Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
05.06.2025
Формулы двойного аргумента 1 курс
Урок обобщения и систематизации знаний для студентов первого курса СПО , изучающих предмет Математика. Количество часов- 2, отводятся на урок. Образовательная цель: обобщение типов и методов решения преобразования тригонометрических выражений с помощью формул двойного аргумента; подготовка к ЕГЭ.
Воспитательная цель: формирование системного мышления, формирование мотивации к учебному труду.
Развивающая цель: усвоение ведущих идей на основе широкой систематизации, развитие познавательного интереса.
Задачи урока: Закрепить навыки преобразования тригонометрических выражений; вспомнить и обобщить способы преобразования тригонометрических выражений; активизировать познавательную деятельность учащихся; мобилизовать учащихся на осмысление собственной деятельности.
Воспитательная цель: формирование системного мышления, формирование мотивации к учебному труду.
Развивающая цель: усвоение ведущих идей на основе широкой систематизации, развитие познавательного интереса.
Задачи урока: Закрепить навыки преобразования тригонометрических выражений; вспомнить и обобщить способы преобразования тригонометрических выражений; активизировать познавательную деятельность учащихся; мобилизовать учащихся на осмысление собственной деятельности.
Оценить
73
0
73
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Сценарный открытого мероприятия в рамках встречи с участником СВОТренинг для педагогов работающих с детьми с ОВЗ
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
Курсы переподготовки
- Менеджмент в образовании
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.