- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Смотр строя и песни»
Сценарий конкурса «Смотр строя и песни»
Цель: патриотическое воспитание детей дошкольного возраста.
Задачи:1. Развивать нравственно-патриотические качества у дошкольников
2.Учить детей работать в коллективе.
3.Воспитывать чувство гордости за героизм нашего народа, любовь к Родине
4.Разучивать военно-строевые песни
Ход мероприятия:
Ведущий: Добрый день, уважаемые гости! Начинаем торжественное открытие смотра строя и песни, посвященного Дню защитника Отечества!
Дружными аплодисментами встречаем боевые отряды детского сада «Теремок»!
(Под песню «Служить России» входят строевым шагом. Участники проходят в обход зала и выстраиваются в установленном месте по линии равнения шеренг.)
Ведущая: Сегодня, как и в былые времена, наша Российская Армия славится своими воинами. У неё славное прошлое и достойное будущее. А будущее нашей Российской Армии – это вы, сегодняшние мальчишки и девчонки.
Сегодня мы покажем, что у нас в саду подрастает достойная смена героям - защитникам Родины. Мы надеемся, что каждый участник постарается показать свои только самые положительные качества – ответственность, умение слаженно работать в коллективе, любовь к Родине, готовность встать на её защиту в случае необходимости… Мы поздравляем всех присутствующих мужчин (да-да, мужчин)в этом зале с наступающим Днём Защитника Отечества!
Ведущий: Команды! Равняйсь! Смирно! Звучит Гимн РФ.
Ведущий: Команды! Вольно!
Смотр строевой песни, посвященный 75 летней годовщине Победы в Великой Отечественной войне прошу считать открытым!
(Фанфары)
Ведущий: Оценивать выступления отрядов на смотре строе и песни будет строгое, но справедливое жюри, наши гости:
1.
2.
3.
Каждый этап конкурса оценивается по 5-ти бальной системе.
Учитывается слаженность, четкое выполнение команд, дисциплина и звонкий командный голос. А пока наши команды собираются с духом, я хочу обратиться, уважаемые зрители к вам.
-Когда не поется, не спится,
Не радует синий рассвет,
Смотрите на детские лица,
Лекарства полезнее нет.
Ведущий: Начинаем наш Смотр-конкурс.
1-ый этап – «Приветствие команд»
Слово предоставляется группе «Солнышко»(6)
(командир отряда отдает команду)
Командир: Отряд, равняйсь, смирно!
Наш отряд:……
Дети(хором):……
Командир: Наш девиз…..
Дети(хором)….
Командир: Вольно
Ведущий: Слово предоставляется группе «Дельфинчики»(10)
Командир: Отряд, равняйсь, смирно!
Наш отряд…
Дети (хором):……. Командир: Наш девиз:
Дети (хором): ….
Командир: Вольно
Ведущий: Слово предоставляется группе «Рыбки » (11)
Командир: Отряд, равняйсь, смирно!
Наш отряд….
Дети (хором): ….
Командир: Наш девиз….
Дети(хором)…..
Командир: Вольно…..
Ведущий: Слово предоставляется группе «Клубнички»(8)
Командир: Отряд, равняйсь. Смирно!
-Наш отряд….
Дети(хором)….
Командир: Наш девиз…
Дети(хором)….
Командир: Вольно
Ведущий: Аплодисменты нашим участникам.
Провожаем отряды занять места в зале.
А мы начинаем 2 этап нашего конкурса:
-Приглашаем группу «Солнышко»(6)
(Дети шагают, перестраиваются, исполняют песню и садятся на места)
-Приглашаем группу «Дельфинчики»(10)
(Дети шагают, перестраиваются, исполняют песню и садятся на места)
-Приглашаем группу « Рыбки »(11)
(Дети шагают, перестраиваются, исполняют песню и садятся на места)
_Приглашаем группу «Клубнички»(8)
А пока жюри совещается, дети поздравят мужчин с праздником!
Ведущий: Дети читают стихи:
Дети читают стихи:
1.Российской воин бережет
Родной страны покой и славу,
Он на посту, и наш народ
Гордится армией по праву.
2.Спокойно дети пусть растут
В любимой солнечной Отчизне.
Он охраняет мир и труд,
Прекрасный труд во имя жизни!
3.Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле
Легкая поземка
4.Поднимаясь, мчатся вдаль Самолетов звенья.
Это празднует февраль Армии рожденье.
5.По плечу победа смелым,
Ждет того большой успех,
Кто, не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех
6.На ветру наш флаг трепещет
Красно-бело-голубой,
Ветер тоже понимает:
День сегодня не простой
7.Жаль, что ветер не сумеет
Поздравленья передать
Всем, кто, жизни не жалея,
Бережёт Россию-мать!
Ведущий:А отряд моряков для вас исполнит танец «Моряки»
Ведущий: В час, когда на марше рота
С полной выкладкой идёт,
В час, когда в строю пехота
От похода устаёт, –
Иль когда поникли духом
Вдруг бойцы, в пути спеша,
– Ритм похода – просит звука,
Просит музыки душа!
Хоть на мирном на просёлке,
На дороге ль фронтовой,
– Лучше нет простой, весёлой,
– Звонкой песни строевой!
Ведущий: Я благодарю наших будущих защитников за хорошую подготовку: сегодня они продемонстрировали отличные навыки, умения и способности в строевой подготовке и исполнении строевых песен, и проявили себя как настоящие патриоты своей Родины! А значит стали достойными наград!
Поздравляю вас с праздником Защитника Отечества! Участникам троекратное Ура!!!!
-Слово предоставляется жюри. (награждение)
Наш смотр окончен, в обход по залу в группы шагом марш!
(Звучит торжественный марш, дети шагают в группы.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/603574-scenarij-prazdnika-smotr-stroja-i-pesni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.