- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздничного концерта, посвященного Дню независимости России
Люди не выбирают места своего рождения на земле. Они могут жить в разных странах, иметь разных цвет кожи, говорить на разных языках. Но слова «Родина, «Отечество», «Отчизна» святые для каждого из них. Для нас с вами все эти понятия заключены в слове – Россия!
Сценарий праздничного концерта,
посвященного Дню независимости России
Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья! Сегодня нас собрал замечательный праздник – День независимости России. Люди не выбирают места своего рождения на земле. Они могут жить в разных странах, иметь разных цвет кожи, говорить на разных языках. Но слова «Родина, «Отечество», «Отчизна» святые для каждого из них. Для нас с вами все эти понятия заключены в слове – Россия!
Ведущий 2. В этот день мы славим страну, которая преодолевала и преодолевает немало трудностей на всем пути своего существования.
Ведущий 1. Мне о России надо говорить,
Да так, чтоб вслух стихи произносили,
Да так, чтоб захотелось повторить,
Сильнее всех имен сказать – Россия!
Ведущий 2. Только вдумайся, вслушайся
В имя – «Россия»!
В нем и росы,
И синь,
И сиянье,
И сила!
Звучит песня – «Моя Россия»
Ведущий 2. Мы часто слышим вокруг себя такие слова: «Человек должен любить свою родину, мы все – жители России, Россия – наше Отечество». Все это верно. А еще к слову «Родина» мы нередко прибавляем слово «мать». Великий педагог XIX века Константин Дмитриевич Ушинский писал: «Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы ее зовем потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным языком, в ней для нас все родное; а матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку. Как мать, защищает и бережет она нас от всяких врагов... Много есть на свете, кроме России, всяких хороших государств и земель, но одна у русского человека мать, одна у него и Родина – Россия».
Звучит Гимн России.
Ведущий 1. Мы поздравляем всех присутствующих с днем независимости России и посвящаем свое творчество своей стране.
Хореографическая постановка на песню «Матушка - земля»
Ведущий 2. Многое видела Россия на своем веку за долгие свои столетия. Бесчисленные кони кочевых племен соединялись в необоримый поток – всемирный потоп татаро-монгольской конницы. Западные захватчики черной оспой ядер пятнали прекрасные башни Пскова, Изборска, Новгорода. С севера шли ярлы и конуги. С юга – ханы и паши...
Ведущий 1. Отовсюду! Из века в век! Казалось, не было у России клочка земли, неведомой врагам. Но не знающая покоя под набатом колоколов, в зареве сигнальных огней и несчитанных пожарищ, на удивление врагам Россия подымалась перед ними все могущественней и величественней.
Песня «Встанем»
Ведущий 1. Как ручьи и ручейки, продираясь через лесные чащобы, сливаясь в речки и реки, образуя великую Волгу, так трудно и долго сплачивалась и укреплялась Русская земля. Вольные песни одевались белоснежным камнем звонниц и храмов, подымавших свои кресты, как боевые мечи. Колокола гремели то в честь победы Александра Невского на Чудском озере, то в честь победы Дмитрия Донского на Куликовом поле, то в честь победы Петра Первого под Полтавой. Русский человек учился быть гордым подвигами соотечественников.
Танец «Богатырская наша сила»
Ведущий 1. Бурный двадцатый век принес немало испытаний России. Две мировые войны и между ними революции, Гражданская война, военная интервенция стран Антанты.
Стонет Русь Святая, стонет, слезы льет,
Нищая, больная, сыновей зовет…
После славы громкой и былых побед
По миру с котомкой ходит много лет.
Песня – танец «Россия»
Ведущий 2. В 1941 году вновь качнулись весы истории. Напав на Советский Союз, фашизм ставил своей целью уничтожение национальной самостоятельности братских народов, прежде всего, русского народа. Любовь к своей стране, патриотизм победил врага. Еще древние греки считали, что любовь к Родине выше всего на свете – любви к родителям, братьям и сестрам, мужьям и женам, собственным детям. У греков считалось большой честью погибнуть, защищая свою родину. И мы гордимся людьми, которых называем «патриотами», кто погиб, защищая нашу родину от врагов.
Песня «Победная весна 45»
Ведущий 1. Все преодолела русская земля. Выдержал все невзгоды и страдания русский народ. И мы гордимся своей великой историей.
Ведущий 2. День 12 июня объединяет миллионы людей нашей необъятной Родины и символизирует независимость державы. Этот праздник - символ национального единства!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/611634-scenarij-prazdnichnogo-koncerta-posvjaschenno
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методика преподавания физической культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.