- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Циклограмма учителя-дефектолога
_____________________________
на 2023-2024 учебный год
Вид и форма Консультативная деятельность Помещение для дефектологических занятий
Подгрупповые занятия Информирование о задачах, специфике, особенностях организации коррекционно-развивающей работы учителя-дефектолога всех участников образовательных отношений (административных и педагогических работников организации, родителей (законных представителей). Работа с документацией.
Работа по оформлению помещения для дефектологических занятий.
Изготовление наглядных пособий, методических и дидактических материалов.
Индивидуальные занятия
Подгрупповые занятия
20ч.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
/МБОУ ШОВЗ/
141014, Московская область, тел. (факс) +7 495 581-01-65
город Мытищи, ул. Селезнева, д. 30 e-mail: mtsh_school_kor@mosreg.ru
«Согласовано» | «Согласовано» | «Утверждаю» Директор МБОУ ШОВЗ ___________ /_________./ «___»_____________ 202_ г. |
Циклограмма деятельности учителя-дефектолога МБОУ ШОВЗ
_____________________________
на 2023-2024 учебный год
День недели | Время работы | Вид и форма | Консультативная деятельность | Помещение для дефектологических занятий | Всего часов |
Понедельник | 09.20 – 12:30 | Подгрупповые занятия | Информирование о задачах, специфике, особенностях организации коррекционно-развивающей работы учителя-дефектолога всех участников образовательных отношений (административных и педагогических работников организации, родителей (законных представителей). | Работа с документацией. Работа по оформлению помещения для дефектологических занятий. Изготовление наглядных пособий, методических и дидактических материалов. | 4 |
12.30 – 13.20 | Индивидуальные занятия | ||||
Вторник | 08.30 – 10.10 | Подгрупповые занятия | 4 | ||
11.00 – 12.40 | Подгрупповые занятия | ||||
12.40 – 13.20 | Индивидуальные занятия | ||||
Среда | 08.30 – 11.00 | Подгрупповые занятия | 4 | ||
11.50 – 13.20 | Индивидуальные занятия | ||||
Четверг | 08.30 – 09.20 | Подгрупповые занятия | 4 | ||
10.00 – 11.40 | Подгрупповые занятия | ||||
11.40 – 13.20 | Индивидуальные занятия | ||||
Пятница | 09.20 – 11.00 | Подгрупповые занятия | 4 | ||
11.00 – 13.20 | Индивидуальные занятия | ||||
Всего | 20ч. | 20 ч. | |||
Учитель-дефектолог _________________ / ___________________/
Распределение рабочего времени:
1 ставка – 20 часов в неделю.
Виды деятельности | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Итого |
Диагностическая работа | 40 минут | 40 минут | 40 минут | 2 часа | ||
Консультационная работа | 20 минут | 20 минут | 40 минут | |||
Коррекционная работа | 3 часа 20 минут | 3 часа 20 минут | 3 часа 20 минут | 3 часа 20 минут | 3 часа 20 минут | 16 часов 40 минут |
Просветительская работа | 20 минут | 20 минут | 40 минут | |||
Итого | 3 часа 40 минут | 4 часа 20 минут | 4 часа 20 минут | 4 часа | 3 часа 40 минут | 20 часов |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/605971-ciklogramma-uchitelja-defektologa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.