ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА «Получение радуги в домашних условиях»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Лицей №13»

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

«Получение радуги в домашних условиях»

Выполнила: Утробина Виктория

ученица 1«Б» класса

Руководитель: Горская Н.Н.

учитель начальных классов

г. Троицк 2025 г.

Оглавление

Приложение …………………………………………………………………. 10

ВВЕДЕНИЕ

Однажды я увидела на небе разноцветную дугу. Она появилась в солнечный день, после дождя. И сразу возникли вопросы: что такое радуга? Какое из природных явлений еще может сравниться с нею по красоте? Почему ее цвета появляются в определенном порядке? Можно ли смоделировать радугу в домашних условиях? С этими вопросами я обратилась ко взрослым. Вместе мы решили провести свое исследование, чтобы узнать как можно больше об этом удивительном, завораживающем атмосферном явлении.

Тема: Получение радуги в домашних условиях.

Цель:определить,можно лисмоделировать радугу в домашних условиях.

Задачи:

1. Изучить литературу по данной теме.

2. Узнать и объяснить, как и почему появляется радуга с определенным расположением цветов.

3. Выяснить, можно ли получить радугу, заменив солнечные лучи

искусственным источником света.

Объект исследования: природное явление - радуга.

Предмет исследования: происхождение радуги.

Гипотеза: предположим, что радугу можно получить, если заменить солнечные лучи искусственным источником света.

Актуальность: радуга - одно из красивейших природных явлений на планете, но мало кто знает о природе её происхождения.

Основные методы: изучение литературы, наблюдение, эксперимент.

Практическая ценностьработы: полученные материалы могут быть использованы при проведении уроков и занятий по ознакомлению с окружающим миром и явлениями, происходящими в окружающем мире.

1 ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ

1.1 Значение слова «радуга»

Среди ярчайших явлений природы радуга - одно из самых красивых, и люди уже давно задумывались над её природой. Пройдет гроза, и на небе вспыхивает радуга. Иногда можно увидеть сразу две радуги. Вторая будет значительно бледнее первой, а цвета в ней идут в обратном порядке.

Есть несколько версий, откуда произошло слово «радуга». Самое распространенное - слово «радуга» в старославянских текстах упоминается как «радъуга». Оно состояло из двух частей - «радь» («радость», «веселье») и «уга» («изгиб», «дуга»). Появление в небе разноцветной арки вызывало у людей ощущение радости и заставляло улыбаться. А в переводе с английского языка слово «радуга» – «rainbow» образовано слиянием слогов «дождь» и «дуга».

1.2 Что такое радуга?

Радуга – это солнечные лучи, преломляющиеся в каплях дождя. Во время дождя в воздухе находится огромное количество водяных капель. Каждая капелька выполняет роль крохотной призмы, а поскольку их очень много, то и радуга получается в полнеба. В радуге различают семь цветов. Чтобы лучше запомнить их последовательность, люди придумали такую фразу: «Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан». Цвета радуги: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый.

Вид радуги, яркость цветов, ширина полос зависят от размеров и количества капель в воздухе. Чем крупнее дождевые капли, тем ярче радуга. Мы привыкли наблюдать радугу как дугу, но, оказывается, эта дуга является лишь частью разноцветной окружности.

При определённых обстоятельствах можно увидеть двойную радугу, радугу над водопадом. Перевернутая радуга появляется в результате преломления солнечных лучей сквозь кристаллики льда зимой в облаках. Полный круг радуги можно увидеть только с самолёта.

1.3 Опыт Исаака Ньютона

В 1672 г. Исаак Ньютон доказал, что обычный белый цвет – это смесь лучей разного цвета. «Я затемнил мою комнату, - писал он, - и сделал очень маленькое отверстие в ставне для пропуска солнечного света». На пути солнечного луча ученый поставил особое трехгранное стеклышко - призму. На противоположной стене он увидел разноцветную полоску – спектр. Слово  спектр  произошло  от  латинского  «спектрум»  —  видимое. Ньютон объяснил это тем, что призма разложила белый цвет на составляющие его цвета. Ученый был первым, кто доказал, что солнечный луч многоцветный, и выделил семь цветов, которые мы и видим в радуге.

