтесь, играйте, гуляйте, читайте с ним.

2. Если малыш начинает истерить, требуя что-то получить, попытайтесь поговорить с ним. Разговаривайте с ребенком на доступном ему языке, почему Вы не можете это ему дать сейчас. 3. Постарайтесь не обращать внимания на плохое поведение ребенка, когда он хочет этим чего-то от вас добиться.

4. Покажите ребенку, как Вы расстроены, выразите словами свое отношение к его плохому поведению. Если Вам удастся подобрать правильные слова, то ребенок обязательно поймет, что огорчил Вас, и постарается вести себя хорошо.

5. Если ребенок игнорирует Вас, займите его внимание, заинтересуйте тем, что его привлекает.

6. Будьте рядом, уделите время, когда ему нужна в чем-то Ваша помощь или руководство.

Завоевание авторитета у своего ребенка – довольно кропотливая и каждодневная работа. Если Вам удастся найти общий язык со своим ребенком – Ваша семья будет очень счастлива.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/602502-konsultacija-dlja-roditelej-posmotri-chto-ja-