2 ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

2.1Получение радуги в домашних условиях

Верно ли, что радугу можно получить, если заменить солнечные лучи искусственным источником света? Для проверки своих предположений мы провели несколько опытов.

Опыт первый.

Цель: получение радуги в домашних условиях при помощи мыльных пузырей.

Оборудование: мыльные пузыри, источник света – солнечные лучи.

Встав перед окном, перед яркими солнечными лучами, я надувала мыльные пузыри. На мыльной плёнке  можно увидеть полосы цветов, как у радуги.

Вывод:  Тонкие  мыльные  пленки  на  поверхности  пузыря  постоянно  двигаются  и  преломляют  свет.  Мы  видим  постоянно  меняющиеся  радужные  рисунки.

Опыт второй.

Цель: получение радуги в домашних условиях при помощи зеркальца, солнечного света и воды.

Оборудование: ёмкость, наполненная водой, зеркальце, источник света – солнечные лучи.

Мы поставили ёмкость, наполненную водой, на подоконник под источник солнечных лучей. Край зеркала опустили в воду, поворачивая зеркальце так, чтобы на него попал солнечный луч. Получили радугу.

Вывод: в результате преломления луча в воде образуется радуга.

Опыт третий.

Цель: получение радуги в домашних условиях при помощи зеркала, фонарика и воды.

Оборудование: ёмкость, наполненная водой, зеркало, фонарик.

Мы поставили ёмкость, наполненную водой, на подоконник. Выключили свет. Край зеркала опустили в воду. Направили свет фонарика на погружённую в воду часть зеркала. Свет от фонарика, отражающийся от зеркала в воде, отразился на белом потолке.

Вывод:  Лучи  света  попадают  на  зеркало  и  отражаются.  Но, проходя 

сквозь  воду,  белый  свет  преломляется.  В  результате  получаем  радугу на  потолке.

Опыт четвёртый.

Цель: получение радуги в домашних условиях при помощи компакт –диска и солнечного света.

Оборудование: компакт –диск, источник света – солнечный луч.

Дождавшись солнечного дня, мы взяли компакт-диск и, поймав им солнечный луч, направили его на стену. Получилась радуга.

Вывод: пучок света, попадая на поверхность диска, отражается от диска и преломляется на белую поверхность. Получается радуга. 

Опыт пятый.

Цель: получение радуги в домашних условиях при помощи пульверизатора с водой и солнечного света.

Оборудование: пульверизатор с водой, источник света – солнечный луч.

Берем  пульверизатор, наполняем его водой, распыляем (создаем  облако  капель в  воздухе), встав спиной к солнцу. На  облаке капель наблюдаем  радугу.

Вывод:  явление радуги  происходит  из-за  преломления  солнечного  луча  в  каплях  воды  и  разделения  его  в  спектр.

Опыт шестой.

Повторим опыт Ньютона: разложение солнечного света на спектр через призму. Призма - это трёхгранное стекло.

Затемнив комнату, мы “поймали” призмой белый луч от фонарика и получили изображение спектра на подоконнике. Свет, который казался белым, играл на подоконнике всеми цветами радуги. Эти разноцветные, яркие полоски и называют солнечным спектром.

Вывод: белый луч от фонарика разложился на спектр.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Изучив информацию по данной теме, мы узнали,как и почему появляется радуга с определенным расположением цветов. Экспериментальным путем выяснили, что, заменив солнечные лучи искусственным источником света, можно в домашних условиях смоделировать радугу – природное явление, вызывающее у людей удивление и радость.

Таким образом, гипотеза исследования полностью подтвердилась.

Работать над данной темой было очень интересно. Мы узнали много нового и повторили опыт великого ученого, математика, физика, астронома Исаака Ньютона, который открыл закон всемирного тяготения.

Результаты нашей работы были использованы на уроках окружающего мира.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Интернет-ресурсы: сайты «Википедия», «Загадки природных явлений».

2. Детская энциклопедия. Земля и Вселенная. – М.: «NOTABENE», 1999.

3.Я познаю мир: Дет. Энцикл./М.: ООО «Издательство АСТ»

4. Белкин И. К. Что такое радуга? – «Квант»1984г.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Опыт 1

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/613552-issledovatelskaja-rabota-poluchenie-radugi-v-